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[經(jīng)典]難忘小學(xué)作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
六年的時(shí)光好快,好快,感覺就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
六年來我認(rèn)識(shí)了許多朋友,特別是六年級(jí),我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,她們給了我前進(jìn)的'動(dòng)力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。
最難忘的還是我的語文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)活動(dòng),總認(rèn)為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級(jí)您出現(xiàn)后,給了我一次次機(jī)會(huì),給了我勇氣,讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負(fù)責(zé)晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強(qiáng)了口語表達(dá)能力;您鼓勵(lì)我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進(jìn)取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對(duì)我的愛我會(huì)時(shí)刻銘記。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
時(shí)光飛逝,春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個(gè)人臉上帶著笑容,滿懷期待的想度過一個(gè)愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。
我和媽媽吃過湯圓,就散步走去看龍燈。街道上,人人都笑逐顏開,車水馬龍,熱鬧極了,整個(gè)城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來,我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進(jìn)去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看,這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠,這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧!舞龍的.叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的活靈活現(xiàn)。看,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來。
這時(shí),邊上傳來叭叭叭的聲音,煙花像交響樂一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海五彩繽紛;如彩球,似雪花,像流星,形狀千奇百怪,美不勝收。
看著這火樹銀花的夜晚,讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會(huì)逐漸接近了尾聲,但那歡聲笑語,久久繚繞在我的思緒里
難忘小學(xué)作文400字 篇3
一生中總有那么一個(gè)人讓你刻骨銘心,總有那么一個(gè)人讓你記憶猶新。魯迅有藤野先生,海倫有莎莉文老師,而我有李老師。
李老師是我的小學(xué)老師,她是我從記事以來認(rèn)識(shí)最早的一位老師。而此前那幾位幼兒園的老師卻不怎么記得清,或許是記性不好的緣故吧,也或許是他們對(duì)我沒有太大的影響吧。
李老師是一名幽默風(fēng)趣的老師,李老師性格開朗,給人的印象一項(xiàng)是和藹可親的。但李老師也同時(shí)是一位普通的老師,因?yàn)橛袝r(shí)她也生氣,甚至批評(píng)起學(xué)生來十分嚴(yán)厲。
記得曾經(jīng)有一次不知是什么原因,他對(duì)班里的一個(gè)男生發(fā)了脾氣,很是生氣。那場(chǎng)景像一幕電影一樣,而且是那種無聲電影,老師在講臺(tái)上黑著臉,嘴一張一合,不時(shí)飛出幾朵浪花,全班同學(xué)幾乎低著頭,看慣了平時(shí)滿臉笑容的`老師,今天這位講臺(tái)上演講的人頓時(shí)令我感到無比的陌生,可怕。雖然訓(xùn)的并不是自己,但是我的手卻是一直冰冷冷的,緊緊的握著,像是看了多么刺激的電影一樣緊張。
李老師風(fēng)趣幽默,開朗的性格是她給我的第一印象,同時(shí)也一直影響著我。同時(shí),她也有著正常人的性格變化,也讓我知道了:其實(shí)每個(gè)人都很普通平凡。
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