[精]快樂(lè)的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期一，陶小明又要上學(xué)了，一路上他和小雷有說(shuō)有笑的。
這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)男盲人要過(guò)馬路，但小雷怕他不小心，被撞了。 于是對(duì)陶小明說(shuō)：“小明，你去扶一下那個(gè)盲人吧!”
“不干有本事你去扶呀!反正我不去�！碧招∶鞑桓吲d了，小雷問(wèn)：“這是為什么呢?
“”你總是要幫助那些人，就像個(gè)太平陽(yáng)警察——管的寬�！� “幫助他難道你不覺(jué)的快樂(lè)嗎?”
“不快樂(lè)，這樣反而會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間�！�
“我們不差這五分鐘�！�
“反正我不干!”
“那可對(duì)不住了!”
小雷、的`手合上、拉開(kāi)、推。陶小明的手腳不聽(tīng)使喚不由主的去扶那個(gè)盲人慢慢悠悠地過(guò)馬路。這時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，所有人都夸陶小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
陶小明對(duì)小雷說(shuō)：“我想我知道什么是樂(lè)于助人的快樂(lè)了。 從此，陶小明喜歡上了幫助他人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在地球的南極生活著一個(gè)龐大的企鵝部落。這里的企鵝無(wú)論公的母的，大大小小，都有一雙靈巧的雙腳，所以它們很愛(ài)唱歌跳舞。其中，有一只小企鵝與眾不同，它叫艾瑞克，他長(zhǎng)了一雙大大的腳，每次當(dāng)企鵝部落唱歌跳舞時(shí)，它只能在一旁羨慕的看著，眼睛里充滿了不自信的目光。于是，它的爸爸開(kāi)始讓它逐漸融入了企鵝大部落的跳舞生活中，一步一步教它怎樣去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不過(guò)，畢竟是第一次。艾瑞克跳著跳著，沒(méi)過(guò)多久，就又摔倒了。掉到一個(gè)小洞里，它非常傷心，再一次失去了自信。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，突然有一天，發(fā)了大地震，企鵝部落的那一片“領(lǐng)地”被冰山弄成了一個(gè)大大的'盆地。幾百萬(wàn)的企鵝被困在其中，艾瑞克和它的爸爸還有爸爸的幾位在冰山上面，現(xiàn)在只有它們能夠拯救企鵝大家庭了。它們叫來(lái)了更多的企鵝，還叫來(lái)了海象大軍來(lái)幫忙，另外還有“海鸚企鵝”塞文教企業(yè)援軍“螞蟻牙黑”舞，目的是將雪震落下去，讓冰山的裂縫擴(kuò)大，這樣便能夠形成一個(gè)大坡，救出被困的企鵝。
它們齊心協(xié)力，力量越來(lái)越大，連海里的鱗蝦也加入到他們的隊(duì)伍中，一起跳舞。在他們的共同努力下，經(jīng)過(guò)多次失敗，他們的終于取得了成功，冰山終于裂開(kāi)了，團(tuán)結(jié)的力量打敗了大自然的冷漠，被困的企鵝們終于獲得了自由。艾瑞克也不再為它的的大腳而自卑。自卑的大腳變成了快樂(lè)的大腳。
其實(shí)，人在一生中取得的成績(jī)不在于上天賜與你多少比別人好的條件，而是在于你有沒(méi)有自信和勇氣去面對(duì)這個(gè)困難。相信自己一定能行!只要相信自己，自卑的大腳也就成變成快樂(lè)的大腳!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)回憶起童年的快樂(lè)生活，我都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子。
在我還很小的時(shí)候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級(jí)，每天都是很早就放學(xué)了，作業(yè)也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業(yè)后，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來(lái)劃拳，結(jié)果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。
游戲開(kāi)始了，我躲在房間的床底下，本以為可以多耗一會(huì)兒，誰(shuí)知道爸爸一踏進(jìn)房間就找到我了。我便問(wèn)爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說(shuō)：“這種很明顯的地方，誰(shuí)不會(huì)找呀!”我很不服氣，便說(shuō)：“有本事就把媽媽也找出來(lái)�！薄澳怯惺裁措y的”。爸爸說(shuō)著大話。爸爸開(kāi)始翻箱倒柜地找。當(dāng)爸爸翻開(kāi)第五個(gè)抽屜時(shí)，我實(shí)在是忍不住了，就說(shuō)：“爸爸，媽媽又不會(huì)藏在抽屜里，你打開(kāi)抽屜干什么?”爸爸不好意思地說(shuō)：“其實(shí)……其實(shí)，我是在找蛛絲馬跡。”我早就看見(jiàn)媽媽躲在窗簾后面，但是爸爸只注意眼前的.事物，卻不注意周?chē)�。不過(guò)我是不會(huì)告訴爸爸的。
“離游戲結(jié)束還剩下十秒了�！蔽议_(kāi)始報(bào)時(shí)。爸爸聽(tīng)了，更加著急的找�！�3，2，1，時(shí)間到�！蔽艺f(shuō)。媽媽從窗簾后面走了出來(lái)。我笑著說(shuō)：“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個(gè)勁兒的后悔：“我怎么沒(méi)有想到呢?”我們相互對(duì)視了一眼，便笑了。
回憶起童年的快樂(lè)生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
金燦燦的秋天來(lái)到了，它沒(méi)有春天絢麗多彩的花朵，也沒(méi)有夏天郁郁蔥蔥的大樹(shù)，但它還是充滿了生機(jī)勃勃。
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)。一走進(jìn)果園，那誘人的香味撲鼻而來(lái)。哦！原來(lái)香甜可口的果實(shí)成熟了。有紅彤彤的蘋(píng)果，蘋(píng)果遮遮掩掩、躲躲藏藏，像一個(gè)害羞 的小姑娘，臉漲得通紅通紅的`。有一個(gè)個(gè)圓滾滾的大柚子，在輕柔的風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，你擠我碰、爭(zhēng)先恐后地等著人們?nèi)フ兀∵�有一串串晶瑩剔透的葡萄，像紫瑩瑩 的珍珠項(xiàng)鏈。
秋天真的是一個(gè)豐收的好季節(jié)。一走進(jìn)田野，映入眼簾的是那漫山遍野的稻子，稻子綻開(kāi)一顆顆飽滿的谷粒，樂(lè)得笑彎了腰。農(nóng)民伯伯彎著腰在割著稻谷，他們個(gè)個(gè)汗流浹背、大汗淋漓，臉上露出了收獲的喜悅。
秋天也是一個(gè)幸福和喜悅的季節(jié)。一片片金黃金黃的葉子伴隨著幸福的樂(lè)章在天空中翩翩起舞；一群群大雁張開(kāi)翅膀飛向南方，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中撒下一份 愛(ài)的叮嚀；一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的松鼠急急忙忙地找來(lái)樹(shù)枝搭建越冬的房子；一只只活潑可愛(ài)的小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備著舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。
秋天是絢麗多彩的，處處充滿著幸福和喜悅，我喜歡秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)秘密，我有50元壓歲錢(qián)，是我省下的零花錢(qián)，三婦女節(jié)到了，我要用這50元錢(qián)給媽媽買(mǎi)最好的節(jié)日禮物。
三八婦婦婦女節(jié)那天，我一早就出門(mén)了。我?guī)е?0元錢(qián)和美好的'愿望，走進(jìn)了商店，我一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)的看去；哇！太陽(yáng)鏡60元錢(qián)，手提包80元錢(qián)，軟拖鞋要100元錢(qián)。50元錢(qián)能買(mǎi)什么呢？我在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于用50元錢(qián)買(mǎi)了一件禮物。雖然不是太陽(yáng)鏡、手提包、也不是軟拖鞋，但我還是小心翼翼地拿著禮物，往家里走去。
我送上裝著禮物的小紙包，媽媽打開(kāi)一看，呀，是一包牛肉干。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物，可我只有50元錢(qián)，只能買(mǎi)這包牛肉干�！蔽艺f(shuō)。“真是太棒了，你看，我最?lèi)?ài)吃牛肉干了，你真是媽媽的好女兒！”媽媽邊說(shuō)邊品嘗牛肉干的香味。
就這樣，媽媽吃著帶有香味的牛肉干，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。我也過(guò)了最快樂(lè)的一天。
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