(優(yōu)秀)實用的小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
“嘻嘻——哈哈——”一陣愉快的笑聲傳到了走廊上，原來是我們班正在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，快來看看！
這個游戲是通過臉部肌肉的運動，把放在眉心的薯片落入口中，用手幫忙或薯片落地就算失敗。
陳老師選出了兩名同學(xué)做示范，他倆自然就是我們班的表情帝——周鈳程和張銘臻。只見周鈳程兩條眉毛在靈活地跳舞，一雙小杏眼也拼了命的眨啊眨的，嘴巴還一張一合的，好像魚兒在吐泡泡，又好像隨時準(zhǔn)備接住要掉下來的薯片。大家都在默默祈禱著：可千萬別掉下來啊！可天逆人愿，一不留神，薯片就掉了下來，游戲失敗。
接下來就是激動人心的時刻到了——親自體驗。同學(xué)們的臉上都浮現(xiàn)出了掩蓋不住的興奮，教室里還不是透著一絲緊張的氣氛。我也是如此，心里貌似有一頭小鹿在不停地亂撞著，我必須要成功啊！可不能成為別人的手下敗將。
游戲開始了，我把半塊薯片放在眉心，它很不聽話滑到了我的右臉頰，我的臉再小心地一抽，哎呀，掉了，失敗。其他同學(xué)也是如此，統(tǒng)計下來只有八個同學(xué)吃到了，我嫉妒的看著他們，發(fā)誓下一次一定要成功！
我們失敗的同學(xué)用懇球的眼光看著陳老師，希望陳老師再給我們一次機會，她看出了我們的心思，便說：“別急，還有一次機會。不過難度要加大了�！蔽覄偡畔碌男鸟R上又懸了起來。我們拿到了一整塊薯片，老天保佑，阿門！游戲再次開始，同學(xué)們聚精會神地“對付”著薯片，教室里鴉雀無聲。我的薯片再次溜到了我的'右眼，我拼命地眨眼睛，薯片終于落到了我的臉頰上，我呲牙咧嘴地想把薯片弄下來，可是并不管用。于是我伸出舌頭，想把薯片勾進(jìn)嘴巴，夠不著，我恨不得把舌頭長長10倍。這時，我一不留神，薯片又掉了，嗚嗚嗚。這時教室的另一邊已經(jīng)傳來同學(xué)們成功的歡呼聲和失敗的哀嚎。令人更生氣的是坐在我旁邊的顧佳偉兩次用嘴一下叼住了要下落的薯片，他也太靈活了。
薯片的故事講完了。其實做事都要三思而后行，既要有合理的對策，又要有靈活的行動才能成功，一定要謹(jǐn)記呀！
小學(xué)的作文 篇2
美是什么？有人說，美是鳥語花香；有人說，美是荷塘月色；有人說，美是巍峨高山；還有人說，美是涓涓細(xì)流�？赐曛醒腚娨暸_的《開學(xué)第一課》，我對美有了新的認(rèn)識。原來，美一直在你身邊。
有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說，才有了蛟龍?zhí)柸胨ＧО倌陙砣藗兊臒o限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現(xiàn)實。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的.，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨，便能吹出動人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學(xué)習(xí)，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造，你會發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這，就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹熟了，送給我?guī)讉�，我家的桃熟了，也送幾個到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學(xué)間的和諧。社會是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會，只有和諧共處，才能迸發(fā)出同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛的和諧美。
美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學(xué)期中，聰明的你，準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎？
小學(xué)的作文 篇3
我有一個弟弟，今年五歲半，名叫小偉。他很聰明，也很淘氣。每天都是“沖呀，殺！”的，沒有一個安靜的時候，連玩得吃飯也要人喊。
有一夭，我放學(xué)回家，看見他側(cè)身對著門，口里念念有詞，手在不停地比劃。身穿一套干凈的黃軍裝，一領(lǐng)上還有，對鮮艷的紅領(lǐng)章呢！看他，多精神呀，象個小解放軍。仙今天怎么會老老實實地呆在家里呢？“小偉！”我高興地喊。他轉(zhuǎn)過身來，一見是我就朝我撲來，連連說：“姐姐，姐姐盆你先別做作業(yè)，讓我給你演電影�！蔽抑浪芟矚g演電影，而且演得還不壞，卻故意激他說：‘我可不想看，你演得一點也不象�！边@下可把他委曲得眼淚都快掉下來了。我忙改口說：“好，好，都是姐姐的不對。”然后學(xué)著廣播員的腔調(diào)說：“下面，讓我們的小演員演一場電影�！彼⒖绦α耍苓M(jìn)廚房，把正在做飯的媽媽拉來和我一塊坐著。然后神秘地說：“你們在這兒等著，我去化妝�！闭f完跑進(jìn)了里屋。
過了一會兒，只見他頭城軍帽，腰系皮帶，腳穿一雙新鞋，對著我和媽媽來了個“立正”，挺嚴(yán)肅地說：“報告連長，偵察班長向你報告�！蔽颐靼琢说艿艿囊馑迹椴蛔越卣酒饋�，扮演連長這個角色，問道：“什么事？”他好象挺滿意我的行動，說：“報告連長，剛才我偵察到前邊山上的.敵人埋有許多地雷�！蔽伊⒓疵钫f：“為了讓大部隊順利通過雷區(qū)消滅敵人，你帶一個班，立刻把地雷除掉�！薄笆牵 彼麍远ǖ鼗卮�，然后跑進(jìn)里屋。
過了一會，只見他胸前沽著一塊紅布，跌跌撞撞地走了出來，用手扶著桌子，氣喘吁吁地說。“報……報告……連長，任務(wù)完……成了�！闭f完就“犧牲”在地上了。媽媽連忙走過去，把他扶起來。“算了算了，小淘氣，別把衣服弄臟了。快起來，媽媽的飯燒焦了。我連忙走過去，扶著弟弟，媽媽才急急忙忙地走進(jìn)廚房。我大聲地夸獎弟弟說，“你演得真好，長大一定是個好演員�！�
他好象專等著我這句話似的，立刻睜大眼睛，高興地跑了出去，大聲喊叫著：“我是演員嘍！我是演員嘍……”
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