（精華）難忘小學(xué)生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活作文1
朋友，在小學(xué)里一定有許多事吧！我在美好的記憶的沙灘上，跑啊跑，跑啊跑，尋找快樂，尋找歡笑，尋找我的小學(xué)生活！
天意懂我心
五年級的時候運動會，我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的，五班很厲害，我們根本不是他們的`對手。在跑的時候，五班的陳娜摔了一跤，這對我們很有幫助。最后我們贏了，得了年級段第一，學(xué)校第二！
老師大發(fā)火
講到這件事，我真慚愧，再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓！唉！
上課了，羅老師講了一句話：每個人都有姓名，有住址。講到這兒，教室里炸開了鍋，由于太激烈，連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲，才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。
講到這里，我又羞愧又后悔，比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說：羅老師，對不起！請您原諒，好嗎？
我在記憶的沙灘上尋找著！
難忘小學(xué)生活作文2
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹，我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠記在心里。
六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學(xué)校，這個沒有來過的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉(zhuǎn)眼間六年沒了，總覺得這一分一秒都那么快，我們從一個什么也不明白的小孩，變成了一個個朝氣蓬勃的少年；從一對陌生的同學(xué)，成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的.松樹下還留著我們玩耍的身影�？墒俏覀兗磳厴I(yè)，步入新的學(xué)校，進入新的教室，又會重現(xiàn)六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方，不管怎么說，我說句心里話，我真有點舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。
我們可能回來到同一個學(xué)校，但有可能不會是一個班的同學(xué)，如果這樣，我們就會成為對手。回首這六年，我們沒少吵架，不過不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛笑的臉，那時，我會沒有理由地陪你笑。
難忘小學(xué)生活作文3
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別老師、同學(xué)，開始初中的生活。此時此刻，老師的教誨，同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一年級的春游，我們?nèi)チ诵呛９珗@，同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘，有的堆沙子，有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久，吃飯的時間到了，同學(xué)們接二連三的拿起了自己的食物，舉行了一次大會餐，同學(xué)們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠都忘不了。
五年后，我們故地重游，再一次來到了星海公園，我們又舉行了一次大會餐，老師變了，時間變了，同學(xué)們的樣子也變了，但惟一沒有變的是大家的歡笑聲，是永遠都忘不了的`歡笑聲。
六年間，這樣的事情很多很多，我們有說有笑的走完了小學(xué)生活。這一點有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠，不會因時間而褪色，因為他們永遠銘記在我的心上。
同學(xué)們，小學(xué)的快樂時光快要結(jié)束了，就讓我們珍惜它吧
難忘小學(xué)生活作文4
六年前，作為一名一年級學(xué)生，我走進了一所全新的小學(xué)。時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)。離開母校的時候，心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時光�；叵肫饋�，那是一個五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的`掙扎；昨天，我們在課堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多么難忘的昨天，我忘不了！
我忘不了六年的校園生活！每天早上，學(xué)生們準時到達學(xué)校進行早讀。晨練鈴聲一響，同學(xué)們迅速按在一起，依次下樓；上課時，學(xué)生認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，學(xué)生們在操場上積極參加運動……一年一度的學(xué)校運動會更加精彩。在各種體育項目中，在場邊的同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，場上的選手遵守規(guī)則，爭搶第一，堅持友誼第一，比賽第二的原則，就好像在開小型運動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊，多么美好的小學(xué)生活，多么可愛的同學(xué)，你給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛褪斋@，我永遠不會忘記！
難忘小學(xué)生活作文5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來，老師們對我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠不會忘記的。在這六年的時光，就像箭一樣，飛一樣的的過去了。每次上體育課的時候，體育老師領(lǐng)我們跑步。跑步過后，就讓我們休息，有的時候也會做一些游戲。
小學(xué)的.體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師，每次上語文課的時候，她都會留一點時間給我們講作文。這語文課是多么的有趣。 我多么想重新開始小學(xué)生活。到了初中后，那你的語文老師肯定不會比我們講作文�？隙ǘ际亲屇阕约合�，自己寫。那里的體育老師也不會和我們做游戲，也不會意思連我們跑步。
小學(xué)生活是多么的有趣，快樂！是我們每一個人都不會忘記的。到了初中后，我們不將是以前的小孩了。是一個青少年。學(xué)習(xí)的科目還多了許多。下課也沒有時間玩了，最多是上個廁所。因為科目許多需要學(xué)習(xí)，要把課堂上沒聽懂的都回復(fù)一遍。也可以買一些資料，利用下課的時間做一做。這樣可以提高你的成績。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學(xué)那里。那里看一看以前教過你的老師。因為即將要分別這個學(xué)校了。
每一個人都不想，回過六年的時光。是如此的美好，啊，小學(xué)你能不能不和我分離呢？
難忘小學(xué)生活作文6
生涯；我們即將告別，告別朝夕相處的老師。同學(xué)；我們即將告別，帶著依依不舍的深情，跨入新校園，開始新的學(xué)習(xí)生活。
那一張張獎狀，那一個個成長記錄袋，那一張張集體活動的合影，那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作，都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。
我們同學(xué)們像一株株小苗，母校像一個美麗的'大花園，老師們像一位位辛勤的園丁，我們在老師們的精心培育下逐漸成長。
老師還是雨露，滋潤著我們，讓我們不再干渴。看著老師的笑容，我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說，在黎明前，一定要經(jīng)歷一段黑暗，那么老師和母校，就是漫天的繁星，指路的明燈，引導(dǎo)我們，走向黎明，走向成熟�，F(xiàn)在，我們要和您們告別了：再見，我敬愛的老師們！再見，我偉大的母校！再見，我可愛的同學(xué)們！即使在天涯海角，我們的友誼。師生情也會長存！再見了，六年的小學(xué)生涯！
難忘小學(xué)生活作文7
我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。
小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂不同的滋味。
它就像一個打翻了的五味瓶；仿佛五味俱全的調(diào)味箱；如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個大家庭，老師就是我們的父母，同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹，教室就是我們的家。
它還像一個知識寶典，讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。
我在這樣一個充滿溫暖，甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學(xué)生活。
小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖，沒有了它我的記憶就不會完整。
我的記憶以就像天上的星星一樣多，但是星星總有最亮的一顆；就像平原上的駿馬，駿馬總有最快的'一匹；就像滿載幸福的帆船，帆船總有最結(jié)實的一帆。而那最亮、最快、最結(jié)實的就是我的小學(xué)生活。
而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現(xiàn)在是未來也是。
難忘小學(xué)生活作文8
光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過完了，從時的“aoe、1+1�！钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式。”我們都在不斷地著。剛剛?cè)雽W(xué)時，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風，是老師授予我們神圣的知識，如同、露，使我們長成一株株力旺盛的樹苗，茁壯生長……
在這六年里，我們既經(jīng)歷了風，又見到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里，我們了很多，簡直可以說是脫胎換骨了：我們從一個開始什么也不懂的'“小屁孩”，到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力，更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份！當我們遇到難題時，老師就會繪聲繪色的給我們講解；當我們學(xué)習(xí)遭到挫折時，同學(xué)們相互、相互；當我們……
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深、很深；雖然時間過的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也會把這六年的時光珍藏在我的心里，永遠不會淡忘、永遠、永遠……
難忘小學(xué)生活作文9
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我，第一次背著書包走進翠屏小學(xué)，感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，不由自主的愛上了眼前的景象，到處樹木蔥郁，鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什么都充滿好奇心，總感覺學(xué)校的風景怎么都看不完。
三年很快過去了，四年級的我，每次背起書包投入您的懷抱，感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在，就會有歡笑；只要有同學(xué)在，春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩，一起笑，是多么可貴。
一年又很快過去了，五年級的我，每天背著書包走進您的懷里，感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，校園是板，老師是繩。是誰？為的是老師無聲的'愛。學(xué)校好似一架秋千，為了學(xué)生在臺上幾個小時，卻聽不到他們的抱怨，是誰？像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，照亮學(xué)生的前程。
六年級悄悄地來了，翠屏小學(xué)的花美，草美，樹美，同學(xué)美，老師美！在“母親”的懷抱里，孕育著1000多朵鮮花，每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落，都藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
難忘小學(xué)生活作文10
從學(xué)前班開始，小學(xué)即將開播，不知事誰按了“快進”，一眨眼之際，就要到離開母校的日子。我們在這里過了六年的時光，也有許多數(shù)不清的。比如，精彩的運動會，難忘的郊游，一次辯論會，們的你追我打，和的叨嘮細語。
六年了，里，我們有哭，有笑，有打，有鬧，這已見證了我們的友誼，一本錄，記下了我們的檔案，一本相冊，刻印了我們純真的笑容！
在我們放學(xué)之后，的汗滴還在不停的流落，燈光上的燈還在不停的釋放，影子里，是我們辛勞的老師，一遍一遍，在我們的本子上，寫下老師的，忘不了，老師教我們的知識，更忘不了，他們臉上洋溢的笑容！
上課時，整整齊齊的朗讀聲還在繼續(xù)，下課后，我們的笑聲，洋溢的笑容正在臉上表現(xiàn)著，不一會兒，原本安靜的班級，變成了同學(xué)們的場地，“大戰(zhàn)”之后，全是我們活潑亂跳的節(jié)奏，同學(xué)們的`友誼永遠排在第一！
別了，母校！別了，班級！同學(xué)錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶，忘不了小學(xué)的生活，忘不了在我們身后默默付出的老師，更忘不了，我們六年中的洋溢的笑容�。�！
難忘小學(xué)生活作文11
小學(xué)的生活如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了。可有些事還記憶猶新，至今難忘。
那次，我在班上又打人了，老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次，老師在批評我的時候，話語后面還加上了一個重重的“唉”字，他那無奈的'表情，讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心，以后再也不打人了。
可是，沒過幾天，我又開始犯錯，和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我，我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過架，我都很后悔，可一沖動起來，我就控制不住了。今后，我一定要努力學(xué)會控制情緒，不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活，也教育了我，凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活，更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點點滴滴，都令我難忘！
難忘小學(xué)生活作文12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已到了該小學(xué)畢業(yè)的時候，回想過往種種，我不由得心生了些許不舍。六年的光陰像云煙就飄散了，留下來的不止回憶，還有我喜歡的你們。即使我們即將在這分道揚鑣，但并不能隔離開我們之前的友誼。
在這日子里，我遇上了一個又一個辛勤的園丁，我們是祖國的花，她們點燃自己照亮了我們，我們一心只讀圣賢書，而不聞窗外事，我的.耳旁依稀傳來我們班級朗朗的讀書聲。也想起我們在籃球場玩的抓人游戲、打羽毛球等等，也許在我們踏上中學(xué)的時候，與我們玩耍的人已然換了一批，我們也都會有全新的朋友，在這校園里，不再看到我們嬉戲打鬧的身影......
��！我親愛的老師和我愛的同學(xué)們，我們即將踏上嶄新的學(xué)習(xí)之旅，即使我們不再在這校園里同行，但是在這段時間，也會使我們難以忘記，難忘有你們的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文13
在大家短短人生路途中，經(jīng)歷很多人，她們守候大家，溫暖大家，激勵大家……也經(jīng)歷過很多事，讓我們喜悅，打動，傷心，憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學(xué)了，而今天檢閱大家學(xué)習(xí)成果的情況下，過去了今日，大家的小學(xué)生活便告一段落�；赝@六年，有多少的風吹雨打，是多少的'打動，是多少的愉悅憂傷……這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門；
第一次授課學(xué)習(xí)寫字、讀書；
第一次伸手解答問題；
第一次被夸獎、被指責；
第一次取得榮譽證書；
第一次……
在這里六年，不知道有多少個第一次，每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得，但今日之后，將不容易還有中小學(xué)的第一次，大家將踏入新的演出舞臺，在那里釋放風彩。
六年了，大家經(jīng)歷了許多 ，學(xué)習(xí)培訓(xùn)來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部，都應(yīng)當謝謝這些教育我們的老師，對有人說一聲：“感謝！”
這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了！
難忘小學(xué)生活作文14
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了�；厥走^往，讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)，放眼未來，小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺，能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的成長。
忘不了入學(xué)時候的場景，那是到處是一片陌生，我的膽子很大，見到老師我就會沖過去問這問那的，也不理會老師是否會理我，剛開學(xué)沒多久，學(xué)校里面的很多老師都認識了我，我就像是整個學(xué)校的小話筒，有什么不懂的立刻去找老師，回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。
忘不了馬老師的'語文課，是那么的精彩，每一刻都好像身臨其境，把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊�，從此上語文課就特別的激動，精神飽滿。
忘不了送老師的數(shù)學(xué)課，雖然有點乏味，但是宋老師有很大的耐心，他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶嵗寯?shù)學(xué)不再枯燥，讓數(shù)學(xué)變成了一個個趣味無窮的符號......
忘不了我們班的所有同學(xué)，有他們我才能開心的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
難忘小學(xué)生活作文15
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。
記得那是我們上四年級的時候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué)，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。
在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?
隨著時間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的'諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只美麗的彩色貝克······
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