我的生活小學(xué)作文【集合9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我上小學(xué)了，真高興。
我喜歡新的'學(xué)校，新的老師，老師教我們排隊，找坐位，打飯，還發(fā)了新的校服，我喜歡每天穿著去上學(xué)，真神氣！我們班有好多小朋友，可是我都不知道他們的名字，每天看著小朋友們坐在座位上認(rèn)真聽老師講課，我也要好好聽課，好好學(xué)習(xí)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
又到了鳳凰花開、驪歌聲起的日子了，同學(xué)們各個依依不舍的揮別了母校，準(zhǔn)備邁向人生的另一階段。
此時，想起了在小學(xué)六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是令人回味無窮！還記得在五年級的時候，有一次，下課與三五好友在嬉戲，卻忘了老師的約束，在走廊上追逐玩耍，一個不小心摔跤了，頓時便血流如注，真是把我嚇呆了！同學(xué)們立刻將我送到了保健室，天真得我本已為只要抹藥水就沒事了，但護(hù)士阿姨說要到大醫(yī)院去縫針，�。≌媸乔缣炫Z��！”縫針會不會痛阿？會不會留下疤痕阿？會不會……”滿腦子的問題，有誰能為我解答呢？就在我反覆思索這些問題時，爸爸早已帶我來到了醫(yī)院，當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)房后，唯有”緊張”，兩個字能夠描述我當(dāng)時的心情，手術(shù)前，醫(yī)生以親切的語氣安撫了我的情緖，并在傷口打了麻醉針，減少疼痛的感覺，縫完后，說實(shí)話并沒有我想像的那么痛。不過我以記取這次的教訓(xùn)，再也不敢在走廊上奔跑了。
在小學(xué)的生涯中，我也交到了不少志同道合的好友，像是五、六年級最好的朋友美如，我們倆就像麥芽糖般的黏在一起，形影不離，有了美如這么一位知心好友的陪伴，分享生活的喜悅與悲傷，互相扶持、互相鼓勵，生命不在孤單，也許這就是緣分吧！愿這份友誼能夠細(xì)水長流，直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然這六年中，也很感謝，師長們的諄諄教誨，使我由一個青澀的小女孩，變成一個成熟、懂事的少女。
再快樂的時光都會過去，但總會留下一抹眷戀，愿這份回憶常留心田——畢業(yè)，是一件不朽的記憶；一件不肯讓他消逝的.努力；一件及想挽回的欲望。不在相見，并不一定等于分離；不在通音訊，也并不一定等于忘記。所有的剎那集結(jié)為人生的故事，相聚的片刻凝聚成點(diǎn)滴的追憶，你我匆匆的步履走向未來，各自寫下故事的續(xù)集－－。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。
我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的'書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點(diǎn)，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的假期生活很開心！
因為爸爸帶我去了青島，這是每年的家庭聚會，我們會跟很多叔叔阿姨姐姐弟弟一起到青島過暑假。
到的第一天，休息一晚上，我和三個姐姐在劉峰叔叔家開的民宿大廳玩耍；還有小狗嘟嘟和一只大狗，我們一起遛狗、一起喂小狗喝水、一起回家，這時大狗咬了我一下，雖然不疼，但我還是嚇得趕快跑向爸爸，爸爸檢查后，說：“沒咬爛，沒事了”，即使是這樣，我還是心里挺害怕，以后跟小狗玩，必須得小心了。
過了一會，我們一起去海邊撿貝殼，我撿到好多好多還撿到了一只螃蟹，那只螃蟹是比小螃蟹要大一些的，那只螃蟹還夾了我一下呢。
到了晚上，我和喜樂弟弟到充氣城堡上玩耍，我們摔了好多次，玩的不亦樂乎。
忽然間聽到爸爸說，晚上有大餐了，不用說肯定是海鮮大餐，連著吃海鮮大餐，吃的我都要吐了。
青島有大海，我喜歡大海，喜歡海里的小動物，喜歡海面上的.海風(fēng)，喜歡和大家庭的聚會，我喜歡青島這個城市，明年我還要來哦。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的小學(xué)生活時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事�；厥走^去，一年級時，我吐字不清，并不知人世常情，這座學(xué)校對于我來說，是一個陌生的環(huán)境，是一個黑暗的世界。把學(xué)校和家相比，簡直是天壤之別！不知怎的，我忽然有種想哭的'感覺，可想起我對外公的承諾，只好強(qiáng)迫自己把淚水忍住。二年級時，我也慢慢地結(jié)交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當(dāng)作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里，帶頭做好一切工作，不辜負(fù)老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長！”四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當(dāng)了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞�，F(xiàn)在的我才明白，其實(shí)，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什么事情過不了。五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣，去適應(yīng)這個新學(xué)校。面對一張張陌生的臉龐，我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在，我認(rèn)識幾個同學(xué)，就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑模フf小秘密；有時我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。六年級時，我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事；
從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏；望著母校上方蔚藍(lán)的天空；望著天空中悠悠飄過的白云；望著母校中一張張熟悉的面孔；望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成為我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新起點(diǎn)。
往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點(diǎn)綴了我們的人生，放飛了我們的夢想！讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動力和能力，共同創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空！
我的生活小學(xué)作文 篇6
一晃眼，我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將逝去，想起曾經(jīng)的那些事，我就忍不住懷念。
那天早上，第三節(jié)課下課時，班上的一個男生，嘲笑我是大笨豬，我當(dāng)時氣得嘴角都抽搐了一下，不過，立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當(dāng)鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時，我還給了他一個兇狠的眼神警告，大意是：你敢說出去，沒你好果子吃！從那以后，再也沒人敢來欺負(fù)我了。
到了小學(xué)二年級，那是我最委屈、窩囊的一年。那時，我和班上有名的“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽了他的話。當(dāng)我反應(yīng)過來時，便開始抵抗，我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我，讓我?guī)退研瑤岛�，本小姐怎能聽命于他？“自己的鞋帶自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪著眼看我，略帶威脅地說。
“不系！”我也不甘下風(fēng)，理直氣壯地昂著頭拒絕了他�？上乱幻�，我高貴的頭顱可要低下來了。在我的記憶中，一瞬間，一個碩大有力的巴掌刮了過來，“啪”的一聲，我頭一偏，左邊的'臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過，你倒好，一巴掌過來，要多狠有多狠！
那時，我懂得了什么叫恨！想起這件事，我就委屈、憤怒！
在我的小學(xué)生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個威風(fēng)凜凜，一個讓我委屈、憤怒，但同時，也為我的小學(xué)生涯添彩加墨。
我的生活小學(xué)作文 篇7
國慶之旅哈哈，國慶長假終于到了，放假可是對小學(xué)生最好安撫了，而且，這次我可不是待在家里無所事事了，因為我老爸同意和我去旅游了，哇哈哈。不過作業(yè)還是要寫的。
第一天。我簡直太興奮了，所以我早晨就把旅行所需要的必備品給全帶上，裝在我的大包包里面了。然后我就慢慢的`等待第二天的到來了，我都睡不著覺，因為這是我的第一次旅行，所以激動的根本睡不著覺。但后來我還是默默的進(jìn)入了我甜蜜的夢鄉(xiāng)。
出發(fā)嘍。我和老爸，各自拿著自己的箱子和家里人告別。我們到了火車站，買好了票就上車了�；疖嚺芰藘商靸梢共诺竭_(dá)了我們的目的地黃山，這一路上可顛死我了。我們先包好了旅館才準(zhǔn)備動身去黃山參觀。我們進(jìn)去之后，我一路上不停的贊嘆，因為黃山太美了，簡直停不下贊嘆聲。奇松個個有模有樣，怪石也樣樣都千奇百怪，溫泉人令舒服的都不想說話，因為我們已經(jīng)沉醉在其中了，還有云海，看上去無邊無際，看著都讓人的心情放松下來。
我們此次前來的任務(wù)結(jié)束了，所以我們必須回家了，因為老爸擔(dān)心我作業(yè)寫不完，這篇文章就是我回來后寫的，因為我想和大家一起分享。
我的生活小學(xué)作文 篇8
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這還有幾天的學(xué)習(xí)生活中我下定決要好好學(xué)習(xí)給母校留一個好印象。我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的。
我要把在這六里學(xué)到的知識都復(fù)習(xí)一遍，以便在畢業(yè)考試時，試卷考到啦還可以靈活運(yùn)用，為考試增加一點(diǎn)信心，還可以減輕壓力多好的復(fù)習(xí)計劃呀。
還有一個好計劃那就是要在畢業(yè)考試是哪一個好成績，我的高分那是一件多磨讓人高興快樂的事情呀，說必定還可以扔大家對我刮目相看。那樣我就太高興啦。
畢業(yè)啦不僅要設(shè)定好復(fù)習(xí)計劃好要準(zhǔn)備好同學(xué)錄，以便給同學(xué)留下一個好印象他知道還有我這樣一位小學(xué)同學(xué)，向大家是也可以拿出來看看，也許會忘掉一些難過的往事，還會忘掉我們在一起玩的快樂景象，不是一首歌上唱的好嗎 兄弟你的.家就在這里大家可以聽一下，歌名叫(兄弟 龍井） ，可是好聽。
小學(xué)生活就要結(jié)束啦在這要離開小學(xué)的日子里我們認(rèn)真對待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點(diǎn)是我們要記住是學(xué)校給我們上學(xué)的機(jī)會。這里是交給我們做人道理的地方，這里是讓我們知道做人道理的地方，這里有我和同學(xué)們小學(xué)時代的快樂回憶，有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過的快樂，曾未有過的幸福。
增值我要好好珍惜這在小學(xué)的每一分一秒，讓我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
我的生活小學(xué)作文 篇9
今天的下午的第三節(jié)課是課外活動，我們高高興興的去了操場。
老師讓我們玩一個游戲，是“抱球跑”，游戲規(guī)則是“一共有四個呼啦圈，有兩個呼啦圈里面裝著三個皮球，男生占有皮球的.那兩列，女生占沒皮球的那兩列。男生先抱著三個球，跑到女生那里，裝到女生那里的呼啦圈，再跑到女生那一列，然后女生再抱著三個皮球跑，跑到男生那一列，裝在男生那一列的呼啦圈里面，再站在男生的那一列的后面。”
我們一共玩了好長時間，我們都玩得很開心，該回去了，我們高高興興的回去了。
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