我的小伙伴小學作文(優(yōu)秀15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴小學作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴小學作文1
在一座房子里,有一戶人家,期間有一個十一二歲少年。剛吃完飯,嘴里就叼了一袋牛奶,慢慢地吮吸著,不知什么時候手里又多了個沙琪瑪,“吧唧吧唧”都吃著。他有一雙大大的眼睛,下面是高高的鼻子,闊嘴巴,紅臉頰上有些雀斑。他就是我的小伙伴王坤巖。
說他貪吃,這個是真的。有一次他告訴我,有一個阿姨做的娃娃頭蛋糕(一種娃娃形狀的蛋糕)特別好吃,他幾天就要打一次牙祭(吃好吃的)而且一次就得吃四個(1斤)。他還說,他平時吃飯,也是目不斜視。但是,他每次吃完飯站起來,他媽媽就會奚落他,什么落下的飯能喂飽一只狗啦,剛洗多衣服就成抹布啦……對他來說總之,一個字煩!
說他聰明,這可不是吹的。因為我和他被稱為成語的“嘻哈二將”。有一次,我們一起玩成語猜猜樂。剛開始,屏幕上出了一道題。我和他迅速打字,打完后我們來對了一下,沒錯是天衣無縫。我們一起答完了最后一道題時,發(fā)現我們回答的'一模一樣,我們互相看這對方笑了!
看,這就是我的小伙伴王坤巖,我為有這樣一個伙伴而驕傲!
我的小伙伴小學作文2
一個人的一生當中,也許會有許多朋友,但在眾多的朋友當中能數得上知心朋友的卻很少,有時甚至都找不到,可我卻有一位最好最好的朋友。
她長得很漂亮,也很精神,一對迷人眼睛,小小的嘴巴,長長的頭發(fā),再加上彎彎的眉毛,真是越看越覺得舒心,她很愛笑,相互交談中,她總是微笑面對而且在微笑中,臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動,她的身上我?guī)缀跽也坏绞裁慈秉c。
現在的我是值日生了,每天都要掃地,不管我?guī)湍囊唤M掃地,他不管有多忙,都會幫我一起掃的',如果看見一片樹葉,我走國去掃,她就會主動地說:“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨,她都是一如既往地幫助我掃,如果今天是我值日,她就會找那些和我一起值日的值日生。
還記得有一次寫作文,我忘記了。她也忘記了,早晨,我和她來到學校時,她說:“我們的作文沒有寫,快寫吧。”我的作文沒用一會兒就寫齊了,但她寫了好多,用了許多的時間,我說:“快,交吧,快交吧!彼f:“寫作文就要認真,只有認真才能寫好作文!蔽耶敃r覺得她說得特別有道理,只好和她一起交了。
她就是這樣一位既勤勞又認真的學生。
她就是我的好朋友——張夢愛。
我的小伙伴小學作文3
那天放學回家,發(fā)現家里的墻角邊多了一團毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會有一個令我驚喜的禮物。
我仔細打量著這只小狗,棕黃色的長毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的'舌頭,那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準它一下子就跑到我身邊。
每次放學回家,“杰西”都會以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時還會親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺嘛,實在是舒服。
每當我出門上學的時候,“杰西”都會想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。
某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了!敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝遥颐嗣念^。小狗杰西,我的小伙伴。
我的小伙伴小學作文4
每個人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優(yōu)美的'彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。
胡思維很勤勞。每次她值日,教室都是非常干凈,整潔的。有一次,放學了。我等她一起走,只見她弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶,她抹窗戶時,因為個子不高擦不到上面的窗戶,她便般來椅子,小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍,再用報紙擦一邊。我便問她:"為什么用報紙擦呀?”她摸摸后腦勺說:“看書上說的,用報紙擦窗戶——特亮!贝藭r從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅強。別看她個子不高,長得一般,可她很堅強。那一次,滑冰時摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說:“我沒事,去抹一點藥就好了……”我?guī)ツㄋ,過了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維,是一個活潑善良,聰明能干的小女孩,這就是我的好朋友,一個樂于助人的同學。
孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜樣!
我的小伙伴小學作文5
我有一個小伙伴,她叫悅悅。她活潑可愛,紅撲撲的小臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,嘴角常常掛著笑。悅悅很有想象力。
在家里,每當我們寫完作業(yè),我就和她一起搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一只霸王龍,她搭了一只異特龍,她就編了一個小故事:一天,異特龍出來 玩,發(fā)現了一片綠油油的草原。它想:我的朋友有沒有在這里呢?我去找找看。它剛踏上草原,就被一只霸王龍看見了。霸王龍生氣地說:“你趕快離開,這里是我 的'地盤!”異特龍舍不得離開,就不聽霸王龍的話。于是,霸王龍就沖向異特龍,把它趕出去了。異特龍很傷心,一個人孤零零地走了。這時,他的好朋友角鼻龍來 了,角鼻龍問:“異特龍,你怎么了?”異特龍一邊哭一邊說:“霸王龍不讓我在草原上玩,把我給趕走了!苯潜驱埪犃,就說:“那我們去另一片樹林里玩 吧!”于是,異特龍和角鼻龍就高興地走了。
悅悅編的故事真好聽,我很喜歡,悅悅真有想象力。
我的小伙伴小學作文6
我的小伙伴謝逸翔有著一雙小小的眼睛,能說會道的嘴巴,看上去整個人很精神,因為他總是很早就睡覺了。
告訴你們一個大秘密,在酷熱的暑假期間,我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的`就是——熬夜
暑假快結束的時候,爸爸老媽準備去三明,而我這個機靈鬼卻選擇留在家里——因為他們是去保養(yǎng)車子!我準備和我的小伙伴謝逸翔一起住,同時也是在進行一個天大的一個計劃。
當天夜晚,我和我的小伙伴一邊玩電腦一邊商量!拔艺f今天晚上咱來熬夜吧!雖然你很早睡,但是你不能破例一次嗎?”“什么?熬夜,我沒聽錯吧,我可沒這個膽!彼麌樍艘惶!澳隳懿荒懿灰惑@一乍的,看你那樣,膽小鬼!他憤怒說:“誰是膽小鬼,熬夜就熬夜!
我們慢慢爬進被窩,玩著電腦里的游戲,時間一分一秒的過去了,我們倆人還在撐著。我一看時間,呀!不早了都3點半多了?磥砦覀儞蔚倪不錯嘛!我碰碰他,我定睛一看,好家伙,早睡著了,真沒義氣。我也打了一個哈欠,慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
“。 蔽冶灰宦暭饨信。“我臉上多了幾個皺紋!”“我勸你還是多睡會,把那5小時補回來!呼呼”
我們暑假干的趣事真不少。
我的小伙伴小學作文7
一說起小伙伴,我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個子,有點胖,短頭發(fā),眼睛不大,嘴角有兩個小酒窩,一看就是個憨厚可愛的'大男生。
梁浩然特別愛勞動,在值日時他總是搶著干,班級需要勞動,他總是爭先恐后。
記得有一次午休時,張老師問:“誰樂意為班級服務,把地拖一下?”張老師話音剛落,同學們紛紛舉手,只見梁浩然的手舉得最高,眼睛盯著張老師,好像擔心老師發(fā)現不了自己一樣。張老師果然請了他,梁浩然的臉頓時笑成了一朵花,還攥起小拳頭,嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來,一會就拖好了。同學們還稱他“勞動大王”呢!
梁浩然不但愛勞動,還樂于助人呢,班級里誰要是需要幫助,他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——梁浩然。
我的小伙伴小學作文8
她長長的臉,瘦瘦的身體,戴著一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能說會道的嘴。這張嘴說出的話有時讓你捧腹大笑,有時讓你憤怒,有時讓你感動不已。
有一次,我和她一起玩的時候摔倒了,膝蓋擦破了,流了好多血,疼得我哭了起來,她看到后,急忙說:“佳佳,別哭了,再哭就成小花貓了!我去通知你媽媽!闭f完便跑到我家,媽媽跟她下樓來,看到我摔成那樣,馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上,說:“寶貝,堅強點兒!蔽荫R上不哭了,可還是不停地抽泣。這時她走過來,慢慢扶我起來,走到陰涼處坐下。
媽媽說:“回家吧,我給你抹一些紫藥水。”我想到抹紫藥水肯定會很疼,便搖頭說:“不回家,我還能玩,您回去吧。”說完,馬上忍著痛站起來,可是不到一秒鐘,又坐下了。她看到我這樣,便說:“佳佳,回家吧,要不然傷口會感染病菌的。”我一個人抵不過兩個人,只好回家了。
還有一次,我去她家玩,在樓梯上,正好聽見她拉二胡,那優(yōu)美的`音樂讓我陶醉了,差點忘了敲門進去。
這就是我的好伙伴,一個樂于助人的漂亮女孩,希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴小學作文9
我和我的小伙伴關系很好,感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友,經歷了許許多多的事情,友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間,也避免不了爭吵。相同,我們也一樣。
記得那一次,我們兩個因為一些小事情爭吵起來,然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了,為什么不讓讓她?為什么我那么固執(zhí)呢?如果有后悔藥的話,我愿用任何東西來交換,來挽回我們這份感情,這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的,知心朋友也很難找的,再茫茫的'世界里,知心朋友以何謂!但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒,我原以為友誼將就要這樣破碎時,我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊,有那么大的勇氣,居然來向我道歉:“對不起,是我不好,我不應該那樣說你,我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎?”我當時呆住了,說:“好!蔽翌D時哭了,過了好一會兒0,我對她說:“我們出去玩吧。”她說:“好!比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈郑槐囊惶,興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后,我們的感情越來越好,友誼也更深了。是。〔唤洑v風雨,怎么能件彩虹啊!這回真是因禍得福!
我的小伙伴小學作文10
有這樣一個人,她天真可愛,活潑開朗,長著一對雙眼皮的大眼睛,留著一個小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。
別看她個子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣,錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點,比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的。我們最大的特點是:我們不用說話, 給對方一個眼神,就可以知道對方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現的算是挺好的,可是,還有美中不足的`。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關系很好的朋友,我們三個表現還不錯,就是有兩個人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話,那叫一個完美
我們永遠都會是最最好的閨密!
我的小伙伴小學作文11
他有著一張瓜子臉,濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高昂的'鼻子下長著一張紅潤的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出,但很有創(chuàng)造力。
記得上學期的一個中午,其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡,但唯獨金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下,我好奇地湊過去一看,只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地攪拌,我從沒見他這么認真過,看著他,總覺得像個醫(yī)師在調藥粉,不能出一點差錯似的。他拿著鐵尺,全神貫注地就著杯子調和,一開始紙在水中漂著,慢慢地,慢慢地,紙已被水泡爛,白色的紙沫向周邊延伸,旁邊的同學見他這么認真,半帶嘲笑地說無聊,而他不以為然地說:“我這是在“造紙”,等我造完紙,你們就等著瞧吧,愛迪生就是我的榜樣,我打算把它命為“金侯紙”……”
說完,他又低下頭繼續(xù)攪拌,下課鈴很快響起了,直到我大聲向他耳朵喊了下課了,他這才驚醒過來。過了幾天,他把紙放在塑料袋上曬干,一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點皺,但不得不說他是一個善于動腦的小創(chuàng)造家。
我的小伙伴小學作文12
他長著一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實在佩服,他就是我的小伙伴—李明。
說他手巧,這可是真的。有一天,我從市場買了一個!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說:“大家都說你手巧,那你就照著這個塑像捏一個泥人給我看看吧!”說著,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字臺上,揉了揉,捏了捏,不過幾分鐘,“七品芝麻官”的'身子就挺直了,然后,他又捏了一個頭,一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看,他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品,贊不絕口,他卻說:“那有什么!”
他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術班需要用彩墨畫畫,可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會發(fā)火,誰知道,李明急忙說:“沒事的,我回家洗干凈就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當時就覺得李明真是一個非常好的人!
瞧,這就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好學習,我為有這樣一個小伙伴而感到自豪
我的小伙伴小學作文13
我有一個小伙伴。他很特別。
我的小伙伴的頭發(fā)很有特色,像戰(zhàn)士的頭盔一樣。他有一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的`眼睛下面有一個小小的鼻子。她今年5歲,你猜她是誰?哈哈,她是我5歲的妹妹。
晚上,我們正要上床睡覺時,我的小伙伴突然說:“哥哥,好無聊啊。我們來玩靠背游戲吧!規(guī)則是:我和你背靠背,搖來搖去,誰沒坐穩(wěn)就算輸!狈凑矝]什么事干,我就答應了。于是,我們背靠背地玩了起來?墒沁^了一會,我覺得這游戲不好玩,所以我就用“調虎離山之計”,她正要向我這邊搖的時候,我突然走開,她就摔倒在床上,逗得我哈哈大笑,上氣不接下氣的。這時,她知道我在捉弄她,就用手遮住了臉,像是在哭。這下我慌了,趕緊跑了過去,連忙道歉道:“對不起妹妹,哥哥逗你玩的呢,不要哭行嗎?”可是她還是沒動靜。這可急死我了。正當我手足無措的時候,妹妹突然放下手哈哈大笑起來。原來她是騙我的。好你個大騙子,我頓時無語,開始撓她的癢,她笑的更大聲了……
就這樣,這個晚上我們過的很開心。家里笑聲不斷。
我的小伙伴小學作文14
我們班上,有許多小伙伴,其中我最喜歡的還是秦爾鑫同學了。
她圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆發(fā)光的寶石,還有一個櫻桃般的'小嘴,留著一個短直發(fā),顯得十分可愛。
她不但學習好,紀律好,還樂于助人。有一次上數學課的時候,王老師把我們出了一道難題,她就專心致志的做了起來,而我卻被這道題給難住了。心想:這道題這么難,她一定做不出來。結果我看了看她,她依然在認真的在做作業(yè)。過了一會兒,她已經把手舉得高高的了。原來她已經做好了。這道題我不會做,便去請教他。她耐心地給我講解,教我這道題應該怎樣去想,怎樣去做。我真佩服她呀!她居然能把這道題做來,她真聰明啊!
我會吸取她的優(yōu)點,取長補短,互相幫助,共同進步。
我的小伙伴小學作文15
說起我的布娃娃,稱它是我的好伙伴一點也不過分。如果你不信,那就聽我慢慢道來吧—— 一個漆黑的夜晚,爸爸和媽媽都出去辦事了,要很晚才能回家。盡管天空中那閃閃發(fā)光的星星和皎潔的明月組成了一幅美麗的夜景圖,但我的內心還是非常害怕。我縮著身子躺在床上,一動也不敢動。這時,我忽然
想起了我的布娃娃,于是就把布娃娃抱在懷里,在不知不覺間進入了甜美的夢鄉(xiāng)當我學習非常累,感覺想睡覺時,我便望著那個布娃娃,它好像在向我投來贊賞的'目光,激勵我繼續(xù)刻苦學習。每當我生氣時,我就會用大手掌打布娃娃,可它好像沒有一點怨言。待我心中的氣消了,我又會抱著它,對它說:“對不起,都是我不好!”此時,我仿佛看到它開心地笑了。 有時,我還會和小伙伴們一起給它打針、吃藥現在,布娃娃已經沒有以前那樣新了,一只耳朵和一條腿還被我的小伙伴給拽掉了。就為這,我差點和他們鬧翻了天,幸好被媽媽阻止了。雖然布娃娃少了一只耳朵和一條腿,可我照樣很喜歡它。
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