寫小學(xué)的作文400字

寫小學(xué)的作文400字[通用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小學(xué)的作文400字 篇1

　　這雙手，是一雙勤勞的手；這雙手，是一雙溫暖的手；這雙手，就是我奶奶的手。

　　這是一雙勤勞的.手，以至于這雙手每一個(gè)指節(jié)兩旁都有一個(gè)個(gè)干硬的死繭，顏色枯黃，掌面粗糙，連青筋和骨節(jié)都隱約能看到。

　　以前，當(dāng)奶奶還是個(gè)農(nóng)民時(shí)，這雙手就一次又一次辛勤干著農(nóng)活。

　　現(xiàn)在，奶奶要用這雙勤勞的手操勞我們?nèi)�家上上下下，大大小小的煩瑣雜事。每天，這雙手要干很多很多的事，比如：煮飯、洗衣、拖地、買菜……。特別是買菜和煮飯前要進(jìn)行一番深思熟慮，想怎樣才能做一頓可口的飯菜，久而久之，奶奶用這雙手做出的菜越來越好吃。

　　這雙手，還是一雙溫暖的手。從我還沒出生的時(shí)候，這雙手就來到了我的“生活”里。

　　從我呱呱落地的那一刻起，這雙手就無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)照著我，小時(shí)候，我吃喝拉撒睡都在這雙手上。

　　我逐漸長(zhǎng)大了，這雙手也一直撫慰著我，關(guān)照著我，無(wú)微不至的照顧我。

　　這是一雙神奇的手，給我們?nèi)�家�(guī)�來快樂�?/p>

　　四川省成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):孫熙睿

寫小學(xué)的作文400字 篇2

　　我的媽媽，三十來歲，中等個(gè)子，苗條身材，瓜子臉，長(zhǎng)著一頭烏亮濃厚的長(zhǎng)發(fā)，每天扎著一個(gè)馬尾辮，在腦后擺來擺去。一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑，媽媽笑起來時(shí)露出一口潔白的牙齒，好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑，她在家里可是個(gè)“大王”呢。

　　記得有一次，媽媽叫我練毛筆字時(shí)，我及不情愿，心不在焉，一心想著看電視，三下兩下把幾張毛筆字寫好了，此時(shí)媽媽走了過來，看到了我的字，不由分說，“啪……啪……”，給了我兩巴掌，拽起我剛寫的字，揉成一團(tuán)，撕得粉碎，丟進(jìn)了垃圾筒，指著我，訓(xùn)斥地說：“就憑你的這種態(tài)度，還想寫好毛筆字�！�

　　我捂著剛剛被媽媽打的通紅的臉，默不作聲，兩滴眼淚從眼里不由的'流了出來，我重新拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的開始寫字了。我知道媽媽是為我好，她也時(shí)常教育我：少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但她非常能干、勤勞。早晨，天還沒亮，媽媽就早早的起床做早飯、洗衣服，等我們起來時(shí)一頓豐盛的早餐就展現(xiàn)在我的眼前，香氣撲鼻。

　　怎么樣，我有一個(gè)世界上最好的媽媽，羨慕吧！

寫小學(xué)的作文400字 篇3

　　啊，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。

　　秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來，那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開心的笑了起來，香味頓時(shí)散發(fā)開來，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)到校園的角角落落。

　　秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的`楓葉，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。

　　秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上，又來到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。

　　秋天是一位魔法師。我們繞過假山，我來到觀魚亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚正在爭(zhēng)搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去，好象在氣勢(shì)洶洶地說：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說：“又不是你買的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚沖了過來，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！

　　�。∵@就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方。

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