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我的“小伙伴”小學(xué)作文

時間:2022-01-31 01:51:08 小學(xué)作文 我要投稿

我的“小伙伴”小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的“小伙伴”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的“小伙伴”小學(xué)作文

我的“小伙伴”小學(xué)作文1

  我身邊有許多小伙伴,我們在一起玩耍。與我最合得來的是我的表弟何星,他愛玩,在玩中又不知不覺的幫助了人,還講衛(wèi)生,我很喜歡他。

  他五六歲打大了,身體不高,卻很壯。兩只小手像玉米棒子,誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的,一笑起來,露出潔白的牙齒,讓人不得不喜歡他。

  在我們第一次見面時,是一個星期六。我坐在椅子上寫作業(yè),正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過來,對我問這問那,。我正苦惱著,沒理他。他見我沒理他,就靜悄悄地走到我的背后,一下子跳到我的背上。我大驚失色,站了起來,對他說:“哥哥在寫作業(yè),別吵,好嗎?”

  “不,”他叫著,“哥哥跟我玩嘛——”

  “哥哥要寫作業(yè)!蔽覕[擺手,對他說。

  “跟我玩!”他拉著我的手,把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法,只好跟他來到客廳。

  我和他拿著積木在客廳玩,我忘了一切煩惱,玩的很開心。玩過積木后,我繼續(xù)寫作業(yè)。突然,我腦里閃過一個想法,使我會做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己,我很感謝他。

  有一次,我和他在街上散步。他指著一個想把垃圾扔在地上的叔叔,說:“那個叔叔為什么把垃圾扔在地上?”“他不講衛(wèi)生啊!蔽译S口答道。他立刻跑上去,對那個叔叔說:“請講衛(wèi)生!薄岸喙荛e事!蹦莻叔叔說道,把垃圾扔在了地上,轉(zhuǎn)身想走。這時,路人圍過來,一個個的`指責(zé)那個叔叔:

  “你怎么不講衛(wèi)生啊!”“是啊!蹦莻叔叔自知無理,拿著垃圾走了。

  我的小伙伴,我的快樂伙伴。

我的“小伙伴”小學(xué)作文2

  在成長的路上,相信大家都遇到過很多小伙伴,我也不例外。而我的小伙伴有些特殊,它們分別是膽小的鴿子和可愛的金魚。它們總是陪伴著我,是我忠實的朋友。

  我家的鴿子是信鴿,全身羽毛呈灰褐色,胸口那一塊羽毛紫中帶藍,讓整個鴿子看起來精神百倍。它的特點就是膽小怕人,每當(dāng)有人靠近,它總是縮成一團,緊張得瑟瑟發(fā)抖,甚至展翅飛離。但它也很調(diào)皮,一旦沒人管它,那就如老虎離山猴子稱王,四處亂飛亂跳,無法無天。如果想嘗試做窩,看見干豇豆之類的,用嘴銜著帶回籠子里,彎成一團塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。

  觀察小鴿子玩耍固然有趣,但看金魚進食更有意思。

  我家陽臺有個水池,養(yǎng)著我喜愛的金魚,共有12條,9條紅色的,3條黑色的。它們長得或者俏麗活潑、或者威武大氣,每每看著,我心中有說不出的歡喜。早上,我?guī)е~食來到池邊,一條較小的紅金魚立馬鉆出水面,嘴巴一張一合的,好像在說:“這!這!我在這!”一旁較大的紅金魚便會把它擠到一旁,嘴巴也一張一合,好像在說:“別聽它的,放我這!放我這!”而黑金魚則靜靜地待一邊,看起來不爭不搶,可是等魚食落下時,它便以迅雷不及掩耳的'速度沖過來,占據(jù)吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上,我一扔魚食下去,它便迅速叼起兩粒魚食,得意地拍下別的小伙伴的腦袋,然后揚長而去,游到暗處再品嘗這絕世美味……

  它們?nèi)绱丝蓯,每天喂魚是我最輕松最享受的時刻。

  這就是我的“小伙伴,”它們個個滑稽有趣,活潑可愛。

我的“小伙伴”小學(xué)作文3

  說起我的小伙伴,讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對鐮刀似的眉毛,強勁有力的四肢,而且他熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。

  記得有一次,我和黃剛一起到公園散步,走著走著,不知不覺,我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘荨!耙辉蹅儽荣,看誰先到山頂,怎么樣?”黃剛說!昂冒!比就比,誰怕誰?”我也說。3、2、1,跑!于是,我們便像離弦的箭一樣往上沖,我們很快就沖上了山頂?梢坏缴厦妫覀兙吐牭搅恕鞍!”的一聲。黃剛便跑過去詢問。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外,還卡到了兩塊大石頭中間,便毫不猶豫的'翻過欄桿外,小心翼翼的滑過去,任憑別人和我怎么勸說他、阻止他都沒用。正當(dāng)他快要拿到時,腳一滑,差點摔了下去。當(dāng)他爬上來把文件還給那位叔叔后,我便說他:“你都干了些什么?!你難道不知道那樣是很危險的嗎?”我嚷道。他便說:“沒關(guān)系,助人為樂是快樂之本,難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎?再說了,即使受了傷,但能幫助別人,也是值得的!

  頓時,我被黃剛說得啞口無言。

  黃剛還非常的熱愛學(xué)習(xí),每逢下課鈴響時,同學(xué)們都沖出了教室,到操場上瘋玩一陣。可黃剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈P闹轮镜膶W(xué)習(xí)。正因為他這樣刻苦地學(xué)習(xí),使得他的成績在全縣成績排行里獨霸第一。而且地為牢固,不可撼動。這使得他收獲了許多來自同年級同學(xué)們敬佩的目光。

  瞧!這就是一個讓我印象最深,樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛!

我的“小伙伴”小學(xué)作文4

  有時候,同學(xué)之間會有爭執(zhí),還會有幫助。

  有一次,我下樓端菜,為了能讓同學(xué)們早點吃到飯,我加快了腳步?梢徊恍⌒模野涯_崴著了。頓時,疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣,我故作堅強的想站起來走下樓,但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何,我只好坐在樓梯邊暫時的.休息一會兒,等待著同學(xué)們把菜端上來。同學(xué)們一個個、陸續(xù)地走下了樓,我失望極了,打算等待著端菜的同學(xué)們。

  這時,曾寧靜從樓上走了下來,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時,我對她說:“曾寧靜,我的腳崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾寧靜爽快地答應(yīng)了,她一只手捥著我,一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來,也許是因為有著依靠的原因,我的腳沒有剛才那么疼了,我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一個微笑,那個微笑頓時讓我心情舒暢,仿佛全身都又有了力量。

  我扶著扶梯,艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒,也許是適應(yīng)了走路,我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了,我心想:是因為有了友情力量,我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學(xué),是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量,讓我心中充滿感激,讓我學(xué)會感恩。

  也就是這種無形的信念,伴著我和我的小伙伴一起走向成功,一起奔向美好的未來…

我的“小伙伴”小學(xué)作文5

  我的小伙伴叫洛洛,他是我鄰居家的小孩,我們一直是最好的小伙伴。

  洛洛比我小一歲,個頭和我差不多,瓜子型的臉上,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子小小的嘴,加上他媽媽不斷給他換的發(fā)型,就像一個可愛的小精靈。洛洛的性格很文靜,只有跟我在一起的時候,她的話才多些,她就是我從一年級開始最好伙伴。

  因為我們兩家住的很近,從不記事開始我倆就在一起,每天不是我到她家,就是她來找我。后來我開始上學(xué),我們在一起游戲的時間就少了,放學(xué)和星期天我們才能一起寫作業(yè),做游戲。有時我爸爸媽媽下班回來晚,我都是在她家,我們在一起學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時候從來沒有分過你我。她不會的題可以問我,我不會的題可以問我哥哥。我們就是這樣在一起快樂的學(xué)習(xí)游戲。

  直到今年,過完春節(jié)開學(xué)我們家從原來的老房子搬到了新屋,那里離爸爸公司近,上班方便,我們就分開了,我心里有千萬個舍不得。最讓我難忘的是她知道我們要搬走,她哭了,我也哭了。她央求著讓我們不要走。在她爸爸媽媽和我爸爸媽媽的勸說下,我們才戀戀不舍的`分開,F(xiàn)在每逢假期和星期天,我們都會到一起,也就是我們最快樂的時候。

  雖然現(xiàn)在住的遠了,大家寫學(xué)習(xí)任務(wù)重了,在一起的時間會更少,可我還是想念我的小伙伴洛洛,向往我們在一起的快樂時光。好了,不說了,我現(xiàn)在還要去找她玩游戲呢!

我的“小伙伴”小學(xué)作文6

  我有一個同學(xué),機靈古怪,他的名字叫做陳子豪,他是我從一年級到現(xiàn)在的同學(xué)。陳子豪個子不高,但也不算太矮,一張國字臉,一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁。

  他比較調(diào)皮,經(jīng)常招惹女同學(xué),因為除了女生,他沒有什么敢欺負的對象了。有一天,我、陳子豪以及張佳璇在操場上打掃衛(wèi)生,陳子豪在那站著,用手把掃把上的竹竿折斷,并扔在地上。張佳璇見了,非常生氣,就說陳子豪:“你不掃地就算了,還制造垃圾,損害公物!你再這樣,我就報告老師。如果大家都像你一樣,就沒有掃把可以用了!标愖雍缆牶,不僅不思悔改,還盛氣凌人地說:“你一個小女孩,有什么能耐來訓(xùn)我?”張佳璇聽了陳子豪的話,頓時火冒三丈,舉起拳頭向陳子豪打了過去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。

  說陳子豪愛勞動吧,也不太準(zhǔn)確,因為他不喜歡掃地、倒垃圾、擦黑板,卻對灑水這個勞動項目情有獨鐘,我感覺他的愛好十分古怪。

  每天只要教室的`門一打開,陳子豪就向灑水桶的方向跑去,拿起一個灑水桶回到自己的座位,放好書包,就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊:“把腳抬起來,我要灑水了,灑到誰,可別怨我!”說完,以百米沖刺的速度從教室的前門灑到后門。他這種灑水方式這么野蠻,肯定會灑到別人身上了。剎那間,有三四個人來找陳子豪“陳子豪,你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋:“剛才我說了,叫你們讓讓,你要是沒聽見,那也不能怨我!闭f完,陳子豪拎著水桶若無其事地走開了。

  這就是我的小伙伴——陳子豪,一個調(diào)皮、雖然愛好有點古怪,但也算是個愛勞動的人。

我的“小伙伴”小學(xué)作文7

  我有一個要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是

  我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!

  記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因為張玲玲背的`太深奧了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。

  張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

  同學(xué)們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

我的“小伙伴”小學(xué)作文8

  我有一個與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。

  三年前的植樹節(jié),我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗,一棵是小銀杏樹,一棵是小香椿樹,從此以后,他們就成了我的“小伙伴”。但是有一天,我的銀杏樹被別人砍了,我失去了我最好的伙伴之一,為此我傷心的哭了好久。從那以后,我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學(xué)后,我都要去看望它,看它需不需要“吃飯”,需不需要“喝水”,有沒有蟲子、螞蟻咬它。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽,我從學(xué)校趕到這里的`時候,已經(jīng)累得上氣不接下氣,但是,當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時,我立馬就安心了。我輕輕地撫摸著小香椿樹的葉子,一陣輕風(fēng)吹來,小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,好像在說:“主人,我渴了,請您給我倒一杯水吧!”,我似乎聽懂了它的意思,立刻給它倒了一杯水,小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說:“謝謝您,主人!”。接著它向上挺了挺身子,似乎又長高了許多。

  就在我要跟小香椿樹告別的時候,一陣狂風(fēng)襲來,天空昏天黑地,地面飛沙走石,沙塵瞇住了我的雙眼,許久不能睜開。聽姥姥說,鄭州本來碧水藍天,素有“綠城”的美稱,可是最近這些年,人們都不懂得愛護環(huán)境了,樹被砍得越來越少,我們生存的環(huán)境也越來越差了,室外塵土飛揚,道路垃圾遍野。

我的“小伙伴”小學(xué)作文9

  我有一個小伙伴,我們是上幼兒園時認(rèn)識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動,同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的'目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

  我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

  這就是我的小伙伴,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。

我的“小伙伴”小學(xué)作文10

  我的小伙伴多得數(shù)不勝數(shù),有樂于助人的班長、寫字工整的李洋……其中我最喜歡的小伙伴就是和我形影不離的好朋友——-石曉桐。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩條長長的辮子,彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,標(biāo)致極了。

  記得有一次,下課的時候和同學(xué)們興高采烈地玩游戲,正玩得興起的時候,她一不小心就把我的筆盒碰倒在地上,我看見了,心痛極了,眼淚像斷了珠子一樣掉了下來,因為我的筆盒有一支“昂貴”的`可擦筆如果用力碰撞就會損壞,我便大聲地對她吼道:“你為什么要撞倒我的筆盒?走路不帶眼睛的!”她沒有頂撞我,只是一臉的無可奈何,靜靜地蹲在地上,把散落一地的筆撿回筆盒里,還連連給我道歉。不過我心里不解氣,不領(lǐng)她的情,就把這件事告訴了老師,讓她給老師狠很地批評一頓,但是她對我沒有怨言。自從這次我總是對她愛理不理。

  還有一次,我們在教室練字的時候,我的鋼筆不出水,用力地搖著,不一會兒,鋼筆有墨水,可是我發(fā)現(xiàn),石曉桐的衣服上綻開了一朵朵小“藍花”。我心想:糟糕,我把墨水濺到她身上了,我上次才罵過她,這次她肯定罵死我了!我想到這里心里擔(dān)心極了,我裝作沒有看見,還在那里一本正經(jīng)地練字,后來,我終于忍不住了,心驚膽跳地走過去對她說:“石曉桐我寫字的時候不小心把墨水濺到你的衣服上,對不起。”“沒關(guān)系,我回家洗干凈就行,如果洗不干凈,就當(dāng)是添了彩吧!”聽了這番出乎意外的話語,我心里的大石頭終于掉下來了。同時臉上像熟透的蘋果一樣紅通通的,我很羞愧,她那以德抱怨的胸襟使我敬佩。

  這就是我的小伙伴,一個寬容的小伙伴。她那種精神一直鞭策著我,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的“小伙伴”小學(xué)作文11

  開頭:我的小伙伴——張明。今年11歲,胖乎乎的臉蛋,淡淡的眉毛,小小的眼睛,鼻尖圓圓的,像白胖的蒜頭,渾身冒著一股傻氣。走起路來慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。

  張明不但外表傻,做起事來更傻。

  記得上學(xué)期,學(xué)校開展“向貧困災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動,同學(xué)們都踴躍參加。唯獨“大熊貓”一個人坐在座位上一動不動。

  大家看他這樣,都紛紛議論起來,李倩說:“張明他平時鉛筆用得手都拿不穩(wěn)了都還在用,如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎?”唐林又說:“是!是啊!每次我放學(xué)回家,都看見他在路邊撿廢品去賣!标惐又f:“還有,上次我過生日,他送我一只風(fēng)箏,還說什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣,越飛越高,我可被這小子給斷送了!薄盀槭裁茨兀俊蓖瑢W(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”,說:“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著栽了嗎?”

  正當(dāng)這時,“大熊貓”拿著一個用很多的廢舊報紙包成的包裹,慢吞吞的走上講臺,對老師說:“老師,這是我的一點心意!比缓,他又慢吞吞的回到了座位上。正當(dāng)老師想打開包裹的時候,不知是誰大喊了一聲:“老師,這里面可能是張明穿過的`臭襪子!”聽了這番話,老師就開始小心翼翼地,像拆炸彈似的,一張一張地打開,前面的女生怕臭氣熏來,連忙捂住鼻子。包裹打開了,錢!全是錢!有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。

  張明家里經(jīng)濟條件就不是很好,家里只有一個臥病在床的外婆,爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了,他只有靠撿廢舊物品去買,好不容易掙來的錢卻全部捐了出去。你說,他傻不?

我的“小伙伴”小學(xué)作文12

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

  沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運會呢!他也是我們的開心果,很多同學(xué)都喜歡和他玩,同時也很樂于助人,只要他可以做的事都會答應(yīng)。

  我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運動會快到了,我們都在操場積極的運動,我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應(yīng)了!鳖A(yù)備——開始!爸灰姟辈门小耙宦暳钕,我們兩個如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點,“裁判”說我贏了,沈熠只好認(rèn)命,道:“這次就算了,下次饒不了你!笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。

  日月如梭,已經(jīng)五年級了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時的`冷靜,讓我難忘,也值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因為他,讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么都無法代替的。

我的“小伙伴”小學(xué)作文13

  我有一個小伙伴,她叫賴可欣,同學(xué)們都戲稱她為“癩皮狗”。

  黑黑的皮膚總掩蓋不住她那燦爛的笑容,陽光的氣概總洋溢在她的身上。她留著個短頭發(fā),愛穿著一件黑色上衣,一條緊身牛仔褲,一雙小軍靴,顯得如此神秘。但她又大大咧咧,像個男孩子!

  一般女生放學(xué)一起走回家都是緊挨著,肩靠著肩,十分文靜,只是有時候會聊幾句八卦。但是有一天我和幾個朋友像往日一樣一起回家,這時突發(fā)狀況發(fā)生了:賴可欣在隔我好幾十米的地方大聲喊我:“范全,等我!”她揮著手,蹦得老高,頭發(fā)都向上直立著,好像立馬就要沖上天似的。乍一看,活像只小黑兔。街道兩旁不知有多少雙眼睛在望著她,我都覺得不好意思了?伤齾s一點事也沒有,大笑著急速跑了過來,用她那黑黑的手一把摟住我才‘剎住車’。她一邊大口喘氣,一邊甩著亂亂的.頭發(fā),舌頭快速地舔了一下干干的嘴唇,說:“哎,總算趕上了,可累壞俺了,哈哈……”然后一轉(zhuǎn)頭又和旁邊的女生有聲有色地聊了起來。

  賴可欣——‘純爺們’一個。她不僅是純爺們,而且是一個帶有瘋癲色彩的純爺們。

  每次她一下課就會來找我玩,狂甩著頭向我奔來,似乎那腦袋是別人的。她的每一根頭發(fā)都像是一位在跳舞的姑娘,甩完后,頭發(fā)那個亂啊,就像個頂在光禿禿的枝椏上的一個鳥窩。這時她還會極度自戀地瞇著眼睛對我說:“帥嗎?”然后一個人仰躺在課桌上大笑一陣。有時候,她也會給我表演唱歌,自己非常投入,簡直到了忘我的境界,一會兒瞇眼,一會兒揚眉,一會兒擺手一會兒又旋轉(zhuǎn),一個人樂在其中,就好像這世界只剩下她一人……

  賴可欣,我想在我寫完這篇文章后,你就得把“癩皮狗”這個名稱徹底拋棄,而改名為“瘋癲的純爺們”,哈哈哈……

我的“小伙伴”小學(xué)作文14

  星期天,小象、小熊貓和小花貓一起出去玩。

  走著走著,小花貓有點累了,小象關(guān)心地說:“小花貓,你坐到我的鼻子上來吧!”小花貓感激地說:“謝謝你,小象!”說著,小花貓?zhí)狭诵∠蟮谋亲。忽然,小花貓高興地喊了起來:“快看呀,快看呀,小河邊有個蹺蹺板!”小象一看,興奮地說:“我們?nèi)ネ孳E蹺板吧!”“好啊,好。 毙』ㄘ埡托⌒茇埉惪谕暤卣f。

  來到小河邊,小花貓一下子就跳上了蹺蹺板。小熊貓呢,也不甘示弱,趕緊坐了上去。小象跑到蹺蹺板的另一頭,“我也來。”說著,就一屁股坐了上去!班!”另一頭的.小花貓和小熊貓一下子被翹到了半空中,不管怎樣使勁,就是下不來!靶∠螅闾亓,我和小花貓加起來都沒你重,這怎么翹呀!”小象紅著臉,不好意思地說:“那怎么辦呀?”大家想呀想,可是什么辦法都不好使。忽然,小花貓靈機一動,說:“小象,你往里面坐一點,我和小熊貓往外面坐一點,試試看吧!庇谑,他們挪了挪位置。嘿!這一招真靈,蹺蹺板一上一下地翹了起來。三個小伙伴高興得一邊翹,一邊笑,一邊翹,一邊唱,快樂得像三只剛出籠的小鳥。

  風(fēng)伯伯看見了,也來湊熱鬧,送來了陣陣涼風(fēng)。小樹看見了,沙沙沙地唱起了歌。小河也發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲,好像在為他們喊“加油,加油——”

我的“小伙伴”小學(xué)作文15

  她的臉圓嘟嘟的,粉嫩嫩的,一對圓圓滴眼睛好像會說話。她的身材偏瘦,身高卻比我高了不少。她愛玩貼花,愛樂于助人,她就是我的小伙伴——張可欣!

  說起貼花,那她絕對是一個貼花迷。她一玩起整個人就像著了魔,你光叫她是叫不醒的。記得有一次,我去她家找她玩,一進她房門就看到她趴在她的小書桌上,津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道:“張可欣!”她好像沒聽見似的,動都沒動一下。我又叫了一句,她還是沒有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀,她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來!

  她的優(yōu)點很多,但她最棒的'就是愛樂于助人。如果下雨了她會幫院子里人收衣服;如果在路上看見有乞討的人她會把身上的零用錢捐給他們;如果她在路上看見有行動不便的老爺爺、老奶奶她都會過去扶他們過馬路。有一天放學(xué)的路上,我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路,當(dāng)老奶奶走到馬路中間時不小心把拐杖弄掉了,她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去,幫老奶奶撿起拐杖,然后將老奶奶送到馬路對面。

  這就是的小伙伴,她做事認(rèn)真,愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個好朋友而感到開心,我也會努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的!

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