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(實(shí)用)小學(xué)作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
一天，媽媽帶著小狗到附近新建的公園區(qū)散步。媽媽來到一個(gè)花壇邊，問：“柔柔（狗的名字），你說這里的花好看嗎？”等她看著腳下的花出神時(shí)，柔柔已經(jīng)不見了，她大聲呼喊：“柔柔——，柔柔——！”卻沒有聽見一只狗的回應(yīng)。媽媽找啊找，連樹叢都找過了，可是，連柔柔的影兒都沒有見到。
媽媽馬上回家，召集全家出動(dòng)尋找柔柔。靈心（女兒）去了柔柔經(jīng)常去的地方——天鵝湖。天鵝湖邊沒有柔柔，也沒有其他狗的身影。接著，她到了“心愿壇”（花壇），可是依舊沒有那個(gè)熟悉的身影，她漸漸失望了。但過了一會(huì)兒，不知是誰給她的力量，她用60米的短跑速度，一口氣到了黑森林，開始尋找。突然，靈心發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影在向她轉(zhuǎn)，她摔倒了。靈心嚇了一跳，正當(dāng)她嘆完一口氣的時(shí)候，一只九頭龍怪閃現(xiàn)在她眼前，她嚇得面如土色，慌亂而逃。突然九頭龍怪用一只龍爪把她重重地壓在了地上，靈心愣了一下，發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)頭是不動(dòng)的，她撿起一根樹根，向那個(gè)頭刺去，剛好刺中了那個(gè)頭的'喉嚨，九頭怪應(yīng)聲倒下，變成了許多蝙蝠，飛向天空。
靈心繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的屋子，打開門，走了進(jìn)去。突然，靈心的臉變得蒼白了，原來，柔柔就躺在屋子里，只見它嘴里吐著白沫，早已不省人事。突然，靈心耳邊傳來一段蒼老的聲音：“想要救它，就按下左邊的按鈕。”靈心毫不猶豫地按了下去。地板隨即塌了下去，靈心也掉了下去。原來，想救狗狗，必須答對(duì)四個(gè)謎語。第一題：什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上？“球門。”第二題：汽車右轉(zhuǎn)彎時(shí)，哪個(gè)輪子不動(dòng)？“備胎�！钡谌}：什么水永遠(yuǎn)用不完？“淚水�！钡谒念}：什么水不能吃？“薪水�！蹦莻�(gè)蒼老的聲音又一次出現(xiàn)了“恭喜過關(guān)！”就這樣，靈心順利地把小狗帶回了家。大家都喜出望外。
從此，小狗再也沒丟過。
小學(xué)作文600字 篇2
大家好，我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了六年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了（對(duì)不起，說得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們當(dāng)時(shí)才3年級(jí)的同學(xué)來說那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的`歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？
小學(xué)作文600字 篇3
早上起來，我看著自己手上、腳上和胳臂上的疙瘩，對(duì)媽媽說：“媽媽，咱家有蚊子，您看我讓蚊子給咬的！”
媽媽看了看我，拿起手邊的電蒼蠅拍，對(duì)我說：“我知道，你看，多好的一只蚊子，被你給生生的撐死了！”
呵呵，看出來了吧，明明是我被蚊子咬了，到媽媽那里倒是我的不對(duì)了——我把蚊子撐死了，明明是她用電蒼蠅拍打死的……（不過那只蚊子雖然死了，但是肚子鼓鼓的）
前兩天的一場雷陣雨，把人折騰的不輕。等我回家時(shí)，我家的溜溜（我養(yǎng)的小母雞），已經(jīng)在家了，于是，我問媽媽：“媽媽，是您把我的溜溜帶回家的吧!”誰知媽媽沒好氣的說：“是溜溜自己回的家�！�
我剛開始還很高興：我的溜溜自己會(huì)回家了！可是轉(zhuǎn)眼一想，不對(duì)！溜溜是呆在自己的箱子里的，怎么從樓下蹦到樓梯上，又回到家呢？
我又問媽媽：“可是，溜溜怎么上的樓梯啊？”媽媽面無表情的說（面無表情是因?yàn)閶寢屜恿锪锱K，可是我喜歡溜溜）：“它先把箱子叼到門口，然后用嘴巴敲敲門，再跳進(jìn)箱子里，我聽見了就給它開了門，把它請(qǐng)進(jìn)來了！它就回家了唄！”
哈哈哈，看我媽媽真的太有才了，明明是她把溜溜帶回家的，她竟然說是溜溜自己回家？
我真的被雷倒了！
那天我問媽媽：“媽媽，我是從哪里來的？”媽媽說：“你是天上來的，你本是天上的一顆流星。”
我覺得理由不成立，就問：“為什么？我不信！”“不信？去查查新聞，你生日的.那天有三十年一遇的獅子座流星雨。要不，你看你怎么沒有和我相像的地方？”
我無語，是的，媽媽瘦瘦的身子、瘦瘦的臉，而我大腦袋，大眼睛……即使是我生日那天有流星雨，可是也不能說我是天上的一顆流星��？
媽媽又說了：“你看，你的名字興宇，就是星雨的諧音，有什么不可能的？要說不是，你找個(gè)理由�。俊�
我的天，讓我找理由，我能嗎？又沒有爺爺奶奶，我找誰問呢？
小學(xué)作文600字 篇4
前幾天就聽說博物館免費(fèi)開放，早就想去看看了，正好周末父母也在，也沒什么節(jié)目便一起去了博物館。來合肥好幾年了，經(jīng)常經(jīng)過博物館但還真沒有去過，只知道安徽省博物館在省級(jí)博物館 中還是挺有知名度的。畢竟我們也算是楚文化和徽商文化的發(fā)源地，相信是有很多可看的東西的。從博物館的大門口領(lǐng)票，就可以直接進(jìn)入博物館參觀了，還是很方便的。博物館的展廳其實(shí)就兩層。
一 樓的西邊是徽派建筑的展覽，展廳的布置讓你有如進(jìn)入了一個(gè)徽商家的庭院，很有特色。而且陳列很多精美的徽派木雕和磚雕并配有很多民居照片，特別是木雕和磚雕，刀法的細(xì)膩程度讓人嘆為觀止。 在一樓的東邊是青銅器的展廳，展廳的布置很莊重大氣，一進(jìn)入館內(nèi)首先看到的就安徽省博物館的鎮(zhèn)館之寶，很大的青銅鼎，有四百公斤。館內(nèi)還陳列了很多從夏朝以來的很多歷史年代的器皿。很多是 古人的生活用具，很有意思。從青銅展廳往里走是瓷器展廳，里面也是匯聚了各個(gè)朝代精美的瓷器，有白瓷，有藍(lán)花瓷，或細(xì)膩或大氣在燈光的映照下都熠熠生輝。
博物館的二樓主要展示的明清時(shí)期皖 籍書畫家的作品，其中不乏大家比較熟悉的桐城派的代表人姚鼐的作品，還有汪士慎的書畫作品。二樓還有一個(gè)展廳那是不能不去的，也是我此行最想看到的，那就是著名畫家潘玉良女士的畫展。潘玉 良從一個(gè)青樓女子到一位知名的女畫家，再加上她和潘贊化的愛情，她的一生是傳奇的一生，更增加了人們對(duì)她作品的好奇。當(dāng)然她的`作品也沒讓觀者失望，＜彈曼陀鈴的老人＞＜紅衣主教＞都是她的 代表作，但我卻在她的自畫像前駐足良久，這樣的一個(gè)女子，肯定也擁有著極其豐富的內(nèi)心吧。就象她的一幅作品＜玫瑰＞雖是簡單的三兩只，卻讓人不由的聯(lián)想，畫家本人是否也在期待著愛人送來的 玫瑰花呢，我想應(yīng)該是的吧。下面就不多寫了，有時(shí)間帖上幾張博物館用手機(jī)拍的照片，供大家欣賞。（不用閃光燈是可以拍照的）希望大家有時(shí)間都去感受下時(shí)光交錯(cuò)下的奇妙感受！
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