我們小學(xué)作文【集合5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們有父輩們羨慕的物質(zhì)條件,但精神原野,是美好荒涼沒有界限。改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)的騰飛,也帶來了個(gè)體價(jià)值思考的熱潮。受歡迎的不再是贊頌時(shí)代與領(lǐng)導(dǎo)人的套話,對幸福的討論成了主流。的確,貧窮者仍是社會的主體,世界喂不飽所有的人類。以自我為中心被批為“小資”也不無道理。處于時(shí)代夾縫中的我們,不論貧窮與富有在物質(zhì)或精神方面都顯得那么不分明。再不分明中還要時(shí)常獨(dú)自面對競爭失敗的挫折感。生命對于我們是個(gè)隱晦的哲學(xué)。自己的價(jià)值傾向被世俗擠爛。想拋棄一切享受不再被世俗所控的快感。死,是我們能想象的最華麗且絢爛的`解脫。
令我們自己也驚訝的是,我們會讓自己從告別世界的想法中清醒過來。梵高和海子都已乘著莊子的鯤鵬逍遙去,這個(gè)世界也無法污濁他們的理想了。我們卻依然抱著一顆不時(shí)變動著跳動節(jié)奏的心臟,在絕望為形成之時(shí),接受希望的洗禮。不管面對的是改變不了,力不能及的貧窮,還是深居樓層中的孤獨(dú),都在跌跌撞撞地勇敢走著。
生并不隱晦,死不為解脫。勵(lì)志的話我們聽過太多,也說過太多。
那么,就去擁抱太陽吧。
我們小學(xué)作文 篇2
親愛的遼寧叔叔阿姨們:
您們好!
在這場突如其來的5.12大地震中,把我們原本美麗溫暖的家園毀了,書聲瑯瑯的校園也毀了,我們只有在操場上傷心的哭泣,我們是多么的絕望和無助。
天災(zāi)無情,人間有愛,就在這時(shí)遼寧的.叔叔阿姨們,你們及時(shí)的趕到了。為我們?yōu)膮^(qū)送來了救災(zāi)物品,比如:帳篷、衣服、飲用水、食品、書本等等。幫助我們?yōu)膮^(qū)人民度過了一生中最艱難的日子。在驕陽似火烈日炎炎的七月,你們冒著酷暑,為我們?yōu)膮^(qū)的孩子修建板房學(xué)校,你們吃的是方便面,住在工地上簡易的帳篷中,日夜奮戰(zhàn),不管多么辛苦,你們都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的工作,按質(zhì)按量的完成修建任務(wù)。
現(xiàn)在,地震的陰影已過,我們高高興興地來到學(xué)校,坐在你們?yōu)槲覀冃藿ǖ陌宸拷淌依,教室寬敞明亮,校園里又充滿了歡歌笑語,我們又能夠正常上課了。
地震摧毀了我們的家園,但摧毀不了我們頑強(qiáng)的意志。我一定要好好學(xué)習(xí),將來長大報(bào)答你們的恩情。做一個(gè)對社會有用的人,關(guān)心幫助他人,把我們的國家建設(shè)得更美好。
雖然你們已經(jīng)走了,但每次想起你們在工地上揮汗如雨的身影都?xì)v歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一樣。沒有你們無私的幫助,我真不敢想象我們現(xiàn)在是什么樣子的。千言萬語都無法表達(dá)我對你們的感激之情,我只有對你們說一聲:“謝謝您們,遼寧的叔叔阿姨們,祝愿好人一生平安。”
此致
敬禮
四川安縣黃土鎮(zhèn)中心小學(xué)三.一班xx
20xx年11月14日
我們小學(xué)作文 篇3
我家住在中關(guān)村,那里有一個(gè)大公圓。公圓里有許多綠蔥蔥的樹木,有松樹,有柏樹,有柳樹,有桑樹。有各式各樣的鮮花,有月季花,菊花,有蒲公英等……可美極了。
哇!早上公園里晨練的人真多呀!有的練太極拳,有的練劍舞,有的……放出的音樂伴奏聲響徹云霄。這些大都是老爺爺、老奶奶,他們玩得很開心。
我走到一些小朋友玩球的地方,有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在玩藍(lán)球。大家都很用勁地在打著球,喊著、叫著、跑著,全身是汗。真熱鬧。我和爺爺玩了一會兒,因天氣太熱,就回家了。
中午吃完午飯,我還想去公園玩玩,我走進(jìn)公園,哇!這么安靜呀,只聽到樹上有“知了(蟬)”在不停地叫,幾乎看不到一個(gè)人,因?yàn)橹形缣珶崃,人們都回家了。只有小花、小草、小樹在外面的`公園里不怕熱。我走了一段路,滿頭大汗,看見幾只蝴蝶停在花朵上,我稍稍地走過去,剛靠近點(diǎn)它們就飛走了。我抹了抹臉上的汗,跑回家了。
!下午了,太陽曬得不那么利害,天涼快些了。我和幾個(gè)小朋友來到公園玩,只見花呀、草呀、樹呀有精神了。一陣風(fēng)吹來,它門都點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我們。我們邊走邊撿起些枯樹枝干,玩著玩著,你追我趕地突然“打起仗”來了。我們追打了一兩個(gè)小時(shí),滿臉是汗,全身是土,像小猴子似的。太陽西下了,我們都高高興興的、喜笑顏開地回家了。今天太有意思了。
我們小學(xué)作文 篇4
今天清晨,我再一次來到學(xué)!栌顚(shí)驗(yàn)小學(xué)……
我雖然才到四(4)班不到一年,但是我對本班卻充滿感情,我深深地愛我們這個(gè)班級,我為它感到自豪。
我們班是一個(gè)充滿愛的集體。
記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí),不小心摔倒,把朱江的腿骨壓壞了,全班同學(xué)都十分為他難過,特別是我們這些和他一起玩的同學(xué),心里更不是個(gè)滋味。當(dāng)我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的,他是如何在痛苦中度過的,班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來,他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他,以彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)。這就是我們班,一個(gè)愛的.集體。
我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級。
每天早上來到教室,我們總是把地打掃得干干凈凈,桌椅排得整整齊齊,哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑,大家都搶著撿起來。有時(shí)為了掃地,我們竟吵得面紅耳赤,有的同學(xué)就在我們爭吵的時(shí)候偷偷地把地掃了,就連不愛做的同學(xué),在大家的帶領(lǐng)下都爭著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎?
我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級足球比賽,這可少不了我班的footballstar(足球明星)孫開義,你看,他一接到球就大腳猛射,球,進(jìn)了!最后我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手,贏得了冠軍寶座。
這只是我們班的幾個(gè)小片段,還有許多我就不說了,留點(diǎn)小秘密。
怎么樣,你心動了吧!心動不如行動,趕快來我們班參觀訪問吧!
我們小學(xué)作文 篇5
一個(gè)季節(jié)的結(jié)束總是留給人不少的回憶和情懷,而另一個(gè)季節(jié)的來臨則又給人們帶來了不舍與憧憬,就像是正處于青春期的我們,徘回于作業(yè)與學(xué)習(xí)的門檻,然而,卻始終回不到以往的夢境,留下的只有那金色的記憶。
又一個(gè)冬季在吵吵鬧鬧的雨中悠忽流過了,像是童年不停旋轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車,天不再那么寬闊了,仿佛也不會留下淡淡云彩。露珠徜徉在晨曦之間,最后侵入塵土,留下一絲印痕,不知從什么時(shí)候起,我開始討厭一個(gè)人吃飯,看書,到處走走停停。不知什么時(shí)候起,身邊多了幾個(gè)背影,多了幾絲歡笑,幾句蜜語。不知什么時(shí)候起,有了幾分熱血,有了幾分生氣;蚴顷柟庵杏辛藥追痔鹈。這又或許叫友誼,一個(gè)說不清,看不透,藏在心里,不是東西的東西。
時(shí)光如洗,不知不覺,樹或曾又多了一個(gè)年輪,不知不覺,相片又泛黃了許多。時(shí)漸稀疏,太多的事情必需要去面臨,于是,歡樂和夢想只好絕望地展開了拉鋸戰(zhàn),我清楚的記得,這一年,我十五歲。
這一年,揮攉了無數(shù)的汗水,織成網(wǎng),網(wǎng)住無限的銀河。它眨著眼,炫耀璀璨,鉆入夢里,灑下一片光輝,照耀我的身上,撲朔迷離,四處都是壁障,迷失了方向,看不清前方,一個(gè)人走在寂靜的林蔭道上,繼續(xù)彷徨,繼續(xù)遺忘。這一次,我是一個(gè)人,僅此而已。
這一年,時(shí)光如橡皮,擦掉了幾絲甜蜜,幾次回憶。所有的一切都圍上了厚厚的障壁,包括友誼。一次又一次一回又一回,不值得從什么時(shí)候起,我開始喜歡習(xí)慣一個(gè)人行走,一個(gè)人說話,一個(gè)人看舊電影。又不知什么時(shí)候起,喜歡上,假裝微笑,假裝聽歌,假裝安慰自己。我知道是友誼離開了自己。忽然間,少了幾分青澀,幾分羞澀,幾分苦澀。我明白,是時(shí)間拉遠(yuǎn)了距離。心與心的距離無法測量,無法估量,無法丈量,就好像飛往云彩的'紙飛機(jī),在目的地之前總會落地。我印象深刻的片段成為一卷剪輯過的影片,它是在霧靄迷霧中的啞劇,看不到它與現(xiàn)實(shí)的距離。過去,曾經(jīng)……
間或風(fēng)停了,漫天飛舞的樹葉便無可挽回地頹然跌落,再也追不上那些早已遁入歲月深處的往事。
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