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小學作文600字

時間:2023-08-19 09:05:57 小學作文 我要投稿
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小學作文600字[優(yōu)秀]

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文600字[優(yōu)秀]

小學作文600字 篇1

  秋天到了,樹上的葉子都黃了,一片片的落了下來。晚上,我在屋里看書。忽然,窗外的草叢里傳來了一陣陣清脆的鳴叫聲。是蛐蛐兒在叫。我不禁想起了小時候媽媽帶我捉蛐蛐兒的情景。

  那時我才5歲,一到秋天就迷上了捉蛐蛐兒。每天晚上吃完飯,我都纏著媽媽帶我去捉蛐蛐兒。媽媽拗不過我,只好答應帶我去捉蛐蛐兒。但是每次她都會帶一只手套。我問媽媽為什么要戴手套,媽媽告訴我說蛐蛐兒太臟了,不想用手直接捉。

  我們來到洛浦公園的草叢中,一進入草叢,就小心翼翼的,生怕驚動了蛐蛐兒。側(cè)著耳朵聽此起彼伏的鳴叫聲,仔細辨別哪邊的蛐蛐兒叫聲洪亮。一旦確定目標,媽媽就會扭頭對我“噓”一聲,我立刻就明白了,會意的點點頭。然后,媽媽用手電筒順著叫聲照過去。呀,一只大蛐蛐兒正在草叢中趴著!只見媽媽左手拿著手電筒,躡手躡腳的向前走了過去,慢慢慢慢地蹲了下來,右手撾成拱形,五指并攏,從蛐蛐兒的正上方,慢慢地往下落,在離蛐蛐兒1分米的地方,停頓了一下,然后突然加速扣了下去。捉住了!捉住了!我興奮地叫了起來。

  一晚上我們能捉一大瓶蛐蛐兒,我們把捉到的`蛐蛐兒分別取了四種名字:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧!皩O悟空”最厲害,頭長的尖尖的,像猴子臉;“豬八戒”第二厲害,頭上有一塊酷似豬八戒的帽子;“沙和尚”的下巴上長著一撮像胡須的東西;“唐僧”的臉圓圓的,最不厲害。

  跟著媽媽捉了幾次蛐蛐兒之后,我成了院子里的捉蛐蛐兒大王,再大的蛐蛐兒我也不怕。

  直到今天媽媽才告訴我,原來媽媽帶手套捉蛐蛐兒是因為,其實媽媽很膽小害怕蛐蛐兒,但是她不想我也害怕蛐蛐兒,所以就戴著手套,壯著膽子帶我捉蛐蛐兒。我覺得媽媽一點兒也不膽小,是個勇敢的媽媽。

小學作文600字 篇2

  我最喜歡的體育活動是游泳,每當暢游在碧藍色的水中,我仿佛覺得自己像魚兒一樣自由自在。

  不過說起學游泳的經(jīng)歷,就沒那么愜意了。我是從幼兒園就開始學游泳的,剛開始時都不敢下水,教練就把我放到水里,讓我扒著游泳池的邊兒,一點兒一點往前挪,適應在水里的感覺,雖然很枯燥,但慢慢地我覺得水沒那么可怕了。然后,教練又讓我分解練習蛙泳手和腳的動作,我趴在游泳池的地上,一遍又一遍地練,一會兒,胳膊就酸了,但想想教練說的`,如果在岸上動作都不規(guī)范,到水里就更走樣兒了,我還是堅持下來了。接著還要過憋氣換氣這一關(guān),我吸一口氣,把頭埋進水里,再一點點兒往外呼氣,剛開始時真的很難受,一不小心鼻子里就嗆了水,嗆得眼淚都出來了。終于教練讓我?guī)е鍍合滤,一步一步地加上腳的動作、手的動作,再把頭埋到水里換氣,不知練了多長時間,教練讓我摘掉漂板,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我能浮在水面上往前游了,我學會游泳了!

  二年級的暑假,我又報了一個游泳班,學習自由泳。平時,爸爸媽媽也會經(jīng)常帶我到會所去游泳,不知不覺中,我的身體越來越強壯。當甲流在我們學校蔓延時,很多同學都不幸被傳染上了,還被隔離了起來。但我從二年級到現(xiàn)在,沒請過一天病假,每天好像有使不完的勁兒,媽媽說:游泳功不可沒!

  北京奧運會時,我每天坐在電視機前看游泳比賽,當我看到菲爾普斯一人奪得8塊奧運金牌,破了多項世界記錄時,真是讓我佩服不已。我真希望自己也能像他一樣,成為世界上游得最快的人!

  等我長大了,我要到祖國的大江大河中去游泳!

小學作文600字 篇3

  相信我們每一個人,都有很多第一次吧!成功的嘗試,讓我們欣喜若狂;失敗的嘗試,讓我們明白“失敗乃成功之母……”,每一次嘗試中,我們都能從中獲得知識。

  從小到大,我不知嘗試過多少次。好奇心總會讓我提出許多疑問,又不斷讓我去尋找答案。其中,令我印象最深刻的第一次是我第一次做實驗。

  在我九歲時,我看到了一個實驗——吃火實驗。在好奇心和求知心的鼓動下,我準備好了做實驗的物品,我明白“心動不如行動”加上媽媽不在家,更堅定地想去驗證這個實驗的真實性。

  我按書上的做法,把酒精倒入燒杯中,又把削了皮的梨小心翼翼地浸在酒精水里。書上的下一步竟然是用蠟燭點燃梨,我頓時恍然大悟,原來吃火實驗是要把點燃的梨吃下去,不過,這個實驗也太危險了,如果燙傷了該怎么辦呢?想到了媽媽說的話,做一件事情,就要持之以恒,不能半途而廢,要做一個有恒心的.人,想到這兒,我平靜了幾分,穩(wěn)穩(wěn)地拿著蠟燭點燃了梨。

  我看著燃起熊熊大火的梨,忐忑不安,最后,我眼一閉,心一橫,張開嘴咬了一大口,后來連忙屏住了呼吸。過一會我開始咀嚼。咦?怎么一點也不燙,還非?煽。我懷著滿肚子的疑問去查找資料,經(jīng)過不懈努力,我終于找到了謎底。

  原來,雪梨燃燒需要空氣,而我吃時不但把口閉緊了,而且屏住了呼吸?谥袥]有了空氣,火梨自然熄滅了。通過這次實驗,我不但學到了科學知識,嘗到了成功的滋味,而且還明白了做事要持之以恒,不能半途而廢,一定要做一個有恒心的人。

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