我的生活小學(xué)作文（范例6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書使我得到精神的陶冶，使我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
有一次，老媽在炒菜，我在書房里專心致志地看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我仿佛也和主人公保爾一起在沙皇統(tǒng)治時代以驚人的.毅力成為一個優(yōu)秀的青年。這時，老媽以200分貝的高音腔喊過來：”丁穎，快去買一包鹽回來，快點�！薄芭丁！蔽移财沧�，不情愿地回答道。我正好輕輕地放下書本，依依不舍地走出門，可是，為了能快點見到我的書，平常都是跑倒數(shù)的我拼盡全力，以一小時100公里的速度狂奔去便利店，當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢時，一摸口袋，木有，在搜遍全身之后，還是木有，我又以1小時100公里的速度飛速沖到家里拿錢，但是已經(jīng)晚了，再放鹽也沒用了，于是，我就享用了一頓淡而無味的素齋。
記得有一次我上的課外班要語文大考。到最后的作文的題目，是一本書中的一個片段，要求對它做一個評價，很多人都不知道，正好我看過那本書，我就在紙上滔滔不絕地寫了起來，那搖動的筆就像是一只蝴蝶在紙上翩翩起舞。于是，我心滿意足地拿了98分。讀書真的很有益處，拓展了我的課外知識。
我喜歡看書，因為它讓我進(jìn)步，讓我更加熱愛寫作了。
我的生活小學(xué)作文 篇2
小學(xué)只有六年。有時候我會想，六年轉(zhuǎn)眼就過去了，但這似乎是一段很長的時間，因為在這六年里，發(fā)生了許多難忘的事情。
和我們在一起六年的老師有多難�。±蠋熃�(jīng)常說我們是她教過的最努力的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄；...我們能提供什么？我記得有一次當(dāng)我沒有完成作業(yè)時，老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，所以他很快就來問我。我心想，我會不會又被罵了？我靈機(jī)一動，說道:老師，我忘記帶了�！崩蠋熥屛医裉煜挛绨阉鼛�。但是我并沒有因為老師的話而感到放松。相反，我覺得我做錯了什么。所以在課間休息時，我告訴了老師真相，但令我驚訝的是，老師并沒有生氣，她認(rèn)真地對我說:孩子，做錯事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味逃避只會導(dǎo)致更大的錯誤�！甭犃死蠋煹闹笇�(dǎo)后，我恍然大悟。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝，讓我們慢慢長大。
在我的`小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎？我們一起打打鬧鬧，玩各種有趣的游戲。與此同時，當(dāng)我們一起跑步時，我不小心摔倒了，摔得很疼。我哭了。你帶我去診所，安慰我，讓我忘記痛苦......總之，我的同學(xué)是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起每一個美好的日子，我發(fā)現(xiàn)自己對小學(xué)生活有著深深的依戀。
我的生活小學(xué)作文 篇3
暑假里，我的課外活動豐富多彩，滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳，畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說：“不學(xué)了，太難了�！钡菋寢寘s笑著對我說：“兒子，媽媽相信你會學(xué)會的�！�
于是我就去樓下的廣場去學(xué)，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友我認(rèn)識他就是三年級的潘博林，他看見我不會滑，竟然主動的來教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的`做著示范告訴我怎么滑，叫我先左腳踩著滑板的前方，然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，而且右腳不停地用力搖擺滑板前行，使滑板呈“S”行。為了學(xué)會這個滑板摔得膀子都疼，媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會了滑滑板。
還是媽媽說的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的暑假生活終于又迎來了令人興奮的暑假，但是，今年的暑假我卻吃了許多的苦，讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上，我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家，以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩，但這次我并沒有去找妹妹玩，而是到了奶奶家的平臺上去吹風(fēng)。我上了平臺，不知道爸爸已經(jīng)在水缸后面躲著，當(dāng)我上去的時候，爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩，便也和爸爸玩了起來。
碰巧，被我妹妹看到了，她拿了3個空水瓶，要來和我們玩。在走出來的時候，奶奶看見了，便問妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農(nóng)村里都是一直相信迷信的，奶奶就對我們說：“十二個時辰過了，不要玩了，會闖禍的�！比欢覀儾]有聽奶奶的話，管自己玩。這時，爸爸突然朝我撲水，我想快點躲起來，于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑，只聽哐當(dāng)一聲，我整個人就麻木了，接著就聽見媽媽傷心的`叫喊聲。我醒了，就看見我的膝蓋上出現(xiàn)了一張“嘴巴”。當(dāng)時，我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫(yī)院，媽媽和奶奶一直抱著我不放，生怕我飛走了似的。來到了武警醫(yī)院，我們進(jìn)了急救室。醫(yī)生看了看，對爸爸媽媽說：“帶她去拍照，看有沒有碎玻璃。”
拍好了，確認(rèn)我的腳中沒有碎玻璃了，便要開始縫。我痛苦地忍著，終于好了，醫(yī)生告訴我，我的膝蓋上縫了7針，腳上縫了8針。醫(yī)生還告訴我，腳上的皮會爛掉。當(dāng)時的我頓時昏了過去�，F(xiàn)在，我的腳好了，但是腳上卻永遠(yuǎn)留下了疤！
我的生活小學(xué)作文 篇5
從我呱呱墜地的那天起，生活就無時無刻不在耐心地教導(dǎo)我——不是干巴巴地說教，而是用生動的事實。兩歲那年，我從椅子上摔下來，她告訴我什么叫疼；七歲那年，她讓我領(lǐng)會了觸電的滋味；十歲那年，她讓我體會到了成功的喜悅；十一歲那年，她才頭一次讓我體驗失敗的滋味。 那是五年級的學(xué)期期中考試后，我的語文、英語考得還可以，但數(shù)學(xué)卻考得一塌糊涂。我失落了，仿佛一只飛慣了的大雁，第一次遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交織在一起。我漸漸消沉了，對生活和學(xué)習(xí)失去了信心。然而，有一件事使我改變了對生活的看法…… 那天下午，我走在放學(xué)回家的路上，看見前面圍著一群人，好奇心促使我走上前去。只見一位中年人跪在地上，拿著一支粉筆，在地上寫字畫畫。他的字寫得那樣的工整瀟灑，畫的畫也是那樣栩栩如生。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到他身上時，我驚呆了，我發(fā)現(xiàn)那拿著粉筆的手竟然只有兩個指頭。他只用食指中指夾著筆，寫出了那么多的字，畫出了那么多的畫�！扒�！寫得真好�！薄笆前�，像他這樣的人，真不簡單�！薄車娜嗽诓煌５胤Q贊他�！癘h,good.It＇s very nice!”一位外國人豎起了大拇指，嘖嘖贊嘆�！芭笥眩憧梢詾槲耶嬕环媶�？”外國人用生硬的中文問道。中年人迅速拿起一張紙，三筆兩筆就勾勒出一幅奔馬圖�！跋壬@幅畫就送給你吧！”“Thank you!”外國人拿著這幅畫高興地走了。當(dāng)我把目光再一次轉(zhuǎn)移到中年人的臉上時，看到他臉上充滿了光彩，充滿了希望。他肯定經(jīng)歷過挫折和磨難，要不然他的手指為什么只剩下兩個呢？他所經(jīng)歷的'并不是每個人都能承受得了的，但是他卻憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切，這些字畫不就是有力的證明嗎？ 我明白了，明白了應(yīng)該正視挫折和磨難，而不該自暴自棄。從那以后，我不再消沉，不再氣餒，在哪里摔倒，就在哪里爬起來。 生活是我的老師，他使我明白了一些最需要明白的事情。我感謝生活，感謝生活教給了我許許多多的道理。
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，看課外書，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說：“我們來玩竹蜻蜓，看誰的竹蜻蜓飛的高，飛的遠(yuǎn)�！绷謱幬⑿ξ恼f：“好啊�！北荣愰_始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開手，竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空�？粗h(yuǎn)去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的`做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高，我有些失望，我不服氣地對她說：“我們再比一次�！绷謱幬⑺齑饝�(yīng)了。
第二次比賽開始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法：首先我調(diào)節(jié)好角度，捏緊塑料管，接著用雙手反復(fù)使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動下，隨風(fēng)向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認(rèn)真，這樣才能獲得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣�。∷粌H帶給我歡樂的笑聲，還讓我知道只有心中有夢想，才會越飛越高。
【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的生活小學(xué)作文02-17
我的生活小學(xué)作文【精選】07-30
我的生活小學(xué)作文07-20
我的假日生活小學(xué)作文03-19
我的寒假生活小學(xué)作文09-21
我的暑假生活小學(xué)作文09-10
我課余的生活小學(xué)作文09-10
我的假期生活小學(xué)作文09-11