夸夸小學(xué)作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我的班主任姓張,叫張志老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。
張老師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個(gè)秘密,老師還會(huì)武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!
不過,最讓我們欣賞的還是老師的.幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下面,就讓大家樂一回吧!
有一次上班會(huì)課時(shí),張老師正在語重心長(zhǎng)地教育我們:“同學(xué)們啊!你們都是五年級(jí)學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),不要整天在學(xué)!盎烊兆印!蓖蝗,同學(xué)們聽到一陣吵鬧聲,原來,有兩位同學(xué)為了一張垃圾,爭(zhēng)的面紅耳赤。就在這時(shí),老師沉著臉,嚴(yán)肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學(xué)們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學(xué)邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原來就是垃圾!”聽到這里,我笑得更狂了!面對(duì)這樣瘋狂的我們,張老師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣子。
怎么樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!
這就是我的班主任!
夸夸小學(xué)作文 篇2
老師是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;老師是園丁,培育了桃李滿天涯;老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)的上升每當(dāng)我想起這首詩(shī)歌,我就想起了我們多才多藝、教學(xué)有方、平易近人的 馮老師。
馮老師個(gè)子高挑,扎著一個(gè)烏黑發(fā)亮的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙像黑葡萄似的大眼睛,挺挺的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴,笑起來就露出一排排潔白的牙齒,給人一種親切的感覺。
和學(xué)生親如一家的老師
馮老師對(duì)我們的關(guān)心可謂是無微不至,同學(xué)們嘔吐、生病了,她就會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣。三步作二步趕過來,噓寒問暖,清理嘔吐物。有一次,張欣怡頭皮被夏子杰劃破了,馮老師就急得火燒眉毛似的左看看、右看看,還問張欣怡痛不痛,要不要去醫(yī)院,直到確定只是劃破皮的雞毛小事,才松了一口氣。
馮老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們心靈的窗戶眼睛。為了保護(hù)我們的眼睛,還鬧出了不少捧腹大笑的笑話。
一天,我正在全神貫注的寫作業(yè),身子漸漸的趴下去了馮老師見了,幽默的說:是哪個(gè)老爺爺?shù)腵頭掉到桌子上面去了,眼睛射到本子上去了?我聽了,臉都羞紅了,連忙挺直了腰桿,把頭抬起來了。
教學(xué)有方的馮老師
馮老師上課有時(shí)不在課堂上,而是在綠意盎然的大自然。一天,陽光明媚,馮老師來到教室,親切的對(duì)我們說:同學(xué)們,荷花是啥樣子的呀?同學(xué)們聽了,就七嘴八舌地議論起來,有的說荷花是鮮紅鮮紅的;有點(diǎn)說荷花是雪白雪白的。停那你們看過荷花沒有馮老師微笑地說,那你們看過荷花嗎?我們聽了,個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓似的。
來到荷花池邊,一股令人心曠神怡的清香令人陶醉。嘩啦啦瀑布水珠濺在石頭上,亭亭玉立的荷花在綠葉的襯托下,顯得格外美麗、婀娜多姿。馮老師問我們:這篇作文怎么寫呀?我來!田雪瑩搶先發(fā)言:荷花亭亭玉立、碧綠的荷葉把荷花襯托的嬌小可愛。魚兒在清澈的水里歡快的游動(dòng),好像在和荷花說悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,我好像也成了一朵荷花,和荷花一起傾聽魚兒的快樂
一節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中度過,回到教室,馮老師又拿出了不少好詞好句,我們看了,融會(huì)貫通,寫出了不少優(yōu)美的好文章。
夸夸小學(xué)作文 篇3
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的`道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
夸夸小學(xué)作文 篇4
俞晴好是我們班的班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),我真想夸夸她。
優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真,成績(jī)好。
自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問全班就她一個(gè)人舉手,就好像沒有她不會(huì)做的題目。
優(yōu)點(diǎn)二、人緣好
不知為什么俞晴好的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而且每次選班干部,她的票數(shù)都是最多的.。現(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。
優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真
老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條,做起事來也毫不含糊。
俞晴好的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更優(yōu)秀!
夸夸小學(xué)作文 篇5
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌——于諾。
瞧,那個(gè)站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹!
說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因?yàn)檎疚粏栴}我來找他理論,她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國(guó)家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對(duì),最終,我以失敗告終。
有時(shí),她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請(qǐng)教她。原想她會(huì)嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn),在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。
要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角,她總會(huì)說:“別談明星。談明星,傷感情。”之后我倆總默契的結(jié)來了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的'海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”
巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏覠o法忘卻的年少時(shí)代。
夸夸小學(xué)作文 篇6
她是個(gè)活潑開朗的小女生,她又高又瘦,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),像兩根細(xì)“竹竿”。她剪了一個(gè)妹妹頭,秀氣的臉上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛。猜出她是誰了嗎!她就是我們的何可人同學(xué)。
它就是何可人,她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,在每節(jié)音樂課上都要被老師表揚(yáng)到,還讓她做記錄五星的人,這次超級(jí)童聲她也去了校海選,真希望她能闖過校海選這一關(guān)沖上正式的舞臺(tái)呀!
何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時(shí)候,星期三的往返跑我總跟她有那么一點(diǎn)差距,她就為她們的組爭(zhēng)光了。我就為我們組拖了后腿,不如別人真不好!
她的`作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我寫完少用了半個(gè)小時(shí)左右,不用說也寫得很好吧!
她的語文成績(jī)也比我好,公布答案(成績(jī))的時(shí)候,我早就心里有數(shù)?墒敲看挝业某煽(jī)都比她低,我遺憾的說:“何可人呀何可人,你為什么總是我的上級(jí)”?可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那么精細(xì)的零點(diǎn)五分呀!傷心!
何可人她也很有責(zé)任心,她的教學(xué)日志幾乎都要被大隊(duì)部表揚(yáng)。一次楊紫彤說:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下個(gè)星期一我們的日志得到表揚(yáng),就說:“我不去了”。而且她每天都認(rèn)認(rèn)真真的管理好班級(jí)的事情。
何可人真棒,她的優(yōu)點(diǎn)比我多得多,我要向她學(xué)習(xí),我要超過她。
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