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難忘小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-04 17:25:12 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘小學(xué)作文300字6篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文300字6篇(優(yōu)秀)

難忘小學(xué)作文300字 篇1

  今天,我們要考試了。進(jìn)了考場(chǎng),坐好后,我們便開(kāi)始寫(xiě)卷。寫(xiě)著寫(xiě)著,我就被一道題難住了。我想啊想啊,終于做出來(lái)了。我趕快拿起筆,把答案寫(xiě)在了考卷上。做完后,我又趕快檢查,檢查到了一半,檢查出一個(gè)錯(cuò)誤的.,趕緊把它糾正過(guò)來(lái)。隨后,我又檢查起來(lái)……

  鈴聲響了,我們?cè)摻痪砹?斓轿医痪淼臅r(shí)候,我又快速地檢查了一遍,確定沒(méi)有錯(cuò)誤了,于是就放心地交了上去。

  第二天,我們又要期中考試。昨天的考卷已發(fā)下來(lái)了,我考了100分,不自覺(jué)有了一些得意忘形。像上次一樣,我先寫(xiě)了班次、姓名、考號(hào),然后就開(kāi)始寫(xiě)卷。把考卷寫(xiě)完后,我便檢查了一遍。檢查后,還有很長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得無(wú)聊,就玩了起來(lái)。鈴聲響了,該收卷了。我馬上把卷往前傳,交給監(jiān)考老師。

  過(guò)了一天,我從老師那里得知,期中考試我考了95分,就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了。老師把卷發(fā)下來(lái)了,我拿著考卷,看著分?jǐn)?shù),心里想:“真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”,這次的教訓(xùn)十分深刻。今后,不管做任何事情,我一定要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,一定要引以為戒、腳踏實(shí)地,再不能忽上忽下,畫(huà)“W”字形了。

難忘小學(xué)作文300字 篇2

  我們的小學(xué)是一所古老的民族學(xué)校,在這里有著許多故事,我有幸來(lái)到這里學(xué)習(xí),與朋友分享這里的一點(diǎn)一滴,F(xiàn)在馬上就要分別了,我有多么傷感!這里畢竟是我們一起生活的地方。

  在母校里生活了五年,在這里結(jié)識(shí)了許多好朋友,馬上就要離開(kāi)了,真舍不得啊!但是想到馬上就要邁向中學(xué)的校門(mén),可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友,我又高興了起來(lái)!

  在母校了,認(rèn)識(shí)了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識(shí),讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛(ài)知識(shí)的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對(duì)我們嚴(yán)厲又可親的林老師,因?yàn)闆](méi)有你們,我就不會(huì)有今天的成績(jī)。

  這里是我們共同的一個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)美麗的家園里和睦相處,一起學(xué)習(xí)。在這里有過(guò)喜,有過(guò)怒,有過(guò)哀,當(dāng)然也有樂(lè)?偠灾,我不想離開(kāi)它,因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的一部分。我不會(huì)忘記我的.老師和同學(xué),因?yàn)槟銈兪俏疑械牧紟熞嬗选?/p>

  母校再見(jiàn),我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)!

難忘小學(xué)作文300字 篇3

  那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,可在我眼里世界似乎都變成了黑暗的……

  這天上午,我照例去好朋友家玩,可剛想出門(mén),就接到了她的電話:她——我最好的朋友,要轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市了。我仿佛受到了晴天霹靂,呆呆地坐在那里。這是我從小到大,第一次感受到“離別”的滋味。

  過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,我連忙去開(kāi)門(mén),是她,她藏在背后的手里,似乎還拿著什么東西。“這只玩具小兔送你,它就像你一樣,純潔、可愛(ài)……”她仿佛還想說(shuō)些什么,可欲言又止。我聽(tīng)出,她清脆的聲音似乎也有些發(fā)顫。

  我接過(guò)小兔,無(wú)聲的淚水奪眶而出。因?yàn)槲铱吹搅怂砩系?紙條,上面是她清秀的字跡:時(shí)光不老,我們不散,常聯(lián)系!我們躺在草地上,享受著最后一起的時(shí)光,一言不發(fā),只是互相對(duì)視著,臉上強(qiáng)撐著笑……

  每當(dāng)看到這只小兔,我就想起那一天,我可能永遠(yuǎn)都忘不了離別的那一天……

難忘小學(xué)作文300字 篇4

  在緊張和激烈的好事過(guò)后,引來(lái)了我們盼望已久的假期——寒假。

  也許對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),作業(yè)也許就是很少,但是對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)他們的`作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般,我不知道老師

  是怎么樣想的,可對(duì)于這些作業(yè),他們有去想過(guò)么?

  語(yǔ)文老師說(shuō)作業(yè)不多,數(shù)學(xué)老師說(shuō)作業(yè)不多……可是很多個(gè)“不多”,就很多了!

  也許當(dāng)寒假過(guò)去式,千萬(wàn)學(xué)生也許都忙于一件事“寫(xiě)作業(yè)”,有作業(yè)也許會(huì)讓同學(xué)促進(jìn)成績(jī),可是作業(yè)多了就是一種壓力,很大的壓力!當(dāng)每次老師吵同學(xué),同學(xué)在背后說(shuō)老師,……一次,兩次……很多的同學(xué),都在說(shuō),這時(shí),我們想想這不是學(xué)生的問(wèn)題了吧,事實(shí)上,也許是老師不能靜下心來(lái),聽(tīng)同學(xué)講吧!

  假期,一個(gè)漫長(zhǎng),煩躁的時(shí)間,也許表面說(shuō)是孩子“自由”安排的時(shí)間,事實(shí)上,孩子們只是安排了何時(shí)寫(xiě)這科,何時(shí)寫(xiě)哪科……呵呵……也許這些我只能說(shuō)倆字:……“真”好!所以我們要帶著感恩的心,來(lái)看待事情,感謝老師帶給我們的假期,感謝老師帶給我們繁多的作業(yè),讓我們?cè)诤谝估锱c作業(yè)相伴,感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣,可以使我們手指不可屈伸!眼前會(huì)多一面鏡子吧!……

  這時(shí),我不得不說(shuō),假期!真好!

難忘小學(xué)作文300字 篇5

  一年一度的中秋節(jié)已到了!人們有些興高采烈的,是因?yàn)槟芑丶覉F(tuán)聚!非常高興!有些悲傷的,是因?yàn)闆](méi)能回家團(tuán)聚!非常失望!有人說(shuō):獨(dú)在異鄉(xiāng)異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  中秋之夜,月亮最圓、最亮、最美麗!在這個(gè)日子里,我許多人在放鞭炮,還有些人在放孔明燈,還有人拿著燈籠在那玩耍。農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的'時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋夜,除了拜祭、還有就是中秋節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱(chēng)她為月娘。老人家說(shuō),小孩子不可以用手指指月亮,要不然會(huì)被割耳朵。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了,對(duì)于新一代的人來(lái)說(shuō),除了吃月餅放燈籠,出去玩就沒(méi)了,也沒(méi)有什么習(xí)俗。

  說(shuō)到這,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己了,我們家也要祭拜,拜完了,我就出去買(mǎi)燈籠放,我也出去看了看,很少人祭拜,都是在外頭玩耍,還有的人在開(kāi)中秋派對(duì)呢!買(mǎi)了一些蛋糕,一些月餅,幾瓶汽水和派對(duì)用的東西,用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫(xiě)上中秋快樂(lè)!我覺(jué)得很有趣!也很好玩!很羨慕他們!中秋節(jié)真是一個(gè)美好和難忘的一天!

難忘小學(xué)作文300字 篇6

  記得有一年冬天,我和幾個(gè)幾個(gè)同學(xué)一起打了一次雪仗。

  那天早晨一起來(lái),只見(jiàn)窗戶(hù)上白茫茫一片。我擦了擦窗戶(hù),“哇!下雪了!”我興奮地叫了起來(lái)。

  下樓后,只見(jiàn)車(chē)子上、房子上都是雪花,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒落在車(chē)窗上,一會(huì)兒落在植物上。

  來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)大門(mén)不久,一個(gè)雪球“嗖”的一聲從我旁邊飛過(guò),我躲了過(guò)去。原來(lái)是我的老同學(xué)——王騰基,他對(duì)著我不懷好意地笑著。我連忙從地上抓起一團(tuán)雪,扔到了他的頭上。就這樣,我砸他,他砸我。我們玩了起來(lái)。

  “喂!你們太不夠朋友了!玩也不叫上我!”姜文快步地走過(guò)來(lái),緊接著他抓起一把雪,向一位同學(xué)砸去!耙!中了!”“可惡!竟然砸我!我也讓你嘗嘗被砸的滋味!”那個(gè)被砸的同學(xué)趁姜文高興,猛地一砸,剛好打到了他的脖子上!班唬∴!凍死我了!”他叫道!昂撸∽宰髯允!誰(shuí)叫你砸我的.!”那個(gè)同學(xué)得意的說(shuō)。

  “別走哇!還有我呢,看招吧!”我砸到一位同學(xué)的鼻子上,瞬間他的鼻子就凍得通紅,變成了馬戲團(tuán)的小丑,我們都把喉嚨都笑干了······

  “叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地進(jìn)入教室,停止了玩耍。

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