【優(yōu)秀】人物小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
人物小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己精彩的一面,我也有自己拿手的絕活,那就是蛋炒飯和下斗獸棋。
我蛋炒飯炒得非常好吃,有一回,表弟就領(lǐng)教了我的手藝。
有一次,表弟在我家玩,表弟說(shuō)他餓了,我說(shuō):“那我們?nèi)コ吹俺达埌!每個(gè)人炒給自己吃,看誰(shuí)炒的最好吃。”表弟信心十足地說(shuō):“那我們就此開始吧!”
我先炒蛋。我拿來(lái)一個(gè)鴨蛋,打入碗里,攪拌均勻后,把油倒入鍋里,再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里,然后用筷子把蛋攪散了,等蛋變成金黃色時(shí),再放入一些鹽,再炒一會(huì)就出鍋了。這時(shí)的鍋里還有些油,我把適量的飯倒進(jìn)鍋里,炒了幾分鐘后,把蛋也倒進(jìn)去和飯一起炒,一會(huì)兒功夫,蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯,我的口水都快下來(lái)了。
該表弟炒了,看表弟笨手笨腳的樣子,我想他一定沒有我炒的好吃,過(guò)了一會(huì)兒,表弟也炒好了,表弟嘗了嘗了我的說(shuō):“哇!太好吃了!”我嘗了嘗表弟的,馬上吐了,說(shuō):“太咸了!”表弟也嘗了嘗:“真的好咸啊,姐姐,你炒的蛋炒飯真的很好吃啊!
我斗獸棋也下得很棒。
有一次,我和表哥一起玩斗獸棋。一開始,表哥求勝心切,把所有的兵力都?jí)毫松蟻?lái)。我見他急功冒進(jìn),就先在河中埋伏了一只小老鼠,然后派出了狼來(lái)引誘他的絕對(duì)主力——大象。表哥果然上當(dāng)了,大象連沖幾步,吃掉了我的誘餌。這時(shí),我把我的象調(diào)到了前沿,表哥一見,連忙后退,可是來(lái)不及了,我的鼠已經(jīng)上了岸,截?cái)嗔讼蟮?退路,表哥的主力無(wú)路可逃,一會(huì)兒就“命喪黃泉”了。接著,表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了,“哈哈!我贏了!”我大叫。就這樣,我輕松地獲勝了。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們肯定會(huì)在某一方面做得非常用出色。是呀,隨著我們成長(zhǎng)的腳步越來(lái)越有力,我們將會(huì)擁有更多的精彩!
人物小學(xué)作文 篇2
陳明佳每天常做的三件事是“剪彩”“營(yíng)業(yè)”和“關(guān)燈打烊”,這三件事似乎是店老板做的,所以一來(lái)一去讓人覺得陳明佳就是個(gè)老板。其實(shí)事實(shí)并非如此。
一下課,我見陳明佳向我走來(lái),就知道他來(lái)“剪彩”了。只見他把兩只手做成剪刀狀,夾住我的'兩個(gè)腎,用力一剪,我就會(huì)慘叫起來(lái):“額——滴——腎——啊!”有時(shí)候我會(huì)用裝哭的絕招來(lái)嚇唬他,他好像怕了,立刻就走了。
陳明佳數(shù)學(xué)不錯(cuò),常常教別人題目,于是他就打著“專教疑難雜題”的旗號(hào)來(lái)幫助不懂的同學(xué),有時(shí)候碰到巨難的題目,就會(huì)找后援團(tuán)——我和王孫瑞來(lái)幫忙。我們?nèi)黄稹疤嫣煨械馈备杏X不錯(cuò)哦!
下課了,老師走出教師,節(jié)能班長(zhǎng)關(guān)燈時(shí),陳明佳會(huì)大喊:“關(guān)燈啦!打烊啦!”于是,以陳明佳為首的“惡人團(tuán)”會(huì)走到李羿旸座位旁,雙手交叉放在胸前,冷笑一聲,然后舉起拳頭……
糟了,他又來(lái)“剪彩”了我得溜了,不說(shuō)了,BYE!
人物小學(xué)作文 篇3
一天傍晚,我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然,我感覺坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來(lái)越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,速度漸漸地慢了下來(lái),我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見周圍是一片森林。森林里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,陽(yáng)光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里,顯得更加生機(jī)勃勃。
忽然,耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個(gè)頭戴紅帽子,手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問(wèn)道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現(xiàn)在正要去探望我的外婆!毙〖t帽說(shuō)著,繼續(xù)哼著歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說(shuō):“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過(guò)去不會(huì)被狼吃掉的!”小紅帽一聽,失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō):“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來(lái)吧!”小紅帽一邊哭一邊說(shuō):“大灰狼可兇殘了,我們是對(duì)付不了它的'!蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了!
于是,我?guī)е〖t帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門,我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來(lái)一把剪刀,把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會(huì)知道我的名字?”我睜開雙眼,原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢!我不禁笑了起來(lái)。
人物小學(xué)作文 篇4
在我小學(xué)生活的五年中,有許許多多的老師教過(guò)我,他們那和藹可親的面容,美麗的身影,都給我留下了不可磨滅的印象。然而,我最喜歡的還是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的張老師,因?yàn)樗且晃黄揭捉、知識(shí)淵博,說(shuō)話又非常幽默的老師,同學(xué)們都很喜歡他。
說(shuō)張老師知識(shí)淵博可一點(diǎn)也不假。上至天文,下至地理,他都能侃侃而談。說(shuō)孔子論孟子,談三國(guó)講水滸,他都能講得頭頭是道。每次作文課上,他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點(diǎn),真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點(diǎn)記住了,我們也就能寫好文章了。
老師最拿手的是上書法課了。一談起“書法”,張老師就會(huì)滔滔不絕地給我們講上一大堆,從甲骨文到楷書,從王羲之到龐中華,什么隸書、魏碑、娃娃體、霹靂體……他都能說(shuō)得頭頭是道,并在黑板上不住地示范,寫出形體各異的字來(lái),有的方方正正,好似電腦印刷出來(lái)的,有的則飄逸飛舞,就像街道兩旁招牌上的漂亮的字體。每講到這時(shí),老師的興致昂揚(yáng),我們也陶醉其中了。
張老師不僅知識(shí)淵博,搞笑的能力也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。他骨子里好像存在著許多幽默細(xì)胞,但總是一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái),上課時(shí)他總愛插上一兩句幽默的.語(yǔ)言,再加上幾個(gè)搞笑的動(dòng)作,讓大家在疲勞緊張的狀態(tài)下放松一下自己。就拿我們班孫陣洋寫字來(lái)說(shuō)吧,他總是在字的周圍弄一些墨水點(diǎn),老師說(shuō):“孫振洋人長(zhǎng)得不錯(cuò),臉上也沒有麻子,可字上怎么這么多“麻子呀”!字如其人,以后可要寫好,否則今后臉上就真有很多麻子哦!”我們聽了都哈哈大笑。
張老師講課還十分生動(dòng)具體,使我們一聽就懂,一點(diǎn)就明,大大提高了學(xué)習(xí)效率。張老師這套比孫悟空的七十二變還厲害的功夫,使同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣提高了。就連平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很差的李昊現(xiàn)在也不懼怕語(yǔ)文了。
張老師就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、幽默有趣的老師,他講的課讓我們?cè)铰犜綈勐,你說(shuō),我們有這樣一位好老師,我們對(duì)學(xué)習(xí)能不產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?
人物小學(xué)作文 篇5
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),更是一個(gè)精英聚集的班級(jí)。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王龍
我們班的王龍是個(gè)十足的小書迷,他每天都要看書,每時(shí)每刻都在看書,你每天都會(huì)看到他在看書,仿佛不看書,他就會(huì)很難受似的。
有一次放學(xué)時(shí),他還在看書,只見他小寸頭,戴著黑邊眼鏡,手托著腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)撅著小嘴,一會(huì)又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋?囱剑囱,直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著他時(shí),他才發(fā)覺到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個(gè)小書迷!
“跑步健將”王兆龍
王兆龍?jiān)谖覀儼嗍桥懿阶羁斓囊粋(gè),在跑步的時(shí)候,他身體里的`每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞似乎都在工作。
記得在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生要跑接力比賽,他是男生隊(duì)的主力隊(duì)員,他迅速地組織好男生,然后自己擔(dān)當(dāng)最后一棒。比賽開始了,王兆龍?jiān)谄鹋芫上等待著隊(duì)友的到來(lái),他伸著手,弓著腰,瞪著眼,死死地緊盯著接力棒,時(shí)刻準(zhǔn)備著他的那一棒,到他時(shí),他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去,他那輕巧的身姿像在云中飄一般,顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標(biāo)兵”李丹
李丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長(zhǎng),他都會(huì)問(wèn)聲好或者行少先隊(duì)禮。
有一次,住宿生站隊(duì)回家,來(lái)到樓梯口,有一位老奶奶在那里,其他同學(xué)都不理不睬,只有李丹行了個(gè)少先隊(duì)禮,老奶奶樂(lè)呵呵地走了。
這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們班來(lái)看看吧!
人物小學(xué)作文 篇6
我的爸爸是個(gè)工作狂,他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救(就是去別的地方修車),記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過(guò)他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的.父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。
人物小學(xué)作文 篇7
我們班有一位同學(xué)叫丁逸如。雖然外貌看起來(lái)顯得普普通通,可他的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如愛幫別人、朗讀大聲等等。
記得有一次,我突然覺得肚子非常痛,仿佛有根針在肚子里穿來(lái)穿去,后來(lái)就嘔吐了。她看見了,急忙送我到醫(yī)療室找校醫(yī)。校醫(yī)讓我休息了一會(huì)兒,又倒了杯暖暖的白開水讓我吃藥,慢慢地肚子不痛了。
她朗讀得非常好,也很有語(yǔ)感,當(dāng)她在讀書的時(shí)候先把書豎起來(lái),然后,就開始讀了起來(lái)。她讀得十分大聲,似乎連隔壁班的`也聽見了。每到早晨,她就和另外一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),帶領(lǐng)著大家把學(xué)過(guò)的課文讀一遍。
我一定要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
人物小學(xué)作文 篇8
我的哥哥叫張恩旗,他很淘氣,眼睛小小的,一張不大不小的嘴巴,心里總是想著玩電腦。
記得有一次,爺爺臨出門前把電腦的電源藏了起來(lái),然后就出門了。我剛準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然聽到一聲歡呼:“我找到電源了”。我嚇了一大跳,想:“怎么可能?哥哥怎么能找到電源?我不相信!本驮谶@時(shí),我看見哥哥走來(lái)了,他的`手里果然拿著電源。他說(shuō):“你怎么抱著那么一大堆作業(yè),來(lái),一起玩一會(huì)兒休閑游戲吧!”我說(shuō):“要玩你玩吧,我寫完作業(yè)再玩!闭f(shuō)著,我就去寫作業(yè)了。
我的哥哥真淘氣呀!
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