感恩老師小學(xué)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感恩老師小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
是誰整天戴著眼鏡站在講臺(tái)上不厭其煩地為我們講解知識(shí)?是誰不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)?是誰事事處處為我們著想,卻唯獨(dú)沒有想過自己?他不是別人,正是與我們朝夕相處的老師您呀!歲月無情地在您的臉上刻下了深深的印跡,您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在,變得那么白,那么稀。
當(dāng)我還在幼稚地問您“學(xué)習(xí)是什么”的時(shí)候,您用您招牌式的微笑給我回答。當(dāng)我遇到難題時(shí),您總會(huì)用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您總會(huì)拿著那三尺教鞭輕輕地敲打著我那頑皮淘氣的小手。
老師,您就像春雨,無聲無息地滋潤了我們;您就像黑夜里的燭光,為我們驅(qū)散了可怕的黑暗;您就像冬天里的太陽,溫暖了我們幼小的心房。
還記得那一次,我跟同學(xué)比試轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,仿佛世界都在圍著我轉(zhuǎn)。我盡情地享受著這美妙的感覺,卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地?cái)?shù)著自己所轉(zhuǎn)的圈數(shù):一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的'一聲巨響,我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉(zhuǎn)。老師,是您急沖沖地跑過來,把我從地上扶起,焦急地說:“你怎么這么調(diào)皮啊,摔到哪里沒有?”一句平平常常的話語,卻讓我的心溫暖了許多。老師,從那一刻起,您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像;從那一刻起,您就成了我生命中不可缺失的一部分;從那一刻起,您就成為我在學(xué)校里的長輩和父母。
“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)光如同流水一般飛逝。六年前,我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,轉(zhuǎn)眼間就變成了一名懂事的初中生,但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過。我喜歡您的多愁善感。那一天,窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻鴉雀無聲。因?yàn)槟鷱膩頉]在我們面前紅過的臉,這一次仿佛被火燒過似的,火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧!
老師,您還記得那一堂寫字課嗎?那是您第一次也是最后一次打了我。我當(dāng)時(shí)與同桌在下面開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您就打了我?guī)紫。我哭了,不是因(yàn)楸荒蛲戳,而是因(yàn)榈谝淮问艿搅死蠋煹呢?zé)罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊,輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。
老師,也許我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師,我真的很感謝您,感謝您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我“陽光總在風(fēng)雨后”;感謝您讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦和做人的道理。
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!庇H愛的老師,真心地祝福您桃李滿天下,春暉遍四方。
感恩老師小學(xué)作文 篇2
說起老師,她是偉大的。老師的任務(wù)是教我們課本上的知識(shí),但這位高老師教我們?nèi)绾巫鋈恕K褪俏业恼Z文老師,我最感恩的老師——高老師。
高老師非常瘦,一雙水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,一張紅得透光的小嘴,漂亮極了。
高老師十分敬業(yè)。有一次,高老師由于發(fā)燒,剛剛?cè)ゴ蛄说跗,又急忙奔回學(xué)校,為我們上課。老師挺著虛弱地身體,為我們講課,大家仿佛都被這一幕感動(dòng)了。之前,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都很安靜,那些做小動(dòng)作的同學(xué)也不做了,和同桌說話的同學(xué)也不說了。這一次,班里異常安靜;蛟S,大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……
上完課后,老師在批作業(yè),老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴,但沒時(shí)間去接水,立馬沖上了講臺(tái),拿走了高老師的'水杯,去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興,對(duì)著我露出了欣慰的笑容。
因?yàn)槲业倪@一舉動(dòng),讓后面的同學(xué),只要一看到高老師杯子里面沒水了,就會(huì)爭著出去幫老師接水。
盡管如此,高老師的好心情還是被同學(xué)們的差作業(yè)打斷了。于是,大家開始暗暗發(fā)誓,一定不要再讓老師生氣了,一定認(rèn)真地去做作業(yè)。
第二天,沒有一個(gè)人的作業(yè)出現(xiàn)問題。高老師的心情也越來越好。
通過了我們的努力,漸漸地,老師的病好了。
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人……
感恩老師小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?
一年級(jí)時(shí),您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時(shí),是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時(shí),我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的'基礎(chǔ)。
二年級(jí)時(shí),您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們?cè)鯓訉懢唧w,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對(duì)語言知識(shí)的熱愛。
三年級(jí)時(shí),您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們?cè)鯓娱喿x,有些同學(xué)小聲地說:“早就會(huì)了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們?cè)絹碓较矚g閱讀,慢慢地,我們會(huì)看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級(jí)時(shí),您教我們寫作文,您幽默生動(dòng)地講解作文的要求,讓我們更加深入了對(duì)作文的理解,現(xiàn)在,我們還會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來。老師,感謝您教會(huì)了我們書寫人生的篇章。
五年級(jí)時(shí),您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對(duì)閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀!
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,老師你會(huì)授予我更多知識(shí),對(duì)嗎?
老師,我會(huì)在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂!
感恩老師小學(xué)作文 篇4
學(xué)會(huì)感恩,才能行走社會(huì)。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。
有句名言說得好:“一日為師,終生為父!本退隳唤涛叶潭桃环昼,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發(fā)芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經(jīng)意被北風(fēng)吹散了,轉(zhuǎn)眼間六年了,我們快要畢業(yè)了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對(duì)學(xué)生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時(shí)候,給我鼓勵(lì),給我力量。
回想我剛分到你們班上時(shí),我是多么任性啊。有一次,我的數(shù)學(xué)考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學(xué)來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時(shí)間,弄得同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我。有時(shí),我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我。事后,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時(shí)清醒,您說;“康璇,一個(gè)人,如果因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成績,就滿足,就自負(fù),這是落后的開始。人要自信,但不能太自負(fù)。過于的自負(fù)會(huì)影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實(shí),幫助別人也是一種快樂!倍嗪玫脑捬剑蠋煱,沒有您當(dāng)初的教誨,就沒有我今天的成績啊。
后來,我還發(fā)現(xiàn),善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對(duì)誰都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個(gè)同學(xué)有回答問題的機(jī)會(huì)。有時(shí),前面的幾個(gè)差生回答對(duì)了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進(jìn)步,你比誰都高興。上六年級(jí)了,我們開始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習(xí),風(fēng)里來,雨里去。親愛的`老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛(wèi)生方面的常識(shí),教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多么愛您!您既是嚴(yán)師,又像慈母。感恩老師。
老師啊,還有一段日子,我們就畢業(yè)了。你問我們會(huì)不會(huì)忘了您們,怎么會(huì)呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了寬容,也學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。我們不會(huì)忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠(yuǎn),心中最深的地方,會(huì)有一份思念,那是給你的,請(qǐng)讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺(tái)吧。
請(qǐng)讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺(tái)吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請(qǐng)讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請(qǐng)讓我們?cè)谀鷤冇凶粤?xí)的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時(shí)候,去改另一堆作業(yè)吧。
老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學(xué)習(xí)氛圍,愛這間教室,愛這份工作……
敬愛的老師啊,謝謝多年來對(duì)我們細(xì)心地呵護(hù),教育。我們會(huì)把您永遠(yuǎn)記在心里。
感恩老師小學(xué)作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。十歲的我,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。
感謝您,張老師!還記得那是一個(gè)寒冷的.冬天,做早操時(shí)我的手凍得像冰塊一樣,您看到了便走過來關(guān)切的對(duì)我說:“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進(jìn)您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷,但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事,可是讓我無比感動(dòng),我會(huì)一直銘記于心!
感謝您,張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績,你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題,甚至自己掏錢給我們小獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品來促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谡n堂上爭當(dāng)“小老師”、“計(jì)算小能手”……
感謝您,張老師!您甜美的笑容,讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵(lì)的目光,讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了信心!
感謝您,張老師!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
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