- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度:
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘小學(xué)作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
她是我們四年級(jí)的班主任,長(zhǎng)得很漂亮。
四年級(jí),我們重新分了班。暑假之后,我走進(jìn)教室,只見她站在講臺(tái)上,臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué),我小聲問了她一句:“隨便坐媽?”她笑了,說:“隨便坐就行!蔽倚睦镎艘幌,從沒見過這么親切的老師。忘不了她,是因?yàn)樗且恍Α?/p>
四年級(jí),她教數(shù)學(xué)課,所以我最愛上數(shù)學(xué)課,喜歡聽她眉飛色舞的講課,娓娓動(dòng)聽的講課,激情澎湃的`講課,忘不了她,是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。
五年級(jí),我們班和別的班比過一場(chǎng)足球賽,她早就不教我們了,但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽?吹某鰜,她很受同學(xué)們歡迎,大家都去歡迎她,她很高興,比賽過程中,她使勁給我們班加油,偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她,是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>
五年級(jí),學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤,她就是其中一位。有一次,我和同學(xué)邊走邊聊,差點(diǎn)撞上她,她笑著說:“撞上了!爆F(xiàn)在我好后悔沒跟她道歉。忘不了她,是因?yàn)樗齽?dòng)聽的語言。
她叫李榮青,李老師在所有教過我的班主任中最受歡迎,所以沒有人會(huì)不難忘她。
難忘小學(xué)作文 篇2
在我的記憶倉庫里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言,它們總是或多或少地給予我?guī)椭。其中最令難忘的是這句“虛心萬事能成,自滿十事九空。
一串記憶的風(fēng)鈴把我?guī)Щ亓四翘斓那榫啊?那天上課,老師拿著一些考卷來到教室,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論自己的.分?jǐn)?shù)!斑@次考試考得不太理想,只有李佳峰考得比較好,98分!”老師用欣喜的眼神看著,同學(xué)們也為我投來贊許的目光。老師對(duì)我是一再表揚(yáng),我心里美滋滋的,心想:“ 我的語文素質(zhì)可好了,也沒怎么抄,怎么背,就拿了個(gè)好成績(jī),老師還經(jīng)?鋭⒄裎斆,吳楚涵有班干部的樣子,郭家怡學(xué)習(xí)好,還不是我的手下敗將,哈哈!我真是打遍天下無敵手!"
取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),我就驕傲極了,出門也要為自己美言幾句。驕傲像一個(gè)小惡魔,像是對(duì)我施展了什么魔法,讓我整天躺在成績(jī)上睡大覺。從此以后,老師在課堂上講課,我不再像以前那樣認(rèn)真地聽,雖說人是在這里,可心已經(jīng)飛到了窗外!袄罴逊澹@個(gè)問題你來回答。"老師臉色僵硬的說。我一聽傻了眼,我連問題也不知道是什么,更別說回答了,我慢吞吞地站起來,不知說什么好!跋抡n后,你來我辦公室一下。"老師生氣的說。 “叮鈴鈴",下課鈴響了,同學(xué)們高興地走出教室,可我卻失落的走向辦公室。老師用嚴(yán)肅的神情看著我,我低著頭不敢直視老師!凹逊澹阌X得這節(jié)課你有沒有認(rèn)真?"“沒有"!澳氵@次單元考試其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只不過你比較認(rèn)真罷了,
要不然班上有好幾個(gè)滿分!你要記住‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。"聽了這簡(jiǎn)短而又樸實(shí)的話語,想想自己,只不過是“一批殺出來的黑馬,"想要成為“雪白天鵝",還要虛心的學(xué)習(xí)呀!"就這樣,我虛心的學(xué)習(xí),不再驕傲自滿,終于恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 “虛心萬事能成,自滿十事九空。"這句名言深深的教育了我。它像一滴滴晶瑩的水珠,滋潤著我幼小的心田;它像一貼良藥,治好了我驕傲的壞毛;它像一盞明燈,指引我走向光明!
難忘小學(xué)作文 篇3
肖雅嫻是我的好朋友。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛。她最喜歡穿黑色皮衣,顯得很酷。
她是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩。只要座位下有紙,她就會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。所以,我每次都發(fā)現(xiàn)她的座位底下是干干凈凈的,沒有一張紙片。
她也是個(gè)熱心腸的`小女孩。她總喜歡幫助同學(xué)。有一次我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,還是百思不得其解,于是我去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又陪我一起去請(qǐng)教老師,直到我懂了為止。
這就是我的好朋友,你想和她交朋友了嗎?
難忘小學(xué)作文 篇4
六一節(jié)前,我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前,早對(duì)軍訓(xùn)生活有一些耳聞,到底是什么樣?真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子,可是偏偏天公不作美,一早就下起來淅淅瀝瀝的小雨,等我們按照老師的要求來到學(xué)校門前時(shí),那兒已經(jīng)是人山人海了,家長(zhǎng)們急匆匆地送孩子來到學(xué)校,還不時(shí)的叮囑著什么,我激動(dòng)極了,就像將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,帶著家長(zhǎng)的期望和囑托,隨著老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實(shí)踐基地的客車。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的顛簸,我們終于來到了一個(gè)寬闊的學(xué)校-----實(shí)踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面,像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開和藹的了老師,跟上了威嚴(yán)的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個(gè)不停,議論著周圍新鮮的一切。不想,教官如洪鐘的一聲令下,我們又像聽話的小羊,乖乖地干著該干的'一切。
第二天,我們開始了正式的實(shí)踐生活,我被分在一個(gè)手工編織小組,我們的任務(wù)是縫一個(gè)水杯袋和一幅作品。我聽到這些頭都大了,在家里哪干過這種活?不過這也是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),我信心十足做好準(zhǔn)備。笨手笨腳的我在老師的精心指導(dǎo)下,竟然也按時(shí)完成了任務(wù),雖然不像老師做的那么精細(xì),但在我眼中也是相當(dāng)完美了。看著自己的成果,心里有一種說不出的快樂,就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺得累了。
第三天.我又有一個(gè)收獲,被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興,如果學(xué)會(huì)了,不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎?老師細(xì)心地教了我們按摩的每一個(gè)穴位,又用那粗大的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),我們認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí),先是肩部按摩,接著是捶打后背,最后是胳膊的放松按摩,我細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)要領(lǐng),準(zhǔn)備回家一展身手。
軍訓(xùn)實(shí)踐生活在最后一天的篝火晚會(huì)中落下了帷幕,我們?cè)谕砩系乃瘔?mèng)中還在進(jìn)行著實(shí)踐生活,又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng),而且學(xué)會(huì)了自理、自立,也學(xué)會(huì)了約束自己。第六天,我們又帶著自己的收獲滿載而歸了,它將在我的生活中留下閃光的一頁。
難忘小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年,有的童年是快樂的,有的童年是有趣的,有的童年是美好的,而我的童年是難忘的。
記得7歲的'時(shí)候,我生日的那一天早上,爸爸一早就問我:“女兒,今天你生日,你想要什么禮物?”我回答著:“我要一個(gè)洋娃娃!卑职致犕晷α耍斓卮饝(yīng)了,就去上班。
可是,到了晚上七點(diǎn),爸爸還沒回家,當(dāng)時(shí)外面還下著雨,媽媽嘴里還嘀咕著:“早上還有一些感冒,不知道現(xiàn)在怎么樣了?”我聽了,擔(dān)心起來,心想:“爸爸感冒還給我買禮物。時(shí)間一分一秒地過去了,過了一會(huì)兒,我聽見了沉重的腳步聲。我馬上跑過去。果然是爸爸,一看爸爸被雨淋得像一只落湯雞一樣,手里緊緊地抱著一個(gè)袋子,爸爸把袋子打開,原來是洋娃娃,爸爸把它遞給了我,我的眼淚不由自主地流了下來,媽媽走過來,又生氣又著急地說:“下雨還給女兒買禮物。”爸爸說:“答應(yīng)孩子的事一定要遵守承諾。”
爸爸,你送給我的不只是禮物,還有一份沉甸甸的愛,我的童年因?yàn)橛辛四奶蹛郏兊酶用利、快樂、而難忘。
難忘小學(xué)作文 篇6
足球比賽真使我難忘
20xx年的一個(gè)下午,我們四年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅,爭(zhēng)奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊(duì)。同學(xué)們高舉著“四(1)班必勝”和“四(3)班加油!”的橫幅標(biāo)語。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說:“你們奮力拼搏吧!我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫在這記分牌上。”
當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí),場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面,只見我班楊忠首先飛起一腳,將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進(jìn)。(1)班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群,一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門。“進(jìn)球了,進(jìn)球了!”同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進(jìn)行著……!鞍,(1)班江濤將球踢進(jìn)了球門!爆F(xiàn)在場(chǎng)上比分進(jìn)行到了“2比2”的場(chǎng)面,正是扣人心弦的.時(shí)刻,我班王小剛將球“瞬間移動(dòng)”,快速地穿過人群,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一腳向球門踢去,沒想到被(1)班的守門員李飛同學(xué)擋住了,可是王小剛這腳很猛,李飛受了傷,趴在地上,球反彈到王小剛腳下。這時(shí),他滿可以一腳將球踢進(jìn)球門,奪取本次足球比賽的冠軍,為我班爭(zhēng)得光榮?墒撬麉s將將球踢到一邊,雙手將李飛扶起來,并幫他擦汗珠,說:“對(duì)不起!”他自然地說:“沒關(guān)系!”場(chǎng)下立刻萬籟俱寂。一剎那,場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲,比進(jìn)了球的掌聲更大,更響,好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。
……
難忘小學(xué)作文 篇7
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的`歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?
我們的小學(xué)的生活只有六年,我覺得這這是不公平的!如果可以的話,我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。
從那次“天霸動(dòng)霸”的一聲口號(hào)起,天霸團(tuán)成立了。從一次考試中,我們的一二班又成立了。但,又從一次大考試中,我們的六二班又要“請(qǐng)假”了!可是那一次次美好的瞬間,卻永存在我心中!
有人說40天能干什么?40天又能做些什么?可對(duì)我們來說,這也許是我們最后相處的40天了
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六二班所有人的笑容,雖然我們?cè)?jīng)打鬧過,但那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情!如果可以的話,我會(huì)用我所有的東西換我們六二班的一天!
時(shí)間我懇求你走的再慢些
難忘小學(xué)作文 篇8
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該......"她說:“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的`生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的......。
記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時(shí)候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得......。
望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來”,他還是個(gè)未知數(shù)......六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過得很快,很快,但我不會(huì)讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里......
【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文[精選]08-08
難忘的小學(xué)作文【精選】07-27
【精選】難忘小學(xué)作文08-12
難忘小學(xué)作文[精選]08-22