小學的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
一天,東山的羊要去西山采漿果,西山的羊要去東山采蘑菇。它們在獨木橋上相遇了。
東山的.羊說:“喂!你的眼睛長哪了?沒看見前面有人嗎?”
“你干脆是連眼睛也沒長吧!要不怎么不讓”,西山的羊反唇相譏。
東山的羊氣急敗壞,仰天長咩一聲,低下頭,用尖角去頂西山的羊。西山的羊兵貴神速,用尖角反頂東山的羊。
“咔嚓!”這是羊角相碰撞的聲音;“撲通!”這是兩只羊同時失足跌入水中的聲音……
謙讓是種美德。
小學的作文 篇2
今年,我九周歲了,但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。
學習芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇,如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等,那一個個舞動的身影深深的印在我的腦海里。
回過頭來,我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲開始練芭蕾,剛開始的時候,跳起舞來搖搖擺擺,就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課,為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過很多眼淚,哭啞了喉嚨,流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚,即便哭喊,可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動作。越往下學越難,特別是練習一些技巧動作,一次次的摔倒、一次次的疼痛,但是我還是一次次地堅持下來。我被老師訓過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
記得有一次,我橫叉下不去,我的朋友桃子就笑話我:“你怎么還下不去啊,你看我的`!彼幌伦泳团昧,兩條腿直直的呈“一”字,當時我是多么羨慕她啊,我覺得很丟臉,都想在地上找條縫鉆下去了。為了達到這個標準動作,我每天一起床就開始練習,從開始刺心的疼痛到后來越來越輕松。終于老師同學都對我豎起了大拇指。
因為喜歡芭蕾,因為在芭蕾道路上還有一些互相學習、互相追趕的朋友,所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。
小學的作文 篇3
我的學校是虎門外語學校,它教給我知識,教我如何做人。在我的心目中,他就是我的第二個“家”。
那么我的“家”是怎么樣的呢?讓我為你介紹一下吧!
來到虎外的人一定會被大門震懾住的,大門上那巨大的銘金字,顯得十分有氣勢。再加上巨大的石柱,使大門看起來十分雄偉。
進入學校,你就能看見兀立在兩旁的初、高中樓。
教學樓之間種上了植物,給有點單調(diào)的'教學樓增添了一抹亮色。
再往前走,就到了行政廣場。行政廣場十分寬闊,二三十個班站在這兒一定不覺得擁擠。廣場上的地磚像演繹著白與藍的協(xié)奏曲,看著讓人十分舒服。
一直往前走,就到了我們小學部教學樓。教學樓一共有6層,有1—4年級的學生。1樓的走廊上種上了許多綠色植物,形成了一堵“綠圍墻”。每個班都有一個儲物間。教學樓右邊是食堂,食堂后面就是宿舍,旁邊則是五、六年級教學樓。宿舍的左邊是大、小操場。
沿著宿舍右邊走,就來到了綠蔭大道。這里綠樹成蔭,夏天,日光透過樹葉的縫隙照在路面上,就像地上鋪著一些圓圓的黃金。大道的左邊是一片草地,草地上是一個游樂場,有滑梯、沙地、秋千等等,它可是我們游樂的天地噢!再往里走,是一片樹林。在這兒你幾乎看不見一點日影。草地的左邊是菜田,我們學校的菜都是農(nóng)民伯伯中的,絕對純天然、無污染,讓你吃起來特別放心!
我愛我的學校,你呢?
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