我的小學作文(精選5篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
我是為今后的一切忙碌的一只螻蟻，我是天邊一顆不起眼的小星，我——是一個小小的我。
我對世界上的每一樣事物都充滿著愛心，充滿著好奇。小時候看母雞孵蛋，一蹲就是幾個小時�？涩F(xiàn)在依然童心未泯，依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別致的花，我驚嘆；一只小蜻蜓誤以為我額前顫動卷曲的劉海是木麻黃的葉子，飛了上來，我驚嘆；天邊的云露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的`炎熱的夏是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待地換上短褲，像冬眠太久的小獸，興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的竹芯和桑甚，去摘柳條編個花籃，去……可是出師不利，和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
“哎呀！對不起，對不起，十萬分對不起……”我又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個出軌的火車頭似的？長不大！”
站在鏡子前面，看著自己矮矮的個頭，短褲下曬成紅褐色的結實的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣��？真的長不大？”別的女同學不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹捉迷藏，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是拿手好戲，整天沒完沒了地瘋。永遠是一頭亂亂的卷曲的短發(fā)，像個男孩子似的，小小的我。
“杯水也可起浪”。雖然還不成熟，但我也有自己的一個小世界。我擁有一些小秘密，我為了一點瑣碎的事而愁，捧著一首使我傾心的詩暗自烯噓。我喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草。梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把，把宿舍都插滿了：床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅�？粗瑢W們會心的微笑，聽著同學們微填的話：“小不點呀，看宿舍都成了桃花源了�！蔽視吲d得把手中的花都向空中一撒。
這就是我，一個小小的我。我不愿去改變她，不愿讓她成為“另一個別人”。我也不會成為別人。我，依然是小小的我。
我的小學作文 篇2
我尊敬的人有許多，有赫赫有名的英雄，默默無聞的人物，我都要向他們學習。像雷鋒叔叔就是我尊敬的一個人。他有一句話說得好，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他總是做了好事不留名。像雷鋒叔叔這樣的人我就遇到過不少�，F(xiàn)在，我就來說說這一個人吧！
那是一個冬天的傍晚，天黑得特別快。我打完籃球獨自回家。這時，天也快黑了。我想現(xiàn)在要趕快回家。但是就在這一個時候，一件意外的事情發(fā)生了。我那不爭氣的自行車輪胎破了，車子不能騎了，步行回家要到什么時候。我看著那輪胎像泄氣的皮球。我只得推著自行車走出校門來到大街上，想找一個修理攤�？墒�，我走了一大段路就是沒有找到一個修理自行車的地方。難道就這樣推著自行車回家了嗎？不！回家要到什么時候，而且明天早晨還要到學校上學。怎么辦？走著走著初中，我終于看到了一個修理自行車的攤子�？墒牵莻�人已經在收拾工具了，他肯定不愿意為我修車的。怎么辦？試試吧！于是，我推著自行車快步走到他面前。那個人抬起頭看著我說：“小妹妹，是不是要修車子？還是要打氣？”我說：“輪胎破了！”“好，我給你修！”說著，他又把修理工具拿了出來。接著，他檢查我的`車子說：“輪胎都破了，全部換掉�！薄昂�！快給我換！”那位叔叔熟練地工作著，很快把內外胎都換了上去。接著，他將輪胎打足氣。打好以后，他又檢查了一遍，看到換上去的輪胎是好的，就在于對我說：“小妹妹，修好了�！边@時，他又拿出一個螺絲往我的車籃上裝。一邊裝，人一邊對我說：“你這車籃少了一個螺絲，已經搖晃了。我?guī)湍阊b上。這個不算你錢。兩只輪胎一共二十元。”“什么？二十元！”我想這位叔叔是不是在騙我。他看著我疑惑不解的樣子說：“外胎十五元，內胎五元�！薄鞍ρ�，我沒有帶錢！”“那你就明天來給我吧！我明天還在這里�！蔽矣悬c不相信，是不是聽錯了？為什么他這么相信我？
第二天一早，我就把錢還給了他。
這就是我尊敬的一個人。
我的小學作文 篇3
先來介紹一下自己：“大家好！我叫潘自楠，剛滿十歲，現(xiàn)在上四年級了，我興趣愛好有很多，例如：打羽毛球，唱歌，下圍棋，播音，主持人等。今天我就要來寫寫我，我是一個虛心好學，不怕吃苦不怕累的人！不信我來舉幾個例子你就明白��！”
例子一：我愁眉苦臉地回家，媽媽問我發(fā)生什么，我說今天上奧數(shù)課有道題沒聽懂了，媽媽最怕我沒聽懂，于是連忙幫助我講解這道題。媽媽好像是生怕我忘記這個要點，所以不停的跟我講這道題。實際上我已經聽懂，沒必要再講，媽媽也是幫我加深印象。這代表我“百學不厭”的精神！
例子二：今天我又要去上打羽毛球課，這個課是最艱難的'！先跑五大圈，再做熱身運動，然后做十個步伐，最后打球，不是讓你躺下，就是讓你生不如死。一般人都做不到，包括這個班，只有我和四個人不停地跑，其它都斷斷斷續(xù)續(xù)，時不時就要喝水！這說明了我有不怕吃苦、持之以恒精神！
例子三：有時，我突然發(fā)奇想，就會寫起小說，小說哩也很不容易寫的，像我寫了一個月多，才寫開頭和第4章，寫31千多個字，這說明我非常熱愛寫作，是一個不怕累的人。別人都會半途而廢，而我至今還在繼續(xù)寫呢！
呵呵！現(xiàn)在可以證明我自己了吧！此時你應該目瞪口呆，啞口無言。我估計你們很少人做到，我早就說過，我很厲害，“君子一言既出，駟馬難追”這就是我！你喜歡我嗎？
我的小學作文 篇4
“我愿變成，童話里，你愛的那個天使。張開雙手，變成翅膀守護你�！�，每當聽到這首光良的童話。都會引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會讓自己受委屈，不會使自己吃虧，我已經學會了自我保護。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時常壓抑著自己的心情。當別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了�？晌覅s做不到，因為我哭不出來。
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發(fā)現(xiàn)里面的結局都是那么的美好，那么的不符合實際。
不錯，這就是童話。一種感覺的到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會告訴別人。因為那對于他們而言，是個天大的'笑話。
猛然發(fā)現(xiàn)，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當同學驚奇的問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的冰。而且很澀�；氐郊遥罩R子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當我再次看MV時，我再次哭泣。
屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對于我，卻舉足輕重。
我的小學作文 篇5
如果有人問我：“你們班級有雷鋒嗎？是誰？”我保證會大聲說：“我們班的小雷鋒有很多，但是最最熱心的當然是喧琪了！”
喧琪是我們班的勞動委員，她每天早上都會提前到班級打掃衛(wèi)生、開窗戶讓教室通風。如果發(fā)現(xiàn)哪里的'衛(wèi)生沒做好，立刻重新打掃。她還是我們學校的乒乓球運動員呢，每當下午放學訓練完乒乓球后她都會返回教室收拾值日生遺忘下的點點滴滴。
記得那天輪到我值日，我很早就到了學校，當我哼著歌跑進教室的時候竟然看見教室的門已經打開，窗戶也全部開著，喧琪正一個人用力地拉著桌子，原來她早就到了正在對桌椅呢……我不好意思地說：“喧琪，我知道你每天早上都會到學校幫忙打掃衛(wèi)生，今天我是值日生特地提早出門，我還以為我是全班最早到的人，沒想到還是你比我先到�！彼龑χ倚α诵�，眨眨眼說：“媽媽說，房間關閉太久了空氣會不好，我想早點打開班級的窗戶流通下空氣，待會兒同學們和老師來了，就會呼吸到新鮮空氣，這樣對身體有好處啊。來，我們一起對桌椅吧！”
這就是我們班的喧琪，她不但熱愛勞動而且還是個熱心腸、處處替他人著想的同學！我真想對她說：“你就是我們班的活雷鋒啊！喧琪！你是我們學習的榜樣！”
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