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關(guān)于跳繩小學(xué)作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
幼兒園時(shí)我不會(huì)跳繩。一年級(jí)只能跳十幾個(gè)。二年級(jí)沒跳過。三年級(jí)新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個(gè)。之后,我堅(jiān)持跳,進(jìn)步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個(gè)星期,我就能多跳二十幾個(gè),達(dá)到七十幾個(gè)了!后來阿姨和我一起跳,能跳到八九十個(gè)。堅(jiān)持跳了兩三個(gè)月后,我就達(dá)到一百個(gè)多個(gè)了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個(gè)了!我最快的速度一分鐘一百六十三個(gè),一分半兩百二十個(gè)!
告訴你我的.跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會(huì)換氣,吸兩下呼一下,你就不會(huì)覺得很累。
有一次,我生病了。從醫(yī)院回來后,我說要跳繩,這樣身體會(huì)好得快些。最近,我的感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會(huì)放棄的!
現(xiàn)在,跳繩對(duì)我來說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天,我和我哥坐在床上無事可做。突然,我和他幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說:“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”
先是他跳,他一開始十分有把握地對(duì)我說:“我一定能勝利的。”只見他的雙手不停地?fù)]舞著,腳也不停地跳起來。他的臉也越來越紅,手中的繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來。漸漸的,他連一個(gè)也跳不起來了,大口大口地喘著氣。我跳時(shí)和他的`樣子是差不多的。
后來我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結(jié)果后面有個(gè)石頭,我想:他應(yīng)該會(huì)碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個(gè)跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來,又跳,結(jié)果又滑了一個(gè)跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來輪到我來跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。
接下來,我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來,還哼起了小調(diào)。
如果以后還有機(jī)會(huì)的話,我一定要再和他較量較量。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點(diǎn),我和方夢(mèng)沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯(cuò)。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。
快要到我們了,我的心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書,簡直是一個(gè)小書迷。你看,他一手按在書上,一手捧著書,臉頰通紅,好似一個(gè)蘋果。
要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數(shù),我激動(dòng)無比。但是我會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加緊張呢?
王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說:“加油哦!”此刻我的`緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的搖動(dòng)著繩子,雙腳勻速的上下跳著!皢!鄙谧哟淀懥恕!190個(gè)。”高老師笑著回應(yīng)說。
什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數(shù)是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。
我們走下樓,看見操場的四分之一已經(jīng)人山人海,我們走進(jìn)操場。方夢(mèng)沙說:“我看見閆嬌了!”我們飛快地跑了過去。
螃蟹比賽剛剛開始,我們六年級(jí)三班都努力拼搏著?墒俏覀儼囝l頻出錯(cuò),球掉了五、六次。
比賽過后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦,苦中甜啊!
跳繩小學(xué)作文 篇4
從三年級(jí)第一學(xué)期開始,我們304班同學(xué)開始每天跳繩。到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅(jiān)持了160多天。如今全班個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
我還記得剛開始跳繩時(shí),自己經(jīng)常找借口不跳。要么說肚子痛,要么說腿抽筋了,要么鞋子不合腳……
記得有一次我和媽媽在樓下小區(qū)跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對(duì)媽媽說:“媽媽,我覺得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準(zhǔn)了我可以不跳。心里暗自高興!沒過一會(huì),我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時(shí)候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時(shí),老媽竟然在旁邊邊看手機(jī)邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的'!
雖然我的跳繩成績?cè)诎嗉?jí)并不是很理想,但我總能在跳繩時(shí)搞點(diǎn)搞怪的、開心的花樣來讓自己體會(huì)到樂趣。有時(shí)和媽媽一起雙人跳,有時(shí)一分鐘計(jì)時(shí)比賽跳繩,還有時(shí)跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊(duì)伍了!
一天天的堅(jiān)持,我漸漸地習(xí)慣跳繩了,也越來越喜歡!跳繩讓我一個(gè)冬天不感冒,讓我長高了許多,帶給我歡聲笑語!現(xiàn)在,我真心喜歡跳繩!
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長繩。說實(shí)話,我很喜歡跳長繩。
以前我根本不敢跳長繩,感覺繩子隨時(shí)會(huì)砸到我們的頭,總是以小偷小摸的心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊(duì)伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點(diǎn)怕,但還是站在了隊(duì)伍中間。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無事跳過長繩。
終于輪到我了,老師說:“一,二,三,上!痹谡f到“上”時(shí),把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過來啦!這個(gè)意外的.驚喜令我萬分激動(dòng)!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長繩一定參加!從此,我就愛上了跳長繩。
其實(shí),跳長繩的關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。
跳長繩告訴了我:做事看準(zhǔn)時(shí)機(jī)時(shí)不要拖泥帶水,一定要干凈利落。
跳繩小學(xué)作文 篇6
如果提起跳繩,你們一定會(huì)對(duì)我連連稱贊。因?yàn)楹枚嗳硕颊f我的跳繩技術(shù)果然名不虛傳,不愧是跳繩高手!
記得去年冬天,學(xué)校舉辦冬季“三項(xiàng)”比賽。老師和同學(xué)們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項(xiàng)”。一到賽場上,我的心里就開始敲起了小鼓:這次比賽結(jié)果會(huì)是什么?輪到我上場了,我走上前去,心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下,我開始跳繩了。這時(shí)候,我在上下跳動(dòng)著,繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過,好像一個(gè)上下翻飛的風(fēng)火輪似的,看得同學(xué)們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。緊接著,我越跳越快,手腳配合得特別順利,我完全沉浸在其中,已經(jīng)忘了周圍的一切。不知不覺,時(shí)間到了,裁判員吹響了哨子,我便停了下來。“一百八十四!”我聽到成績后暗暗吃了一驚:哇!我居然跳了這么多下!隨即,老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业?掌聲。享受勝利的這一刻,已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,每當(dāng)我想起來,就有說不出的自豪!
可是你知道嗎?跳繩也要付出汗水。記得我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我跳得很慢,落地好像石頭一樣沉重,成績總是在五十個(gè)左右徘徊著。但是,我沒有放棄,繼續(xù)跳,每天都練習(xí),手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著,后來我越跳越快,越跳越輕。終于,我就能一次跳一百多個(gè)了。
有志者,事競成。怎么樣?我這個(gè)跳繩高手讓你們刮目相看了吧?
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天我們二年級(jí)要舉行跳繩比賽。老師選上了我,我想我要努力跳,爭取得到好成績。老師帶著我們到籃球場比賽。我們班是最后一個(gè)跳的,我想:這下就有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備了。
開始跳繩了,我在努力的'跳著,可是中途出現(xiàn)了幾次失誤,我才跳了90個(gè)。
跳完繩,我傷心的回到了班里。老師說,因?yàn)槲覀儼嗟年愱靥?80多個(gè),所以我們班得了冠軍。我想我跳了90個(gè),陳曦跳了180多個(gè),我和她相差的很遠(yuǎn),所以我要多向她學(xué)習(xí)才行。
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