（通用）難忘小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我和表哥去茂名森林公園游玩，我和表哥高興極了。
去森林公園的路上，我們在車上談論著森林公園有哪些好玩的，有什么漂亮的美景。經過了一小時多的車程，我們就來到了4A級茂名森林公園。公園的游人可真多呀，大家都是趁著這個國慶小長假出來游玩的呢。
我們買了門票后，走了進去，“哇，表哥，你快看這里有好多漂亮的花呀！”我興奮的說。表哥答：“是呀，這是菊花，這是白掌花，嘿，還有我喜歡的石蒜花呢，呵呵，這真是花的世界呀！”我們按照門票的地圖路線，繞了條小路，來到了世界名人雕像路，我認真的看起來，哇，有愛因斯坦、牛頓、李白、愛迪生……的雕像，個個都是人人皆知的大科學家、詩人、理論家、發(fā)明家，他們的雕塑下面還刻有他們的名言，比如牛頓的：勝利者往往是從堅持最后五分鐘的是時間中得來成功。這些名言讓我懂得很多：成功的背后，是一滴滴的汗水，一點點的積累，還要付出巨大的勞累，刻苦拼搏，努力學習，才能獲得成功。
離開了名人雕塑路，接下來讓我介紹最刺激的一項活動——駕駛卡丁車。來到娛樂游戲區(qū)，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了卡丁車駕駛賽道，我和表哥像風似的跑去，來到門口，我們把我們這個月的零花錢給了老板，剛剛好夠，我和表哥一人一臺卡丁車，我們趕緊系上安全帶。3,2,1，開始！我把油門踩盡了，車似火箭的.彈射了出去，我頭發(fā)被風吹得凌亂得像一個鳥窩一樣，表哥也開始踩油門追趕我，我故意剎車，被表哥超過，然后再奮起直追，過了兩秒，我以靈活轉彎超過了表哥，得到了第一名。老板說：“我還沒見過10歲的小孩還敢開最快的速度呢，大人都還不敢開呢！”
我們又來到動物觀賞區(qū)，我看到了可愛的猴子、令人腿軟的蛇、兇猛的黑熊、速度第一的獵豹、動物之王老虎和漂亮的小鳥。
觀賞完動物，我們又去了沙漠園、動物雜技表演室等等地方玩耍、觀看……今天可真是個快樂、難忘的一天呀！
難忘小學作文 篇2
今天，我6：00就起了床，想知道我今天去干嘛嗎？今天，我要做飛機去香港！哈哈，耶！
我早上6：30就吃完了早飯，和我媽媽一起坐汽車到機場。我們通過了出境檢查之后，一起在機場候機廳等飛機。這時，媽媽對我說：“來，幫我扔一下垃圾。”于是，我走到垃圾箱前面，看見上面寫著“自動垃圾箱”五個字。我想：管它自動不自動，我扔了就行。我正找開關呢，垃圾箱蓋就突然打開了，把我嚇了一跳。這時，我才知道，這原來是紅外線控制的！我剛剛不小心遮住了紅外線，所以……
正好，登機時間到了，我和媽媽一起登上了飛機。我的座位真是一個“絕佳座位”。因為這個座位不僅靠窗，還是在機翼上。這樣一邊可以看到機翼的變化，又還可以看到外面的風景，啊，太好了！
這時，飛機“隆隆”作響，飛機開始發(fā)動了。飛機馬上就要起飛了，這時我又發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象：飛機的.機翼后面慢慢地翹起來了，我想：這樣飛機是不是增加升力？不知不覺中，飛機已飛入云層。“啊，云彩太美了！”我不由自主地說道。我看著云彩，看著，看著，我又想：奇怪，我怎么越看越像棉花糖��？！不過……是棉花糖就更好，我就一個一口，一口一個地吃。哈，真是說曹操，曹操就到，航食小菜立馬就到。
吃了“飯”，我們已飛抵香港的海面上，啊，海面上波光鱗鱗、碧波蕩漾。突然，我又發(fā)現(xiàn)，機翼慢慢地向下伸，我想：這一定是要增加阻力。果然，不一會兒，飛機緩緩降落在香港大嶼山機場上。哈，我終于到了香港了！
難忘小學作文 篇3
時光匆匆，歲月不等人。轉眼間我們將離開親愛的母校，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
我記得六年前的入學的第一天，媽媽到學校報名。這時，一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來，是您握住我的手，讓我不再感到學校冷漠，頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學鈴，同班的學生陸陸續(xù)續(xù)被家人接走，而我卻還在焦急不安的等待著爸媽到來，眼中涌滿了淚水。這時，是您走過來，用溫和的聲音使我不再害怕，你叫我不要擔心，如果我的爸媽還沒來，您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來，還總是不停地安撫我。終于，爸媽趕了過來。我跑過去，擁入媽媽的懷抱，坐上了摩托車。那時我的年齡還小，懵懵懂懂，不敢對老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別，這時才懂得老師是我們的第二個父母親。
再見，敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝！讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲，勾起我們對童年的懷念，永遠不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的點點滴滴，記載著我們的故事。此時此刻，那些天真的'語言，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，你追我趕的賽場。
時光真的好殘忍在我們收獲了許多真誠友誼的時候，卻告訴我那是成長，告訴我也會有分離的時候。
讓我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記？請記住我們的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。
難忘小學作文 篇4
說到一件難忘的事，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個又一個的畫面，有快樂的，憂傷的，后悔的……但最令我難忘的是幾年前的那個春天。
那天，我和爸爸媽媽一起乘車去杭州西湖游玩，我一下車，就拉著媽媽跑過去看風景，西湖的風景真美�。∫驗槭浅醮�，柳樹才冒出了一點點綠苞，好似一個羞答答的.少女。我欣賞著美麗的柳樹，眼球不一會兒又被那碧綠的西湖給吸引了，它綠得像一塊無瑕的翡翠，清得連水里的魚兒都可以看見，好像一面透明的鏡子，我深深地被這水給吸引了，好一會兒才回過神來。一旁的荷葉則像一位亭亭玉立的少女，一顆顆晶瑩的露珠就是一串串項鏈，讓少女變得更加婀娜多姿。
忽然，下起了雨，我們立刻到旁邊的屋檐下躲雨。在雨中，西湖變得朦朧起來。柳樹，花朵，青草都在享受的春雨的滋潤，他貪婪地吸著雨水，似乎怎么也喝不夠。我情不自禁地為這美麗的景色而驚嘆。
雨停了，雨后的西湖煥然一新，小草，花朵，柳樹，它們在經過春雨的洗刷后變得精神抖擻。我們又走到了西湖邊，盡情地吸著雨后清新的空氣。四周是一片春意盎然的景色，任何植物和游人都變得充滿生機。
“啊！好美的景色��！”我不由自主地發(fā)出感嘆。
黃昏很快就來了，我們不得不回家，我依依不舍地上了車，和西湖這美景、美水告別。真是難忘的一天，讓我看到了如此美麗的景色。
難忘小學作文 篇5
20xx年的那個夏日，我不滿7歲，到離家一公里的小學讀書，成了一名小學生。
這個小學坐落在后海塘的前面，每個班有2個班主任，一個正班主任，一個副班主任。學校一共有6個年級，每個年級6個班，每個班大約40名學生。
我們班的`班主任姓張，是一位女老師，已執(zhí)教20年；副班主任姓沈，也是位女老師，執(zhí)教30多年了。兩位老師都非常和藹可親，桃李滿天下。
開學頭一天，我們三三倆倆走進教室，誰也不認識誰。記得那天是外婆送我去的，我到教室時大多數(shù)同學已經坐在里面了。外婆把我領到一個男孩身旁的空位邊，讓我坐下后，就走了。
不一會兒上課了，記得第一節(jié)上的是語文課，讓我們認識了幾個字。上第一節(jié)課，不知是緊張還是認真，我聽得十分專心，但是可能是因為我的膽小吧，上課不敢舉手發(fā)言。不過直到上完課，我還意猶未盡，聽得入迷。當張老師戛然而止，我才驚醒過來。
日子過得如流水，從上學第一節(jié)課，到現(xiàn)在已經是六年級學生，快要畢業(yè)了，再過半年，我就要離開這美麗的校園。
是��！童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……
在一年級的上學期，那件事令我驚喜萬分。
記得那天是寒假前的期末考試，因為沒考過幾次，所以我非常緊張�？荚嚨那耙惶�，我一想到考試這件事就頭皮發(fā)麻，全身直冒冷汗。第二天，我硬著頭皮走進教室。上午考語文，下午考數(shù)學。可是語文是我的弱項��！沒有辦法，不考也得考。考試卷一發(fā)下來，我的心就忐忑不安，想“考不好怎么辦�。∮浽诔煽儐紊�，過年可不能掛紅燈籠呀！”我一邊想一邊寫，不一會兒就寫完了，時間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起，我想都沒想就交了上去。下午考數(shù)學，我的心也平靜了下來，因為數(shù)學我還不錯。于是認真做完題，又檢查了一遍后，我就交了。
終于公布成績了，那天像惡魔般地來了，結果媽媽一看，高興地對我說：“都是滿分！”我激動地一蹦三尺高，真是一個期末的驚喜��！
難忘小學作文 篇6
我的班主任姓馬，她人品、口才樣樣都好，對我們和藹可親，在所有老師中，我最喜歡的就是馬老師了，她還有一個“特異功能”——眼睛會說話。
有一次，因為學校正在裝修，所以要求全體師生都到操場上去上自習課。這下我們可樂了，興沖沖地跑到操場，三三兩兩地坐在石椅上，有說有笑。我無聊極了，將書蓋在臉上睡起了大覺。突然，喧鬧的'笑聲戛然而止，響起了陣陣讀書聲。我感覺形勢不對，立刻取下蓋在頭上的書才發(fā)現(xiàn)馬老師已站在了我面前，我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有說話，只是用眼睛望著我，好像在說:“開始讀書了，快坐好!”我馬上坐端正開始讀書。
下課后，馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個大同學手拉手圍成一個圈，幾個小同學當小老鼠，馬老師當大花貓。開始游戲了，“小老鼠”們在“洞口”穿進穿出，把“大花貓”左一閃右一閃，累得上氣不接下氣�！靶±鲜蟆眰冏源笃饋�，干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去，一點也不把“大花貓”放在眼里。突然，“大花貓”不知從什么地方鉆出來了，將“小老鼠”們一網打盡。游戲結束了，馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著，似乎在說:“我勝利了!”
現(xiàn)在，雖然我不在馬老師班上了，但我永遠也忘不了馬老師那雙會說話的眼睛。
難忘小學作文 篇7
光陰荏苒，白駒過隙，轉眼，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，還有許許多多精彩紛呈的活動……五年小學時光，是我人生成長過程中的一個十分重要的階段，她既給我們帶來了歡笑和喜悅，也給我們帶來了眼淚和傷感，這一切，都將成為我們寶貴的精神財富。
五年前，我剛邁入學校的大門，就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在辛勤的“園丁”——親愛的老師的精心照料、用心澆灌下，茁壯成長。從剛入學時，連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我，到現(xiàn)在得心應手的混合運算、幾何圖形；從大字不認幾個、閱讀吃力緩慢的我，到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路敏捷，筆走龍蛇的我；從剛離開母親懷抱的幼苗，到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹；從什么都不懂得頑童，到一個有理想、有抱負的少先隊員。一點一滴的進步、成長，都離不開尊敬的老師諄諄的教導、關愛和幫助，是你們把我領進了那無窮無盡的知識海洋。
敬愛的老師：您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識的源泉！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平淡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，濤濤江河忘不了源頭，我又怎能忘記您——我敬愛的老師？是您用辛勤的`汗水哺育我們快樂成長，是您用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。忘不了老師在講臺上的黑板前認真地寫字；忘不了曾與老師共讀的精彩，忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅；忘不了委屈時老師給與的溫暖；忘不了音樂課上清脆悅耳的歌聲；忘不了冰天雪地的操場上追逐玩耍的童趣；忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂；更忘不了敬老院里師生共獻的愛心……
忘不了，那堂生動的語文課，趙瑛老師那語重心長的話語，時刻回蕩在我的耳邊：“做人要誠實，不要撒謊，遇到困難，要多動腦筋，想辦法克服它，不要坐著干著急�！边@句親切的話語，已成為我今后生活的座右銘，它已是我做人做事的法寶。
忘不了，李老師幫我攻克道道數(shù)學難題，給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。
忘不了，王老師在歡樂的氣氛中，讓我們學會了英語這個難掌控的“音符”。
忘不了，我得急性腸炎，控制不住拉到褲子里， 我的好同學孟令昊、呂常潤物、張傳祥，不嫌臟、不嫌臭，拖地板，幫我擦弄臟的凳子。
忘不了，忘不了，永遠忘不了，它像是一幕幕難忘的畫面，在每個畫面里都有一則有趣的故事，他使我們留戀，更使我們難忘。
校園溫馨的教室、高大的楊樹、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點頭致意：“你們離開母校后，�；貋砜纯次覀儼�！”我的心情突然變得沉重起來。
猛然，我想起剛剛學過的語文課文中《匆匆》里的一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，又在開的時候……”
難忘小學作文 篇8
我很早就聽說了安溪的鐵觀音和好玩的清水巖。安溪可是“茶的故鄉(xiāng)”。
爸爸送我們到叔叔家，廈門到安溪大概有120多公里，可在國道上行了2個多小時便可到達，當車駛入安溪的茶山時，就可以問到淡淡的茶香味了。
下車后，我們直奔茶山，那景色立即展現(xiàn)在我們眼前：層層疊疊的`一排排茶眼里都是一片翠綠；山巒像是厚厚的綠絨毯，一株株茶樹，矮矮的，每一棵像團團綠繡球，一行又一層，直鋪上了天。
翻過一座茶山，綠云馱著支支山歌，從一群群穿紅戴綠的姑娘口中一字一字吐出來，她們身披茶簍，像穿云駕霧一樣，一手一下，一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著，一把把，一次次又一下下，茶葉滿簍裝，她們采著芬香，采集著快樂，采集著甜蜜。
雖然茶山的景色一片翠綠，但是清水巖的景色也不同一般。蓬萊佛國，清水禪寺；基開北宋，名甲南泉；爐分四海，澤被五洲。這就是清水巖。清水巖，這座始建于北宋元豐年間（1083年）的前年古剎，位于中國茶都——福建安溪縣城西北15公里的蓬萊山，是國家AAAA級旅游區(qū)、聞名海內外的風景名勝區(qū)和宗教圣地。巖上奇峰聳秀、古木參天，樓閣殿宇巍峨宏偉，水色山光秀麗神奇，文物古跡星羅棋布，且長年云霧飄渺，仿若“人間天上”，并因這里是清水祖師文化發(fā)祥地而享有“蓬萊仙境”之美譽。區(qū)內現(xiàn)有文物勝跡近100處，其中宋代巧構、全國唯一“帝”字形寺廟建筑的清水祖殿以及南宋遺物《巖圖》碑都是舉世無雙的文物瑰寶。
到清水巖旅游，既可以飽覽大自然風光，又可以滿足燒香禮佛的心愿。這次旅游不僅學會了許多知識，還欣賞到美麗的風光。
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