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人物小學(xué)作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的人物小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
人物小學(xué)作文 篇1
她,個子不高,頭發(fā)中長,扎著馬尾辮,前面戴一漂亮的發(fā)夾。皮膚雖然不是很白,但卻眉清目秀挺可愛的。彎彎的月牙眉下一雙炯炯有神眼睛雖然不是很大,眼睫毛可又長又卷。精致小巧的鼻子下面是一張能說會唱的櫻桃小嘴。他經(jīng)常都是笑瞇瞇的,笑時,會露出一排潔白的牙齒。
她非常熱情,膽子也很大,有時她也很兇。如果你敢惹她生氣,她那亮亮是眼睛里就會放出一束束寒光,都能把你給“凍住”。
有一次,她想要我的'寵物機,我不肯,他就朝我撒嬌,一直追著我跑,和我玩起了“抓寵物”游戲。她追不到我,眼睛里就開始”放寒光“可怕及了!我不禁打了個寒顫,沒辦法,我只好給了她。這時,我發(fā)現(xiàn)她眼里的“寒光”瞬間變成了一股“暖氣”,又變回了可愛的樣子。沒過幾天,她又把寵物幾還給了我。
這就是周亦池,一個熱情,友好,又十分可愛的朋友!
人物小學(xué)作文 篇2
大家!看過守護(hù)甜心嗎?守護(hù)甜心里的人物還記得嗎?我來幫你回憶吧!幾斗、維世、亞夢、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、?M彥、立花等等人物。非常好的動漫哦!
里面講的是一群五六年級的守護(hù)著,他們各有守護(hù)甜心,其中歌唄有兩個,該叫他?M彥還是撫子呢!他也有兩個;亞夢她有四個哦!四個!每個都各有各的特技,小蘭是運動型的`守護(hù)甜心,mekei是藝術(shù)型的守護(hù)甜心,小絲是料理型的守護(hù)甜心。多棒。
所有看過守護(hù)甜心的人我一直有一個問題:你說亞夢和幾斗配還是和維世配?幾斗屬于內(nèi)心善良,但為了別人,他寧愿扮壞人角色的一個人,他為了亞夢在默默的付出。維世是一個像王子一樣溫柔的人,是亞夢的一見鐘情的對象(在沒有遇到幾斗以前),他溫柔、善良讓所有女孩都為之動心。
我覺得幾斗他為了亞夢在努力壓制自己的感情,他對亞夢的才是最真的愛!
所以,我覺得亞夢和幾斗配!你覺得呢?
人物小學(xué)作文 篇3
初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學(xué),她居然占用一周數(shù)學(xué)、自習(xí)課的時間給我們念一本小說,聲情并茂地念,念到潘冬子時,我呆呆地聽入了神,想起了李敏,想著想著淚水就流到桌面上了。
后來看電影《閃閃的紅星》,銀幕上的潘冬子長得太像李敏了,簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。
小學(xué)同學(xué)最讓我難以忘懷的是李敏。
幾十年過去了,近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn),在我的夢里浮現(xiàn):他的雙手捧托著兩臉,露出兩只清冽亮晶晶的眼睛,偏著頭,探視我頭上的白發(fā),他的心思難以琢磨,仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光,回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。
我們小學(xué)的時光真是人生的天堂,是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方,就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段,是人生最愿意返往的階段,也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。
我們上學(xué)不像現(xiàn)在,背著書包剩下的事情就是上學(xué)校去玩了。上學(xué)作為玩的借口真是太正當(dāng)不過的理由了。話又說回來我們那時學(xué)也沒啥正而八經(jīng)好學(xué)的,譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲!”后面這個“!”像棒槌的東西引起了我們的興趣,老師寫在黑板上也只是一豎加一點,額外學(xué)會了三個字“感嘆號。”聽她說:意思是我們當(dāng)小學(xué)生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭!”后面還是有一個“!”像棒槌一樣的東西,孩子們一高興:“哇!感嘆號!崩蠋熣f:“錯了,這里是驚嘆號!焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛,沒啥好學(xué)的,還是說說我們玩的事兒吧。
我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”,為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務(wù)”。在上下學(xué)的路上,課間的教室過道操場學(xué)校四周空蕩的場壩田間地頭上,到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加,當(dāng)“貓”的就是他了,誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢?眼見他要捉住你的衣襟了,你輕松往旁邊一閃,見他擦著身直沖沖地沖出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊,向他招著手心眼鬼怪:“來呀,來抓我呀!”他飛快地奔來,嘴里嚷到“抓住你了!”我往旁邊一閃……他滾下坡了,坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他,驚慌地跟著他像皮球一樣滾進(jìn)麥田里了,大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產(chǎn)隊的人,老師介紹他是隊長,并說:“是誰昨天破壞了地里的莊稼,自己站出來,破壞公家的財產(chǎn)要賠償!”大家心里害怕,把頭埋伏到桌面下,教室里一片寂靜。大叔說話了:“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說:“爸爸是我……”同學(xué)們抬起頭來,見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。
轉(zhuǎn)眼春天過去了,馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學(xué)們要我當(dāng)入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領(lǐng)巾。這可難住我了,三樣?xùn)|西我一樣都沒有,想要媽媽給我買,見生病躺在床上的母親又怎好開口呢?何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債,那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近,我心里為難極了,玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子,對我說:“是不是要當(dāng)紅小兵了,瞧不起我們了?”我不愿意告訴他我的窘境,生著氣對他說:“紅小兵有啥好稀奇的,我才不稀罕呢,你想當(dāng)就讓給你!薄罢娴!”他立馬興奮地說!班牛覀冋依蠋熑ァ!蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對勁,趕緊說:“別、別、當(dāng)紅小兵是多光榮的事呀,老師不是說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,沾染著烈士的鮮血嗎?我哪配啦!蔽蚁肓讼,改口對他說:“這樣好不好,戴紅領(lǐng)巾的時候你去幫我戴,你想戴好久都成,然后再還給我!彼麊枺骸盀樯赌?”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑:“好嘛,我領(lǐng)下來就還給你!
“六一”的清晨天空晴朗,陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍(lán)色的小褂子背著書包,心里忐忑不安向?qū)W校走去……
突然李敏從路旁的樹林里躥了出來,他穿著嶄新的白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去,一直跑到了學(xué)校背后的廁所里!翱!快!我們快點換衣服!闭f完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我,把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩,撈出他的小雞雞,嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說:“咱倆比比,比比誰尿得又高又遠(yuǎn)!蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來了:“比就比嘛!毙南肽阋詾槟惚寂懿坏构,未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來,身子使勁往后仰啊,仰到我們的尿尿直直的尿向天空,尿了自己一肚子的尿,差點尿到臉上了。
兩年后的“六一”李敏也當(dāng)上了紅小兵。
初夏下了一夜的雨,早上仍然在下,低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里,天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來。“篤、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了,走近身旁,我問:“李媽,李敏咋了?”李媽抬起頭來,臉上流淌著雨水和汗水,冒著白色的熱氣,回我:“李敏病了,我背他去看病。”
“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來:“亞軍,幫李敏請半天假!崩顙屢廊坏偷偷穆裰^,埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。
下午李敏沒有來上學(xué)。次日的上午李敏仍然沒有來上學(xué)。李敏的坐位在教室里空著,空位異常突兀。
我望著窗外,——窗外晴朗的天空,陽光照耀著通往校園的'道路。我的凝望明亮地呼喊著:“加油!加油!李敏!加油!我等你,快快直直端端跑來抓住我。”
一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱,直直端端地在陽光照耀下跑來,跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟,上氣接不住下氣在窗外對我說:“哥哥,哥哥死了,死了的哥哥不閉眼睛,媽媽喊我來請你們!
“李敏死了!”同學(xué)們從前門和后門蜂擁而出,身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房,“我哥哥呢?”整理床鋪的護(hù)士哽咽說:“送太平間了!
李敏睡在白色的床架上,穿著白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩腮泛起一片潮紅,睜著清冽晶瑩的大眼,李媽伏在他的面前,抬一次頭,對著他的臉說出一位同學(xué)的姓名,說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下,露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣,仰起臉,用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說:“謝謝……”
悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻,回蕩的悲咽離燦爛的藍(lán)天僅隔一面白墻……
人物小學(xué)作文 篇4
窗外的月色是那么的美,那么的亮,這時有一個少年在窗外哀嘆……
一個少年滿臉無精打采的說到:“哎,今年就要考大學(xué)了,要是考不上怎么辦。”又一個少年聲音慢慢的說道:“還能怎么辦,涼拌唄!”這時……“哎呀!你打我干嘛!卑吹恼f道!耙艺f,考不考都沒關(guān)系,你說是吧,小夏!蹦莻清秀的少年又說道:“考不上又不愿咱們,反正我們已經(jīng)很努力了。你們說是吧!”他意味深長的說到!翱!你們在聽我說話嗎?一個個就像豬一樣,我看你們考不考都一樣!”他怒氣沖沖的說!癗O,NO,我們在聽呀!我們這是邊聽邊吃而已嗎!是不是,小夏!毙Σ[瞇的說。從一邊傳來了一陣的`呼嚕聲:“呼……呼……”那個少年有翻了一身!翱浚∵@家伙,真能睡,這個關(guān)鍵時候還能睡著!蹦莻清秀的少年說道:“你不知道他得過很多冠軍的,有睡覺冠軍,吃貨冠軍,還有……”少年滔滔不絕的講道。
“那小麟……”小麟說道:“恩?什么事小貨?”小火生氣的說道:“靠!以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧!你把它送回家吧!”聽著似乎氣消了許多。“額……就知道你會這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”邊說邊拉著小夏往回走……“哼!你給我等著瞧!小麟……”說著就轉(zhuǎn)身就走。
人物小學(xué)作文 篇5
一天早上,我寫完了作業(yè),一蹦一跳的來到了客廳休息,我打開了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個小盒子里有個KT貓。好可愛的貓貓,雪白的身子,頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽:“這是什么呀?”,媽媽說:“這是個給你的驚喜,你一個,妹妹一個,妹妹還小,由媽媽來幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過幾天就會有驚喜出現(xiàn)!”
我照媽媽的話去做了,過了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長滿了綠油油的小草,好像長
了一頭的綠頭發(fā),而我的'還沒有驚喜長出來,我就奇怪的問媽媽:“媽媽,我的是不是壞了,咋還沒驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水?”,我拿了一瓶膠水過來給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。
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