我們小學(xué)作文6篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美好的，幸福的家。同樣，我也不列外。
不過(guò)，和大家的有些與眾不同。我們家有五條蟲。第一條搞笑“蟲爺爺，第二條勤勞 蟲 奶奶，第三條釣魚 蟲 ，第四條網(wǎng)迷 蟲 第五條就是我這條愛玩 蟲 。在這個(gè)大蟲家族里，藏著許多溫馨，開心的趣事。你瞧，又一件事發(fā)生了。“商量一下嗎?10分鐘！讓我偷一下菜！ 等一下，讓我再看一會(huì)小說(shuō)，等一會(huì)再給你。
三，五分種不到，經(jīng)過(guò)我聰明的偵探調(diào)查，原來(lái)整件事是這樣的：爸爸釣完魚回來(lái)，奶奶就忙著去殺魚，我和爺爺就在一旁看，爸爸走到樓上，和媽媽商量上網(wǎng)的事情，接下來(lái)就不必說(shuō)了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)之后，爸爸用撒嬌的'語(yǔ)氣說(shuō)服了媽媽，得到了電腦的使用權(quán)。吃飯時(shí)，我這個(gè)小小“報(bào)告員”向爺爺奶奶報(bào)告了整件事的經(jīng)過(guò)，他們聽了哈哈大笑，笑爸爸的說(shuō)服力太特別了，簡(jiǎn)直是一個(gè)天真的小孩子嘛！之后，大家就樂呵呵的笑了。你瞧，我爸爸牛吧！這種特別的方法只有經(jīng)過(guò)他的大腦才能想得出來(lái)。在我家的每一件事都是令人難忘啊！
你想知道我家其他的趣事嗎？等以后，我有機(jī)會(huì)時(shí)，再和大家一起分享。
我們小學(xué)作文 篇2
我對(duì)傻妹的記憶大部分停留在小時(shí)候，那是我們?cè)谝黄鸬淖蠲篮玫臅r(shí)光。傻妹小時(shí)候就死了母親，家里又沒有其他兄妹，后來(lái)父親也負(fù)氣走了，再也沒有回來(lái)。她就成了孤兒，和她的外婆相依為命。
再次見到傻妹的時(shí)候，是我十歲那年。傻妹和她的外婆，站在我家房子靠東的一個(gè)渠道邊。我不知道她們是怎么來(lái)的，她家離我家著實(shí)遠(yuǎn)的很，那時(shí)節(jié)也不是什么特別的`日子。
我依然能夠認(rèn)出她，她還記得我的乳名，喚了一聲，朝我笑著，露出一對(duì)可愛的兔牙。她已經(jīng)長(zhǎng)個(gè)了，比我還高。身體卻很瘦，皮膚蒼白。臉龐的輪廓依然還很漂亮，只是剃了一個(gè)男生的平頭，似乎剛剛剪過(guò)，但依舊穿著花花的衣服，儼然像另一個(gè)世界出來(lái)的人群。過(guò)往的村民都指指點(diǎn)點(diǎn)。她害羞地躲在她外婆的背后，沒有作聲。她已經(jīng)沉默了許多。
我想要走近她，喊她進(jìn)屋里玩。被我奶奶一把拉住，還撿起地上的石子扔她們。討飯的，不許碰我孫子！奶奶當(dāng)時(shí)是這么罵她們的。傻妹拉著她的外婆就要離開。
我的母親剛好從菜地里勞作回家，看到這一幕，就攔住她們倆留下吃飯�；仡^的工夫就從廚房端來(lái)了兩大碗飯。母親讓她們坐屋里頭慢慢地吃，也好閑談幾句家常。她們死活也不依，害怕我奶奶，就站在渠道旁邊吃。她們顯然餓壞了，大口大口的吃著。
看到傻妹那時(shí)的處境，我真想讓她們就住在我家里。但是我奶奶很兇，我不敢開口。就一直在遠(yuǎn)處看著傻妹吃著。她拿筷子的姿勢(shì)還是小時(shí)候的樣子，跟我學(xué)的。吃完后，傻妹的外婆說(shuō)要走了。母親趕緊回臥房的柜子里取出些錢，塞到傻妹兜里。傻妹不情愿，伸出手不要。母親就用眼神示意她不要出聲，不要讓我奶奶知道。但她還是大聲嚷著說(shuō)不要，將錢扔在地上，拉著她的外婆，就跑走了。我看著他們離去的背影，心里莫名的一陣酸楚。
我們小學(xué)作文 篇3
盼望著，盼望著，在六月的第一天，迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子！
20xx年6月1日，陽(yáng)光明媚，白云飄飄，紅彤彤的跑道，綠茵茵的操場(chǎng)上鑼鼓喧天，彩旗飄飄，火紅的大氣球在空中翩翩起舞……這是我們勝采小學(xué)正在舉行的慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，真壯觀��！
活動(dòng)開始了，首先出場(chǎng)的是穿著藍(lán)白相間衣服，手里拿著柔麗球拍的隊(duì)伍，他們的表演整齊劃一，真美麗呀！接著出場(chǎng)的.是愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們，他們手拿乒乓球拍一招一式真讓人羨慕呀！而后是像天女下凡一樣的一年級(jí)代表隊(duì)和英俊瀟灑的“小交警”三年級(jí)代表隊(duì)閃亮登場(chǎng)了，他們表演的舞蹈和交通信號(hào)真生動(dòng)呀！接下來(lái)便是我盼望已久的四年級(jí)代表隊(duì)，她們穿著紅色的上衣，白色的裙子手拿籃球，表演著精彩的“啦啦操”，她們精彩的表演給我們美麗的校園增添了無(wú)限光彩，她們精彩的表演不時(shí)贏得家長(zhǎng)和同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”伴隨著五年級(jí)代表隊(duì)的動(dòng)聽歌聲，我們勝采小學(xué)全體師生蕩漾在這歡快的“六.一”節(jié)里……。
我們小學(xué)作文 篇4
我們家住在“山水華庭”，那兒可美了。
一進(jìn)小區(qū)大門，小池中心的噴泉，便映入了我的眼簾。小池中心是一排美麗的噴泉。突然間，音樂響起，一排排水柱騰空而起，好似一條“巨龍”飛向藍(lán)天。在陽(yáng)光的`照射下，“巨龍”一會(huì)兒變成藍(lán)色；一會(huì)兒變成紅色；一會(huì)兒變成黃色，真是讓人陶醉。
接著往后走，一座美麗的大假山，又把我的目光吸引到那兒，只見假山周圍豎立著一排排小樹，這些小樹好似一排排衛(wèi)兵有的“手”里拿著劍；有的“手”里拿著槍。一陣微風(fēng)吹過(guò)葉子隨風(fēng)起舞，這些小樹又好似一個(gè)個(gè)小演員在臺(tái)上表演著舞蹈。
再往前走，我的眼睛又看見了一座用鵝卵石鋪的小橋，橋上有一個(gè)亭子。我經(jīng)常去那里玩捉迷藏。
往橋下看去一個(gè)個(gè)小蝌蚪扭著尾巴游來(lái)游去，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在玩游戲。一條條小金魚好似一臺(tái)臺(tái)吸塵器在石頭上吸來(lái)吸去。
橋旁有一簇簇荷花，每當(dāng)盛夏來(lái)臨荷花就開了它的大嘴哈哈大笑。小區(qū)橋上還有一些美麗的雕塑。它們有的望著高橋；有的望著樹木，仿佛真的一樣。
��！我們的小區(qū)真美呀，我真想永遠(yuǎn)住在這里。
我們小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的班集體，我十分熱愛它，因?yàn)樵谶@個(gè)班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級(jí)體十分漂亮，在教室外墻上有一個(gè)書畫吧，上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫；在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個(gè)大字：主動(dòng)勤奮，健康向上；在教室的后墻上，則有一篇篇優(yōu)美的文章……除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師，細(xì)心溫柔，對(duì)待學(xué)生，就像對(duì)待自己的'子女一般，我們遇到難題時(shí)，老師便會(huì)細(xì)心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后，還會(huì)出幾個(gè)例題來(lái)讓我們來(lái)做……而且雖然我們有時(shí)有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的不和我們計(jì)較。我們班集體的同學(xué)，雖然性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴馬上就和好如初了，而且只要身邊的同學(xué)發(fā)生了什么事，我們便會(huì)馬上去幫助他……這就是我們的班集體，因?yàn)槲业陌嗉w既可愛又美麗，所以我想對(duì)我的班集體說(shuō)一聲：“班集體，我愛你！”
我們小學(xué)作文 篇6
學(xué)校開展“健康促進(jìn)�！毙麄髦芑顒�(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議：健康從我做起、從身邊做起。上周五的班會(huì)上，老師組織同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上熱烈地討論如何做一名環(huán)境小衛(wèi)士，最后大家還一致推選我是環(huán)境小衛(wèi)士的好榜樣。站在講臺(tái)上，我慚愧了，我平時(shí)做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事，例如幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生，到我們社區(qū)的小公園幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，其實(shí)我應(yīng)該可以做得更多，做得更好。
回想起當(dāng)初自己也不是一個(gè)合格的環(huán)境小衛(wèi)士，有一件事讓我下定決心，要做一名稱職的環(huán)境小衛(wèi)士!那是個(gè)星期日的下午，我和小朋友在離家不遠(yuǎn)的社區(qū)小公園里溜旱冰，我們玩得很高興的時(shí)候，聞到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣惡臭，我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會(huì)有這樣的.氣味呢?我們幾個(gè)小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看見一個(gè)老人和一個(gè)小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)惡丑就是這堆垃圾傳來(lái)的，而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來(lái)，還記得不知道從什么時(shí)候起，人們都嫌垃圾車遠(yuǎn)不愿意走多幾步路，都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近，而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了，根本沒想過(guò)自己也成了污染環(huán)境的一分子�？粗先撕托∨⒊粤Φ厍謇砝腋X得自己無(wú)地自容了，我馬上沖到他們面前幫忙，老人和小女孩都笑了，他們?cè)瓉?lái)是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級(jí)的小孫女。我們一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應(yīng)該亂扔垃圾，要保護(hù)我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺，他用炯炯的目光看著我，拍拍我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子啊!”我的臉更紅了，不好意思地對(duì)張爺爺說(shuō)：“爺爺，其實(shí)我以前也扔過(guò)垃圾在這里拉，不過(guò)我以后絕對(duì)不會(huì)再破壞這里的環(huán)境了，而且我還要保護(hù)這里的衛(wèi)生不被破壞，真正做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士!”張爺爺笑了，我也笑了。
自從那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我們共同的家園，我們都應(yīng)該從小事做起，從保護(hù)身邊的校園環(huán)境做起，爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境、美化家園做出貢獻(xiàn)!
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