當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 桂花小學(xué)作文

桂花小學(xué)作文

時間:2023-06-17 11:50:47 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】桂花小學(xué)作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的桂花小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】桂花小學(xué)作文匯總七篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  只要一提起花,很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我與別人不同,我喜歡清香撲鼻的桂花。

  桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一把綠油油的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走近,那兒其實就是孩子們的樂園。

  桂花樹的樹干有碗口那么粗,樹皮很粗糙。桂花樹枝繁葉茂,枝上還長著細(xì)枝,樹葉密密麻麻,層層疊疊。深綠色的葉面非常光滑,我有點不明白,為什么有的葉子有刺,有的葉子沒有刺。我到百度上查詢答案,原來長刺的`是大樹葉,沒長刺的是小樹葉。

  現(xiàn)在桂花開花了。桂花的顏色是金黃色的,花非常多,一片片綠葉上映著一簇一簇金黃色的小花兒,清香撲鼻,顯得既可愛,又漂亮;ǖ男螤钚∏闪岘嚕浅?蓯勰!我小心地摘下一朵小花,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桂花有四個花瓣,輕輕地將這朵小花放在鼻子底下聞一聞,那個香啊,沁人心脾。

  別看桂花外表樸素,其實它的作用可大呢!它可以做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,為人們提供食物和水,桂花還有醫(yī)用價值。

  我為什么喜歡桂花呢?因為我欣賞它美麗的外表,我敬佩它無私的奉獻(xiàn)精神。

桂花小學(xué)作文 篇2

  農(nóng)歷八月是一個賞桂花的好季節(jié)。每當(dāng)中秋月明,天清露冷之時,一片片嬌小的桂花便在樹上舒展身軀,那時,桂花芳香四溢,真謂是“十里飄香”。在桂花盛開的時節(jié)里空氣中沉侵著甜甜的桂花香味總會使人陶醉其中。

  都將其它花朵的美艷給忘卻了,我都不知該用什么詞來形容它那四溢而誘人的香才好,只好說它“獨霸三秋壓群芳”了。桂花花色有深有淺,在同一株桂樹上,能看到好多種桂花的顏色。有檸檬黃色的,那是剛剛開的桂花,嬌嫩極了;有焦黃色的,那是已經(jīng)開了一段時間的桂花,雖說沒剛開時那么嬌嫩可愛了,但富有韌性;還有金黃色的,那應(yīng)該算是“桂花長者”了,雖說是“長者”,但香氣毫不含糊,微風(fēng)乍起,吹來了陣陣沁人心脾的香味,引來了一只只小蜜蜂。

  桂花的葉子是對半生長的。有橢圓形的、有卵形的.、還有披每形的,而且葉子的邊緣還有著細(xì)細(xì)的鋸齒呢!桂花葉終年常綠,有了這翠葉的襯托,那桂花也顯得更有精神,更惹人喜愛了!甜甜的桂花香,美美的桂花朵、青青的桂花葉,真是令人沉醉其中啊!

桂花小學(xué)作文 篇3

  人們都說:“八月桂花香。”可我家小區(qū)的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的,就是躲著我,不肯露面。

  上星期三的早晨,我背起書包上學(xué)去,剛走出家門,就有一股濃濃的香味鉆進(jìn)我的鼻孔,我滿心驚喜,莫非是桂花開了?我被這香味牽引著跑到桂花樹前,想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。

  在濃密的綠葉中,我找到了,那細(xì)細(xì)碎碎的小黃花,一叢叢,一簇簇,特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來,千樹萬樹‘桂’花開”!我湊近了仔細(xì)觀察,每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣,中間簇?fù)碇粓F小小的花蕊,好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇,這么小的.花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢?再后退幾步看,桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙,端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮!边@滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎?

  一陣微風(fēng)襲來,樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨,這“一樹濃香呢喃,一地落英低語”的桂花,在著急地催我上學(xué)去呢!我依依不舍地和桂花揮手告別,桂花的香味早已沾滿了我的衣衫,和我一路同行。

  從那天起,我就成了一個“桂花迷”。一沒事,就跑到桂花樹下,賞花,品香。只可惜桂花的花期很短,幾場秋雨過后,桂花的香味就變得隱隱約約了。

  在這淡淡的花香中,我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾,她是重慶巫山縣的一位女教師,為了幾十個留守兒童能順利畢業(yè),她帶病堅持工作,最后倒在崗位上,年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎?她像桂花一樣,雖然生命很短暫,但卻無私奉獻(xiàn),默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。

  一朵桂花輕輕飄落了。我堅信:花謝了還會再開,來年,會有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛,迷人!

桂花小學(xué)作文 篇4

  天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。

  桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙。

  桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。

  我想在家里也種一棵桂花樹,開花的時間到了,讓我的`家也變得香香的。

  “天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。”直接入題,簡潔明快!肮鸹ǖ娜~子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙。”觀察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。

桂花小學(xué)作文 篇5

  “桂花是我國第二個專利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。

  學(xué)習(xí)完桂花的知識和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹。植物園的桂花樹真高真大,據(jù)說已有五六十年的樹齡了,可是我找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)桂花的`蹤跡,只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說,這是因為這幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。

  我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹上桂花欣然開放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛的孩子?墒牵瑯溆悬c高,我們小朋友根本碰不到,這時小莫哥哥來了,他猛地一跳,右手握住樹干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個個噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!

  桂花是我們杭州的市花,全城又開始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!

桂花小學(xué)作文 篇6

  在諸多被金風(fēng)染黃的景物中,桂花并不算奪目。它不似稻谷黃得滿地鋪金,也不像菊花黃得嬌艷奪目,更不似橘子黃得令人垂涎。它只深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細(xì)找,斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可它又以自身獨特的氣息提醒著你——它已在秋風(fēng)中悄悄地走來!

  只是那么一丁點兒的小花兒,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)深秋寒風(fēng)的洗禮,寒露的滋養(yǎng),那花香四散開去,便沁人心脾。它們都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。好一朵勤奮的花兒!

  桂花總是擠擠挨挨地相擁在一起,一團團、一簇簇地開,為它們的集體獻(xiàn)出一份美,一份力量。這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他深秋盛開的'花兒們,以至于引得每一個過客都在樹下留步。好一簇團結(jié)的花兒!

  樹底下,綠油油的草地上星星點點,乳白色花瓣把綠草地點綴得煞是好看,猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香頓時在胸間蕩漾,令人心曠神怡。 媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進(jìn)行加工就能做成又香又甜的桂花糖糕了。好一種奉獻(xiàn)的花兒!

  我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它團結(jié)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。聞著撲鼻而來的桂花香,我仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

桂花小學(xué)作文 篇7

  秋天來了!我放假了,我家樓底下的桂花也開了,它散發(fā)出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹玩耍、爬樹、聞一聞……。

  有一天,我去我家樓下繼續(xù)觀察桂花,它們金光閃閃的,像一顆一顆的小星星。馬上到晚上了,我跑去樓下看桂花,啊,真的好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀!我給桂花樹起了一個好聽的名字,叫“星星樹”,我看的入迷的時候,突然,一陣大風(fēng)吹了過來,呼呼呼,呼呼呼,許多桂花兒飄了下來,在空中翩翩起舞,最后飄落到了地上,變成了“星星”做的地毯,散發(fā)著比黃金還亮的光芒。樹上的桂花兒搖動著身子,似乎在向風(fēng)爺爺招手,一起說:“風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺,你能不能帶我去又大又寬的.世界去游玩一下呢?”風(fēng)爺爺用溫柔的聲音說:“可以呀!”說完,風(fēng)爺爺輕輕一吹,樹上的桂花們飄過了大樓、高山、小溪,好多好多的地方。最后一顆小桂花兒才出發(fā),可惜,他沒有飄過大樓、高山、小溪,但是他卻飄進(jìn)了我溫暖的雙手里,我的手就像搖籃一樣,它慢慢地,慢慢地在我的雙手睡著了。我也不知不覺的睡著了。突然,媽媽把我抱進(jìn)了家,可我睡得又香又甜,也不知道媽媽已經(jīng)把我已經(jīng)把我抱回了房間呀!

【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章:

桂花的小學(xué)作文01-27

桂花小學(xué)作文05-11

描寫桂花小學(xué)作文01-27

描寫桂花的小學(xué)作文01-28

秋天的桂花小學(xué)作文09-15

桂花飄香小學(xué)作文09-21

桂花小學(xué)作文【熱門】04-05

【推薦】桂花小學(xué)作文04-05

桂花小學(xué)作文【薦】03-13

【精】桂花小學(xué)作文03-14