快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-16 10:44:03 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)快樂的小學(xué)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂的小學(xué)作文匯編5篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　秋天來了，一陣秋風(fēng)帶著瓜果的香味，吹走了的火熱，吹來了秋天的涼爽。

　　記得在幼兒園的'時(shí)候，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師，還有家長(zhǎng)一起去紫微的一個(gè)桔園摘桔子，當(dāng)我們看見滿園的桔子時(shí)，不禁狂蹦亂跳起來。然后，我們就立馬飛似地跑過去摘桔子�？墒�，我那時(shí)個(gè)子太矮，夠不到樹上的桔子，這時(shí)，我看見有人在爬樹，就也跟著爬，但無(wú)論我如何竭盡全力，想方設(shè)法都爬不上去，可憐我的手都抓紅了，衣服也差一點(diǎn)劃破了！我只能呆在樹下又蹦又跳，可還是夠不著，最終還是爸爸把我抱了起來，才讓我摘到了早已成熟的桔子。不一會(huì)兒，我們就裝滿了一大袋，由于桔子裝得太多，所以，我們的袋子破了好幾個(gè)，桔子掉得滿地都是。我們還互相送桔子，然后，撥開一個(gè)桔子，嘗了嘗，哇！桔子的味道又酸又甜，可好吃了！最后，我們高高興興地滿載而歸。

　　秋天真是個(gè)豐收而又快樂的季節(jié)！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　秋天是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，金黃色的桂花一簇一簇的，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風(fēng)哥哥使勁一吹，金色的桂花洋洋灑灑就落了一地，像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花�？茨菨M樹的花朵，風(fēng)一來，它們就飄然落下，仔細(xì)一看，地上居然還有一些桂花在動(dòng)！哦，原來是一群小螞蟻“背著”桂花在往家趕呢！趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時(shí)，我故意使壞，把手伸進(jìn)葉叢里，使勁一抖：啊，天上下起了“金子雨”，它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上，鞋子上……仿佛給他們點(diǎn)綴上了金色的寶石，又仿佛給他們噴上了高級(jí)香水，一陣陣香味直撲我的'鼻孔�？吹轿姨詺獾哪�，爸爸媽媽笑了，他們臉上的桂花順著笑紋滑了下來，落到我的眼里，滿是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來，放到我的小籃子中，不費(fèi)吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花，甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢！我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的下午點(diǎn)心，還用剩余的桂花釀成了桂花糖，準(zhǔn)備在冬天時(shí)做桂花湯圓。

　　秋天帶給了我非常多的快樂，我覺得秋天真的和劉禹錫說的一樣：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　我常常望著天空想：快樂是什么？

　　這個(gè)謎直到一次上街才解開。

　　那天，我閑著無(wú)聊就上街走走。因?yàn)樘鞖馓�，空氣又很干燥，所以很難讓我快樂起來。

　　我買了一個(gè)跳跳球玩，想讓自己快樂起來，可風(fēng)時(shí)不時(shí)吹著我一直發(fā)抖，哪還有有心情玩跳跳球啊。

　　正在這時(shí)候，一陣哭泣聲傳到了我的耳邊，我朝著哭聲傳來的方向張望了一會(huì)兒，原來是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭著。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，靠過去問他：“小弟弟，你為什么哭得如此傷心呀？”

　　“我想買個(gè)跳跳球送給哥哥，哥哥在去年的`一場(chǎng)車禍中左腳殘疾，右手不靈活，他天天坐在輪椅上，只能看穿外的小朋友們玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟說不下去了，低下頭，嗚咽起來。

　　我爽快的答應(yīng)了小弟弟準(zhǔn)備買個(gè)跳跳球送他，當(dāng)我搜盡身上所有的積蓄，發(fā)現(xiàn)買跳跳球還差一元錢。嗚--，小弟弟再次失望地哭起來—

　　我心想，反正我手上這個(gè)跳跳球也沒讓我快樂，不如送給他，說不定小弟弟會(huì)十分快樂，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后對(duì)他說：“小弟弟，這個(gè)跳跳球給你了，你拿回去送給你哥哥吧！”

　　小弟弟，瞬間停下了哭泣，長(zhǎng)時(shí)間端祥著這個(gè)跳跳球，爾后又用充滿懷疑的眼光注視著我說：“這是真得么，那你不是沒了？”

　　“我沒事，你拿回去送給你哥哥，他一定會(huì)很開心的——哦，對(duì)了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的，不要說是我送的�！�

　　“為什么？”

　　“沒為什么，你聽姐姐的�！蔽颐嗣念^說。

　　“那好吧�！蔽也灰〉艿苷f是我送的，是因?yàn)槲蚁胱屗绺绺杏X是小弟弟送給他的，讓他覺得他的弟弟的很好。

　　小弟弟笑了，擦去了淚水，再三道謝后，又蹦又跳地回家。

　　我看著快樂的小弟弟遠(yuǎn)的背景，我笑了笑。

　　回到家，我再次望著天空想：快樂是什么？

　　后來我想，擁有并不等于快樂，有時(shí)給予別人的快樂，何償不是一種快樂呢？

　　福建福州鼓樓區(qū)西峰小學(xué)四年級(jí):吳若珊

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我在秋天的快樂就是捉蛐蛐、摘果子、秋游……但我最喜歡收集葉子了！

　　我和爸爸還有媽媽每年秋季都去收集落葉。今年十月中旬，又像往年一樣，去公園收集落葉，做成標(biāo)本。

　　一天上午，秋高氣爽，所以我們到公園去收集落葉。我們走在小路上，我左顧右盼，尋找著漂亮的、引人注目的落葉，收集落葉有一條最重要了，那就是不要碎的殘缺不全的了。

　　我收集了長(zhǎng)長(zhǎng)地柳葉，還有果樹葉等。這是第一步，第二步就是把這些收集的落葉帶回家�？蛇@第三步就難了！首先要找一本不用的書，把小葉子夾到小書里，把大葉子夾到大書里。作用是把水吸干，如果直接曬的.話，葉子就非常容易碎。所以要先吸干水，在曬干，曬過之后的葉子可以做成一幅畫，還可以收藏、變成標(biāo)本……這些帶給我了不少快樂！這就是我在秋天最大的快樂——收集落葉！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　今天是兒童節(jié)，為了讓我開心，爸爸和媽媽要進(jìn)行猜成語(yǔ)比賽。

　　爸爸和媽媽是勢(shì)均力敵的對(duì)手，我當(dāng)然就是那受人敬仰的'裁判了，為了把家庭比賽辦得正規(guī)公平，我學(xué)著老師的樣子，先清清嗓子，然后大模大樣地說：“本人是此次比賽的裁判，本次比賽是猜成語(yǔ)，共四個(gè)成語(yǔ)，媽媽第一題，爸爸第二題，以此類推，三分鐘內(nèi)答不上者，該題回答權(quán)歸對(duì)方所有，若雙方都答不上，雙方均不得分。如雙方得分相同，在進(jìn)行一道搶答題。Ａｒｅｙｏｕｒｅａｄｙ？”“ＯＫ！”（語(yǔ)言描寫生活化。）

　　比賽開始了，我說：“第一題：五指�！薄叭L(zhǎng)兩短！”媽媽毫不猶豫地說了出來。加一分，“第二題，白卷�！薄笆�...是……”看他（改為:爸爸，不然指代不明）這可憐的小樣，媽媽小聲地說：“一紙空文——！”“一只空蚊！對(duì)了吧！本大天才……”“錯(cuò)了，是一紙空文，還有臉吹呀！”我打斷他的話說。他不好意思地?fù)蠐项^還嘀咕著： “意外，純屬意外，太意外了，嘿嘿……”“好了，好了，第三題……”結(jié)果還是媽媽回答得干凈利落，準(zhǔn)確無(wú)誤。顯然，本次比賽媽媽獲勝。我們歡呼起來，爸爸不服氣，學(xué)著灰太狼的聲音說：“我一定會(huì)回來的！”

　　這場(chǎng)比賽真的很好玩，不但可以享受娛樂生活，還可以增長(zhǎng)見識(shí)，你們也來試試吧！

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