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告別小學(xué)作文

時間:2023-06-11 13:04:38 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】告別小學(xué)作文錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的告別小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】告別小學(xué)作文錦集6篇

告別小學(xué)作文 篇1

  一個星期六,我乘汽車回到老家,看望我的奶奶,來到奶奶家,我剛推開院門,就問道一股濃濃的香味,熏得我眼淚都扭出來了,我打開房門一看,原來是奶奶正在點香,拜神仙,弄得房子都是嗆人的煙霧。

  奶奶拜完神仙后,用和藹的口氣對我說:"咱們家的那頭大母豬不知怎么的,躺在豬圈沒睜開眼睛,我想燒點香,求神仙讓大母豬醒來.這頭豬可花了我很多錢。。⒛棠掏A送,接著說:"來你也拜拜,"我聽后,搖搖頭,一本正經(jīng)的說不拜,世界上沒有神仙為何要拜,奶奶連忙把我的`嘴捂住了,她說:"不能這么說,小心觸犯神仙."說完后,又點香,繼續(xù)拜神仙。

  為了使奶奶從迷信中解脫出來,第二天早晨,我趁奶奶到城里買東西,叫來了鄰居王伯伯給豬治病,他可是一名獸醫(yī)王伯伯診斷后,對我說:"這頭豬由于長時間被濃濃的香味給熏倒了,打一針就沒有事情了。"

  下午,奶奶從城里,看見那頭大母豬在吃食,她還得意洋洋的說:"你看,點香拜神仙很有用吧!"我對奶奶說:"這是我請獸醫(yī)來治的,醫(yī)生說是因為長期被濃煙熏的."奶奶聽了以后,臉都紅了。

  從此奶奶再也沒有燒香拜佛了。

告別小學(xué)作文 篇2

  我有很多非常漂亮的“家”,有紅的、藍的、黃的、金的、銀的……五顏六色。還有很多很多的兄弟姐妹,我們的相貌一模一樣,有的身穿潔白的衣服頭戴小黃帽,還有的身穿潔白的衣服頭戴小藍帽。我所含的化學(xué)物質(zhì)主要有:焦油、尼古丁和一氧化碳三種成分。雖然我們的家門上都寫著“吸煙有害健康”,但是,很多人還是很喜歡我們的。我們有一個共同的名字——香煙。

  我遍布在很多場合:公園、飯店、家庭、學(xué)校……我的主人時常把我點燃,并熱情的親吻我,輕輕一吸我立刻化作一縷青煙,有秩序的通過食道進入肺部,然后,又很瀟灑地吐出一團團煙霧。我燃燒了短暫的生命,也讓你飄飄欲仙。一次又一次的吞云吐霧,終于有一天你們?nèi)祟悓ξ矣辛艘庖姟?/p>

  一天香煙生氣地說:“煙民們?yōu)槭裁磳ξ也恍家活,把我撇到九霄云外,難道你們不愛我了嗎?不就是什么創(chuàng)建無煙環(huán)境,有什么了不起的`?”就在這一天“肺”好像明白了什么,氣憤地說:“可惡的香煙,我的身體本來是紅彤彤的,你現(xiàn)在怎么把我變得像墨汁一樣黑乎乎的,你這個沒頭沒腦的家伙,為什么不換個角度為別人想想,你高興了自己,卻傷害了別人!毕銦煿笮,傲慢地說:“我一支香煙所含的尼古丁就可毒死一只小白鼠,二十支香煙中的尼古丁就可毒死一頭牛。你們?nèi)祟愑帜茉趺礃樱俊狈挝f:“我們是好朋友,你為什么還這樣害我呀?”香煙說:“別說吸煙愛好者了,你們周圍的被動吸煙者受害更大。在吸煙的房間里,在吸煙者吐出來的煙霧中,焦油和尼古丁比吸煙者吸入的含量多一倍,一氧化碳多四倍,特別是幼兒最嚴重。我會讓你們的身體健康受到嚴重威脅患上病,甚至付出慘重的生命代價的。怎么樣還想和我交朋友嗎?哈哈……”肺理直氣壯地說:“你真不夠意思,為自己、家人和朋友的健康,我們還是說拜拜吧!可恨的家伙,以后再也不理你了!

  煙是人類第一殺手,吸煙就等于慢性自殺。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造一個清潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的無煙環(huán)境對你我他也有很大的好處:不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。

  我們要一起努力做好無煙宣傳,要通過各種方式,告知社會各界吸煙的危害,讓香煙的身影在大家的視野中慢慢地消失,這才會真正的成為無煙校園、無煙社會。我期盼著,這一日能夠早點到來!

告別小學(xué)作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

  節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時而婉轉(zhuǎn)悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節(jié)目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

  時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的'告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。

告別小學(xué)作文 篇4

  記得那一天,我和姐姐背著吉他,興沖沖地去琴行學(xué)吉他。我們的老師常常和我們開玩笑,玩游戲?山裉觳皇沁@樣,當(dāng)我們笑嘻嘻地走進琴行時,老師沒有上前來打招呼,而是心事重重地坐在鋼琴旁。

  “老師,您怎么了,身體不舒服嗎?”我和姐姐異口同聲地說。

  “哎!”老師只是嘆了口氣,并沒有回答。

  “老師,您有什么心事就跟我們說,我們可以幫您分擔(dān)!”姐姐說到。

  “不是我不能說,是誰來了讀幫不了!”老師說:“因為這家琴行是我和朋友合伙開的',如今他要奪回這家琴行的營業(yè)全,我只能去其他地方了!”

  我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容,說:“不要再去想這件事了,學(xué)習(xí)今天的曲子吧!”

  于是我們便來到二樓教室里。翻開教材,不知不覺中,今天要學(xué)“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅定的聲音說:“讓我們用‘送別’來歡送我們的過去,迎接我們的未來吧!”

  長亭外,古道邊,芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告別,接受告別,也就是邁向全新未來的一步!

告別小學(xué)作文 篇5

  還是在這熟悉的教學(xué)樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學(xué)們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學(xué)們就要告別母校,踏上新的人生起點。

  忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的'搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……

  告別了,美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,展示自己的風(fēng)采,增強我們的自信。

  忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時,是老師給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,是老師給我?guī)椭划?dāng)我迷茫時,是老師為我們引導(dǎo)方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。

  忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。

  告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。

  同學(xué)們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結(jié)是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。

  謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學(xué),祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長。

告別小學(xué)作文 篇6

  六年級已是小學(xué)里最高的年級了,是即將邁入中學(xué)的年級。時間如梭,光陰如箭,小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西,分道揚鑣。而初中緊張的學(xué)習(xí)生活會讓同學(xué)們沒有時間休息,也沒有時間讓同學(xué)們再細細回味小學(xué)的生活。

  記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進校園的那些天,仿佛如昨日。同學(xué)們在漂亮的,剛剛粉刷一新的校園里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會“哇”地驚叫,每個小臉上都掛著充滿稚氣的微笑,一個個都是那么活潑,那么幼小。一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,當(dāng)初那一個個可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。

  時間能帶走一切,也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法,也帶來了升學(xué)的壓力;時間帶走了低年級同學(xué)們在操場上盡情快樂玩耍的身影,也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和近視眼鏡;時間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的`眼神。

  時間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法,把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下,喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間,想讓時間不要走那么快,可是不但沒能拖住它,自己還被它拖跑了!

  看著眼前剛?cè)胄5囊荒昙壭∨笥,我不由自主?lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活,要好好學(xué)習(xí),快快樂樂地成長;珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……

  小學(xué),我將要和你說再見了。我已經(jīng)懂得了珍惜時間、珍惜快樂。升入初中后,我還要繼續(xù)努力、踏踏實實地學(xué)習(xí),認認真真地對待生活,這樣才會有更美好的人生回憶!

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