快樂的小學(xué)作文

時間：2023-08-19 08:19:03 小學(xué)作文我要投稿

（精華）快樂的小學(xué)作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精華）快樂的小學(xué)作文4篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。

　　快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年里都是快樂的。

　　隨著時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長大我們知道了愚人節(jié)，在那個節(jié)日里我們很快樂。

　　記得有一次，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。”

　　早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬��！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語是說：“他的運(yùn)氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬�！�

　　我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的'把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”

　　我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交�！闭f完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

　　這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記，因?yàn)樵谀且惶�，是我們大家快樂的一天�?/p>

快樂的小學(xué)作文篇2

　　每個人都希望自己快樂，追求快樂是人的本能。什么是快樂呢？快樂何處尋呢？

　　人有最基本最原始的快樂。豐盛的筵席好好的吃一頓，風(fēng)味小吃小飲細(xì)嚼，這是快樂；打打排球，踢踢足球，或一群人在一起捉迷藏，滑滑板，滑旱冰盡情盡興，這也是快樂。

　　過節(jié)的時候大家也很快樂。過年時，大家團(tuán)聚在一起，吃年夜飯，玩耍，嬉戲能夠吃到平時吃不到的菜肴，過年時也能做一個小富翁，口袋里鼓鼓的，零花錢又增加了，過年時可以放男孩子們穿著新衣服放鞭炮，則女孩子們穿著漂漂亮亮的衣服去拜年，這是多么快樂！

　　人還有與朋友之間特有的快樂。與朋友們共聚談天說地，默契配合，陶醉與友情之中，固然是快樂；與好友消除分歧，重歸與好，何嘗不是快樂呢？

　　人更需要精神上高層次的`快樂。扶盲人過馬路，幫老人做些事。這也是快樂！

　　擁有一顆愛心是多么的高尚，只要你幫助了別人，你自然也會快樂！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　大家好，我叫于靖暄，今年七歲了，我是一名小學(xué)生，今年上二年級，在三門峽市陽光小學(xué)學(xué)習(xí)。

　　我有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一個高高的.鼻梁，一張櫻桃似的小嘴。

　　我的性格很開朗、活潑，有時候也會很幽默。我的愿望是長大了當(dāng)一名老師，因?yàn)槲蚁牒蛣e人一起分享我的快樂和知識。我的愛好是鋼琴和書法，我會彈很多首曲子，過年的時候，我給親戚家寫了很多副對聯(lián)，他們還都夸我寫的好，我心里暗自高興。

　　我是個快樂的小女孩。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　踏著鄉(xiāng)間的小路，聞著泥土的芬芳，向玉米地進(jìn)軍，我的心被喜悅?cè)貪M滿的。

　　一到玉米地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃金黃的一片，一個個玉米桿像解放軍戰(zhàn)士一樣，站在玉米桿中間位置，奇怪的是，它們的頭頂上都長著褐紅色的“胡須“。

　　我摩拳擦掌，迫不及待地鉆進(jìn)了玉米地，如同走進(jìn)了“迷宮”，我找了個棒子很飽滿的，我輕輕地握住它，用力一掰，玉米就被我無情地?cái)Q了下來。我又開始尋找下一個“目標(biāo)”，就在我尋找玉米的時候，發(fā)現(xiàn)有一桿玉米桿里有一個非常大的.玉米，我慢慢地靠近它，使勁地握住，用力一檸，可玉米好像不肯下來一樣，一動也沒動。

　　我使用了各種招數(shù)，擰、扯、掰……終于把玉米掰下來了，可是由于我使勁過大，連桿帶玉米全扯出來了，大家看到我狼狽的樣子，全都笑了�。ㄇ袑�(shí)的體驗(yàn)，真實(shí)的快樂）

　　時間仿佛長了腿，偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，掰玉米的時間到了，大家滿臉堆滿了笑容，可是大家好像都很開心，誰也不想走。

　　掰玉米的體驗(yàn)，對我我這個沒干過農(nóng)村活的孩子來說，是一次新鮮、愉快的體驗(yàn)。

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

快樂的小學(xué)作文【精選】07-30

快樂的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03

快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-30