六一小學(xué)作文

[實用]六一小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一小學(xué)作文 篇1

　　伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目，這次的節(jié)目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。

　　瞧，他們上場了，二年級的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的期望中，同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的`驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時，悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人，同時也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣，讓人印象深刻。

　　看完節(jié)目也吃完了中午飯，大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個肚子呦！

　　這次的“六一”兒童節(jié)雖然因為大伙推遲了，也取消了一些活動，但在我們可愛的孫老師的安排下，我們依然過得很精彩，讓人難忘！

六一小學(xué)作文 篇2

　　今天是六一，是我們的節(jié)日！我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊員，我很高興。

　　上午9時，爸爸下班回來，對我說“Happy Children’s Day！”，并把一個嶄新的書包送給我，哇，是一個非常漂亮的米奇牌書包，謝謝爸爸了！

　　接著，爸爸同我聊了一會，跟我講了一些道理，聽過后，我認識到，我的成長道路又向前邁進了一步，自古英雄少年多壯志，還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的`精神，將相本無種，男兒當(dāng)自強！

　　在我的記憶海洋中，我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光，伴我成長，今天我又收到了爸爸的書包，我知道，這是爸爸要我好好學(xué)習(xí)，因為作為學(xué)生，現(xiàn)在最主要的認務(wù)就是把書讀好，將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉，不主動學(xué)習(xí)，不認真讀書，不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點，爸爸也告訴我，人都是永遠有有不足的，犯了錯誤也不用怕，但只要時常保持清醒的頭腦，虛心接受別人的意見，改正不足，就能不斷進步。我是一個好孩子，我以后也要好好學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德，并要鍛煉好身體，長大以后要做一個有用的人！

　　祝世界上所有的小朋友們同我一樣，都幸�？鞓罚�

六一小學(xué)作文 篇3

　　今年就是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲昃褪俏以谀感＿^的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動的'情緒來到了學(xué)校。我先就是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算就是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一齊跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為這天就是我們的節(jié)日！

　　一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊�。∥覀兊墓�(jié)日��！讓我們盡情歡樂！

六一小學(xué)作文 篇4

　　清晨，六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里，在這特殊的一天里，似乎一切都是那么地愉悅�；蛟S，沒有人不知道，今天，是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對于我來說，這個六一，有著不平凡的意義，因為這是我人生道路上的最后一個六一。

　　我懷著一份愉悅的心，早早地走出了家門。在這嶄新的六月，似乎一切都是那么地生機勃勃，還帶著一絲不尋常的清新。走進校園，便感受到了這特殊日子中的氣氛，一面面彩色的旗幟，迎風(fēng)飄揚�；蛟S，那繽紛的色彩，便是這六一的顏色，而這嶄新一天的.活動，也在這六一的陽光下拉開了帷幕。

　　體育館里，傳來了一陣又一陣的歡笑，整個場面，是如此的歡躍，又是如此地繽紛，就像臺上那繽紛的節(jié)目，在這六月的第一天，有誰的臉上，沒有那燦爛的笑容，六一的活動，立刻便進入了高潮。校長走上了舞臺，全場便立刻安靜了下來，大家都全神貫注地盯著校長，認真地聽校長講話。只見校長手中拿著一個魔方，講起了這魔方中的那些道理，那些奧秘。在校長的一番侃侃而談中，我恍然大悟，其實魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣，更重要的是，讓我們時時動腦，在饒有趣味的過程中，收獲了知識，或許，這繽紛的魔方，便裝著無限的智慧；或許，這也正是校長所說的樂學(xué)會玩。于是，場內(nèi)又立刻變得活躍起來……

　　在這一天，我們是多么地歡躍。但我深深地知道，這是最后一個六一，我們即將告別六一。我們不再只是一個小孩，我們即將融入這個社會，因此，我們從現(xiàn)在開始，努力奮斗，去迎接青春的曙光……

六一小學(xué)作文 篇5

　　“六一”是屬于兒童的節(jié)日，是屬于我們的節(jié)日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里，我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。可今年是我在最后一個唯一的兒童節(jié)，即將我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第6個節(jié)日!

　　早上，我早早地起了床，迎接我的是一個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐！

　　在車上，我們打打鬧鬧，不想讓最后一個六一又任何遺憾……到目的地后，一開車門，一股香味撲鼻而來�！昂孟惆�！”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進去后，琳瑯滿目的食物、配料，餐桌上的人在津津有味地吃著，我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手，一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋，都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料，有多美味�。∵@個六一，是享受美食的`六一！

　　下午，快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組，你一定想不到，每組內(nèi)還有一個別組派來的內(nèi)奸。在一場智慧與實力的比賽過后，我們組取得了勝利！在第三輪中，我們并沒有因為疲勞而失去激情，比賽越來越精彩。因為我們幾個女生的實力不強，所以我們先在一旁觀戰(zhàn)，看準(zhǔn)時機在往上沖。就在那一刻，我把崔恒威撕了！哈哈哈，誰也沒想到吧！這個六一，是盡情放松的六一！

　　伴隨著夕陽的到來，結(jié)束了最后一個六一的歡樂……

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