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成長的煩惱小學(xué)作文

時間:2023-07-15 18:16:51 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】成長的煩惱小學(xué)作文匯總9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長的煩惱小學(xué)作文匯總9篇

成長的煩惱小學(xué)作文 篇1

  成長的步伐來了,成長的煩惱也緊隨而來,讓人時;\罩在憂郁中。

  記得有一次:吃完晚飯,我正準(zhǔn)備收拾碗筷,但媽媽一手搶過,她說:“你呀,別干這種重活,會很臟的,我來,我來。你快去寫作業(yè)!蔽矣秩桶职值估,被爸爸言辭拒絕,說:“這種臟活,你不許干,快去學(xué)習(xí)!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對于他們來說,我就是小公主,我就是被嬌慣的對象。我苦悶,我煩惱,!我何時才能展翅飛翔。 我看著書桌前那張合影,想起了和朋友一起的`快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子,但愿有一天,我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天自由地飛翔。 “美惠!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了,我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地說:“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,該睡覺了,明天再補吧!”媽媽嘴唇微微抽動了幾下,蹦出幾個字來:“我不管,今天就得補,另外再加一張!蔽衣犃诉@一沉重的附加作業(yè),不由地吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。

  我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇2

  總是陪伴在成長時的我們身邊,快樂是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的`記憶深刻快樂也擁有,那該多好!可是快樂卻沒有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。

  但是,等放學(xué)爸爸來接我的時候,我又想起爸爸要帶我去書店買課外書,我不知該怎么辦才好:問同學(xué),問爸爸,他們一定會說自己的好。我正解難題的時候,爸爸拍拍我的肩膀,說:“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎,最后我既沒去書店又沒去那個地方玩,現(xiàn)在回想起來可真覺得后悔。煩惱過去了,快樂緊追其后,讓我想起成長中最快樂的事情!斑^年啦!我又可以放鞭炮啦!”

  我特別高興。長輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實打?qū)崱,鞭炮也一樣。過年后的一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個時候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開嘴笑了?鞓泛蜔⿶罆肋h(yuǎn)在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長的足跡!

成長的煩惱小學(xué)作文 篇3

  隨著時間的變化,我們在不斷地成長著,那無憂無慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去,在成長的過程中,我們會有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會了更多。

  現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長不斷地長大,在小的時候我們可以不考慮各種各樣的事,但隨著我們的長大我們所需要思考的'事情也越來越多,從前的我們在做每一件事時什么都不用考慮,一切都憑自己的心情去做事。

  年齡的增長使我們學(xué)到了更多,可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識,同時我們的煩惱也隨之而來,我們整日思考著這思考著那。

  以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會運用就行了,可是現(xiàn)在我們在做題時,我們不僅要會做,同時我們還要會能夠運用最簡單的方法將其做出來,這使的我們在學(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會處理人際關(guān)系,在生活中不論是做事還是聊天,我們都要思考一下,以免自己的不小心傷到他人。

  成長為我們帶來更多的快樂和知識,同時也為我們帶來了一些煩惱,你做好心理準(zhǔn)備了么?

  開篇簡明扼要,精煉有序,語言流暢,主旨突出。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇4

  人生有許多煩惱和快樂,比如我們的煩惱有:無意中撞傷;沒有按時完成作業(yè);別人給我們起外號,都會讓我們不高興。宋久緒給我起了個外號“李鐵凡”,因為我的“軼”像“鐵”,令我很生氣。

  說完了煩惱就說說快樂吧!媽媽對我很好,經(jīng)常讓我玩玩電腦,看看電視,我生活得無憂無慮。

  有句話說:少年不知愁滋味。我覺得說的不對,因為我們的.煩惱和快樂無處不在。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇5

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便要經(jīng)歷數(shù)不清的事。快樂的,煩惱的,難過的…

  作為一個愛美的女生,是絕不允許受到青春痘的煩惱,可是,這些家伙卻偏偏和你作對,讓你無計可施。

  睜開疲倦的雙眼,看到鏡子里一個和我長得極像的女孩,只不過臉上多了一顆圓圓的粉紅色的痘痘,緊緊地貼在我的臉上,正在呵呵笑。這是誰啊﹖我不敢相信這是我自己,可現(xiàn)實告訴我,我長痘痘了。怎么辦﹖今天到學(xué)校會被同學(xué)笑話死了,哎呀!

  打開電腦,尋找“戰(zhàn)痘”對策。原來青春痘是皮膚分泌引起的,只要注重皮膚衛(wèi)生就好了。哎!真無奈,你說你這討厭的痘痘,長在誰臉上不好啊,偏偏找上了我。中頭獎了啊。

  我用衣服的長領(lǐng)子蓋住了痘痘,確保沒問題后,背上書包上學(xué)了。

  看來隱藏的.還不錯,沒被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),嘿嘿,等他們發(fā)現(xiàn)時,痘痘早就不見了。

  一節(jié)節(jié)課過去了,但每節(jié)課都沒注意聽,只想著你—討厭的痘痘。

  終于挨到放學(xué)了。收拾起書包,來不及和同學(xué)們說再見,奔向附近的超市。

  琳瑯滿目的化妝品,挑選了一種適合我的,清新的絲瓜味,一看就治痘痘有奇效。但一看價錢我就傻眼了,怎么這么貴啊!為了自己的容貌豁出去了。我捏了捏少的可憐的錢包,拿出了兩張錢。

  看了看使用說明書,一天兩次,每次取少量均勻涂于臉部。

  從此,每天兩次,可這痘痘怎么也不肯離開我的臉啊。

  真無奈。每天的偽裝太累了,本來少得又少的時間又要擠出時間來照顧痘痘,每天揉著疲憊的雙眼,更恨這個痘痘了。

  紙終究包不住火,一節(jié)體育課上,小痘痘暴露在陽光之下,同學(xué)們笑的前仰后合?矗@個捂著肚子,那個捂著嘴巴。切,又不是什么大事?蓯旱男《欢,我的臉燙得不得了,真可惡。

  一星期過去了,可痘痘還舍不得離開啊?赡茉谖夷樕衔樟颂嗟臓I養(yǎng),獲得了細(xì)心的照顧吧!

  成長的道路中,少不了煩惱的到來!但煩惱過后,快樂和開心就會來陪伴你。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇6

  我的視力從四年級開始就漸漸下降。剛開始,我不以為然,依然經(jīng)常畫畫,視力自然下降了一截。

  之后,雖然我意識到這樣下去視力會越變越差,可依然無法克制去看許多課外書,畫許多素描。

  有一段時間,我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條,沉浸在線描的樂趣中。當(dāng)看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時,心中有說不出的成就感。但同時,我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看,天,我的雙眼布滿了一根根血絲,密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時我的`眼睛黯淡無光,像死去了一樣。我睡到了床上,打了個哈欠,讓淚水滋潤我的雙眼!安荒茉龠@樣下去了!”我在心中默默對自己說。

  當(dāng)黑暗吞噬了一切時,我睡著了。睡眠使憂愁減輕。

  第二天醒來,煩惱又跟了上來。上課時,我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學(xué)后,當(dāng)作業(yè)做完,閑著沒什么事兒,我又開始找書看,結(jié)果一看就上了癮,一本接一本地,竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來,這酸疼使我十分傷心,我眨眨眼,可依然感覺干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上,開始點眼藥水。藥水使眼睛感到舒服,可不一會兒又疲勞了。

  我又睡著了?伤卟荒軠p輕全部憂愁。

  我夢想著躺在一個鮮花盛開、青草嫩綠,長滿蒲公英有著藍(lán)天白云的山坡上,我的眼睛將會變得明亮。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇7

  在不知不覺中,我長大了,成長中的我體會著勝利時的喜悅,達(dá)到目標(biāo)時的快樂,戰(zhàn)勝困難時的欣慰。。。成長的酸甜苦辣中不只有快樂,當(dāng)然還有煩惱。

  是的,我長大了,也懂事了,思維越來越成熟了,漸漸地,我懂得關(guān)心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什么,他們的頭上會有銀絲,額頭上會有皺紋,手上的皮為什么這么厚。

  哦!他們變老了,每一個日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起床時,他們已經(jīng)走了,而晚上我睡著時他們才回來。

  當(dāng)我遇到困難,是父母的話給予我力量,他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)了太多太多。。。而少時的我卻天真地以為皺紋代表思想,現(xiàn)在才知道,它是一種變老的標(biāo)志,那是,真傻。

  一次,我看見他們拖著疲憊的身子回家,我忙上前去給他們倒上一杯熱茶,給他們捶捶背。這時,他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉,欣慰的說:真懂事呀。

  。∥衣犃诉@話開始心寒,開始反思:他們?yōu)槲易隽诉@么多事,而想得到的回報也就只是那一句簡單的`問候或一個簡單關(guān)心他們的舉動。

  我開始震驚,開始煩惱,說了一句:爸媽,你們干嘛這么拼命呀,把自己的身體弄垮了那可劃不來呀。

  為了你呀!只要你好好的,我們就好好的,知道嗎。媽媽笑笑,那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。

  之后,我常提醒父母注意身體,不要這么拼。那個冬天,天氣寒泠,我告訴父母讓他們戴帽子,可他們卻說戴帽子會聽不見,會耽誤工作的。

  憂郁是因為自己無能,煩惱是因為自己的欲望得不到滿足是呀,父母對我的愛如滔滔江水,源源不斷。所以我勸不動他們是我無能,但我的欲望并不多,我只是希望他們的身體好好的。

  我的煩惱是父母頭上的銀絲,額頭上的皺紋,手上粗糙的肉。

  爸,媽,你們給予我的愛太多太多,你們也該休息休息了。在未來的某一天,你們的女兒會為你們撐一片藍(lán)天!

成長的煩惱小學(xué)作文 篇8

  也許在大人們的眼中,小孩應(yīng)是無憂無慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著成長的煩惱。

  隨著年級越升越高,我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了:因年級的升高,本應(yīng)是快樂的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力,隨著這種壓力的逐漸增強(qiáng),使我們對學(xué)習(xí)的興趣一點點一絲絲開始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過氣來,這就是來自學(xué)習(xí)的壓力,我們成長之中的煩惱!

  剛進(jìn)小學(xué)時,我曾以為學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,因為學(xué)習(xí)不但使我感到有新奇,更正充滿好奇心的我,了解了許許多多世界上我不知道的知識常識,還有許多蘊意不同的詩詞,許多文美有趣的小說,許多名震古今的專記等?墒窃趯W(xué)習(xí)壓力這煩惱的進(jìn)入后,學(xué)習(xí)完全變了味道,我們由一開始的主動學(xué)習(xí)狀態(tài)一點點地轉(zhuǎn)化成了被動狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛過學(xué)習(xí)的.孩童臉上,也失去了學(xué)習(xí)時開心的笑容。

  學(xué)習(xí)壓力是怎樣來的?它主要來自家長們時常的一個小小的舉動:不少家長,總拿自家孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點,還有不經(jīng)意間小學(xué)生涯后的激烈競爭透露給仍處小學(xué)的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動,但卻給我們帶來了學(xué)習(xí)的壓力。

  至今我仍記得那天晚上,當(dāng)時我懷著低落的心情來到家門口,想象著當(dāng)我打開門后,父母會怎樣詢問我自己考試的分?jǐn)?shù),我準(zhǔn)備開門的手漸漸顫抖起來,但我仍然打開這扇門,果然不出我所料,進(jìn)屋后爸爸問我成績,我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽了后便放下了手中的活兒,把我訓(xùn)了一遍后,又拿我和同學(xué)進(jìn)行對比,F(xiàn)在那一幕,我仍然記憶猶新。

  學(xué)習(xí)壓力,這不僅僅是我成長中的煩惱,更是眾多同學(xué)共同存在的一個煩惱,就是它奪取了我們對學(xué)習(xí)的熱愛。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇9

  每一個人在成長中往往會有一些煩惱,煩惱總是走向成長的橋梁。

  我還算是一個比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。

  我們學(xué)校每周一都會讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒有辦法,只能像一只被馴服的'獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點不罷休。每當(dāng)一點鐘的鈴聲響起,我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了。“你怎么來的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說!熬退隊長呢!來的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。

  老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點喘息的時間?如果兩位老師都能后退一步,也許會有更多的人受益。

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