我的生活小學(xué)作文(集錦3篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
暑假過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼五十多天過(guò)去了。假期里我學(xué)到了許多的新知識(shí)和本領(lǐng)。每天，我都要讀幾篇好文章，寫(xiě)幾張生活積累。在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的飯。
讓我高興地是爸爸給我和妹妹買(mǎi)了一輛滑板。每一天，我都有自由的時(shí)間，帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的`小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起，我鼓足勁，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我高興極了，幾乎每天下午都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂(lè)園。
一學(xué)期的緊張和疲勞在暑假里消失的無(wú)影無(wú)蹤，這個(gè)暑期我過(guò)得既簡(jiǎn)單有快樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)活潑的小女孩，有許多許多的課余生活。比如：看書(shū)、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩�！渲�，最讓我心動(dòng)，而又覺(jué)得有趣的是和弟弟玩耍。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛，看到兩個(gè)模模糊糊的背影，像一個(gè)圓圓的大西瓜和一位穿著白色衣服的仙女。我閉上眼睛，然后使勁地?fù)u搖頭，再這大眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是可愛(ài)的弟弟和善良的媽媽。
弟弟正在和媽媽撒嬌：“我要和姐姐玩嘛！”媽媽沒(méi)辦法，只能讓弟弟進(jìn)來(lái)。我也沒(méi)辦法，所以一直和他玩騎馬、跳高……
時(shí)間過(guò)的`真快，一眨眼，就到了下午。我覺(jué)得很累，于是悠閑地在床上打滾。還沒(méi)來(lái)得及打滾，弟弟就伸出兩只胖乎乎的小手，在我身上不停地?fù)衔野W癢。這時(shí)，似乎有許多的蟲(chóng)子在我身上爬。癢著癢著，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假裝在地下找我。但讀者你們?nèi)f萬(wàn)不會(huì)想到，弟弟明明知道我在哪兒，為什么要假裝找我呢？因?yàn)樵谡椅业倪^(guò)程中，他的腳，一直在踢我！
我就是這樣，經(jīng)常和弟弟玩耍的。怎么樣，我的課余生活有趣吧？
我的生活小學(xué)作文 篇3
小學(xué)，你猶如一本書(shū)，盡管只有六頁(yè)，但是需要六年的時(shí)光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因?yàn)槔锩娌刂W(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個(gè)把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書(shū)聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級(jí)，我的成績(jī)并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)只是活潑開(kāi)朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級(jí)，我隨意展現(xiàn)我的才華。成績(jī)也慢慢提高，雖然每次試卷簡(jiǎn)單，因?yàn)槲掖中牡拇竺�，又犯了錯(cuò)誤。所以每次都考不到滿分，我的愛(ài)好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的'文化墻都是我一筆一畫(huà)完成的！
五六年級(jí)，我的性格變得隨意起來(lái)，成績(jī)也沒(méi)有以前的那么好。成績(jī)?cè)谀昙?jí)里沒(méi)有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無(wú)邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來(lái)，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠(yuǎn)記憶猶新。
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