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拔河小學(xué)作文

時間:2023-06-11 10:06:41 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】拔河小學(xué)作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的拔河小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】拔河小學(xué)作文匯總7篇

拔河小學(xué)作文 篇1

  今天下午,我們班和四三班在操場舉行了一場激烈的拔河比賽。

  第一節(jié)一下課,我們就排隊到了操常我們班和四三班各占據(jù)操場的一邊,排好了隊形,做出了比賽的準(zhǔn)備。

  我由于力量小,沒能進入比賽隊伍,只好與其他落選的同學(xué)一起當(dāng)啦啦隊。我們揮動著自制的小紅旗,心情非常激動,我看著我親手寫在小紅旗上的“四四班加油”的字樣,手顫抖著,心激烈地跳著,只盼望著我們班贏。

  比賽馬上就要開始了,只見賽場上的同學(xué)一個個摩拳擦掌,做好了比賽前的準(zhǔn)備。他們手里緊握著繩子,把一條腿放在前面,另一條腿向后邁一步,準(zhǔn)備和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。

  只聽“嘟”的一聲哨音,體育老師把手中的信號旗猛地向下一揮,比賽便開始了。再看賽場上的同學(xué)們,他們腿往前蹬著地,身體向后仰著,使著所有的'勁拼命往后拉,繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班,一會兒被拉向四三班。一會兒工夫,我們班參賽的同學(xué)一個個都累得滿頭大汗,滿臉通紅。我們兩班的啦啦隊也拼命地為他們鼓勁,我們聲調(diào)一致地大聲喊著“四四班,加油!四四班,加油!”聲音震耳欲聾。參賽的同學(xué)們聽到我們啦啦隊的加油聲,更加用力了,但由于我們班的同學(xué)們沒有四三班的學(xué)生有耐力,最終還是輸?shù)袅诉@場比賽。

  第二場比賽開始了,可是我們班無論怎么拉都拉不動對方,我們啦啦隊都快泄氣了。很明顯,第二場我們又輸了。

  第三場是最后一場了,也是即將宣布結(jié)束的一場比賽,我們都為那些參賽的同學(xué)們捏了一把汗。哨聲響起了,我們班的同學(xué)拼命往后拉,眼看紅繩就要過來了,可是有的同學(xué)又堅持不住了,稍一松懈,紅繩又被四三班的給拉回去了。我們又輸了。

  雖然這場比賽我們班一場都沒有贏,但是我知道,同學(xué)們都盡力了。我們老師事后也說,贏不贏不要緊,只要盡力就好。但我還是希望我們班能贏。要是我們班贏了,我一定會更高興。

拔河小學(xué)作文 篇2

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當(dāng)中的.紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “嘟——”哨聲響了,雙方使勁了吃奶的勁向后拉,啦啦隊為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。要是我們學(xué)會怎么拔河,一定不會輸。

  換了場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消好非常大,不能再戰(zhàn)了,過幾天再比吧!

拔河小學(xué)作文 篇3

  周五,我們迎來了一年一度的“趣味運動會”。它分為兩部分:入場儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見,趣味橫生的入場秀就結(jié)束了,而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。

  比賽快要開始了,參賽的同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一邊的啦啦隊員也使出了渾身解數(shù),為我們加油打氣。我們的對手是四(3)班,他們也信心百倍,想要奪冠。

  隨著響亮的哨聲劃過長空,初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩,身體向后傾斜,臉憋得通紅,眼睛瞪得比銅鈴還大,個個咬牙切齒,恨不得把對手生吞進去;頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力,雙方仍不相上下,勢均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了,只見他駝著背,扛著粗重得麻繩,漲紅的臉上不時滾下豆大的汗珠,此時的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士,啦啦隊員緊張得心都要跳出來了,他們一邊為我們加油,一邊學(xué)著我們得樣子,急于想助我們一臂之力。

  初賽最終以我們的.勝利告終。同學(xué)們一個個如釋重負(fù),無力地癱坐在椅子上。但一切并沒有我們想像的那么簡單。第二局,我們和四(2)班比?啥嗤瑢W(xué)個個人高馬大,強壯無比,和他們比,懸殊很大。果然,不出7秒我們就輸了。

  雖然我們惜敗了,但我們享受了比賽中團結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過程。而從比賽中獲的團結(jié)感悟比名次更重要。

拔河小學(xué)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于到了星期三。因為今天二 年級會有一場激烈的拔河比賽。雖然天氣很炎熱,但是同學(xué)們依然頂著烈日,精神抖擻的來到操場上。

  第一場比賽,我們的對手是二年六班,隨著一聲槍響,一場針鋒相對的比賽開始了。雙方隊員的手像一把大鉗子緊緊地握住繩子,腳使勁的蹬地,身體向后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢子一會兒移向我班,一會兒移向二年六班,互不相讓。雙方的拉拉隊員齊聲吶喊,一聲聲“加油,加油!”此起彼伏。肖老師揮舞著隊旗,也加入了助威的隊伍。我們班的同學(xué)更賣力起了。

  有的臉憋得通紅,有的瞪著眼睛,咬著牙。漸漸的,漸漸的`,紅綢子離我班越來越近,“砰”的一聲槍響了,我們勝利了!同學(xué)們歡呼雀躍。而二年六班的同學(xué)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。 通過這場拔河比賽,我們不但鍛煉了身體,增強了集體的凝聚力,還明白了“團結(jié)就是力量”的道理。

拔河小學(xué)作文 篇5

  今天下午,天空萬里無云,我們寫作二班和寫作一班將要舉行一場拔河比賽。兩個班一聽到這個消息后,每個人都在歡呼雀躍。

  兩個班心高采烈地走到操場上,黎老師迅速地把繩子拉開,然后用紅領(lǐng)巾把界分好,我們兩個班各選出了十五名最有力的同學(xué),我雖然沒有被選到,但是后面還有機會,說著,黎老師就用命令的口吻對大家說:“請選上的同學(xué)做好準(zhǔn)備,比賽馬上開始。”這些同學(xué)立刻上了場,都做好了準(zhǔn)備。在黎老師說:“開始!钡臅r候,振奮人心的比賽開始了。兩個班同學(xué)的表情都非常嚴(yán)肅,我們寫作二班的同學(xué)使出吃奶的勁用力的`往后拉,將繩子緊緊地抓著,他們班卻一點兒繩子都沒拉過去,結(jié)果,我們班戰(zhàn)勝了寫作一班。第二場比賽開始了,兩個班互相交換場地,當(dāng)兩個班拿起繩子的時候,我看見他們每個人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的神情,比賽開始了,我們寫作二班的兩個主力隊員:王濤,周俊宇,他們兩個才叫“大力士”,一開始好像就是他們兩個拉了一半,我還在想:他們兩個的力氣當(dāng)我最大的力氣幾倍呢?這時,兩個班不分上下了,連繩子都不知道跟著誰走。黎老師看見了對寫作二班大聲說:“加油!加油!”一轉(zhuǎn)眼,寫作一班就當(dāng)沒氣了似的,寫作二班又領(lǐng)先了,眼看寫作二班馬上就要到終點了,這時候,旁觀的一些人都在為我們班喊: “加油!加油!”在眾多人們的鼓勵下,我們寫作二班勝利了,看到這一場面,我簡直開心得連自己姓啥都不知道了。這時,終于輪到我上場了,我緊緊抓住繩子,身子用力往后仰,耳邊隨時聽開始的口令,剛做好準(zhǔn)備,比賽就開始了,我這次的力氣可不是一般般的了,這次我選的力氣等級是“九牛二虎”,但是,我覺得“九牛二虎”不起作用,寫作一班難到全部都選了“九牛三虎”?我簡直不敢相信,我們居然輸了……最后,我們寫作二班取得了最終的勝利。

  我們班人數(shù)還比他們少,居然還勝利了,這讓我明白了個道理:團結(jié)力量大。

拔河小學(xué)作文 篇6

  一天下午,林老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和四(2)班進行一場拔河比賽。”話音剛落,教室里就充滿了我們的歡叫聲。

  林老師把我們帶到操場上,遠遠地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子,活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四(2)班的同學(xué)們正靜靜地等待著我們的到來。

  比賽快開始了。我們跑上“陣臺”,擺好了姿勢,腳頂著腳,好像一根釘子似的,牢牢的釘在地上,身體往后傾,手像幾只大鉗子,死死的抓著繩子,大家拭目以待眼睛緊盯著前方!氨荣愰_始!”體育老師一聲令下,為這場比賽拉開了戰(zhàn)幕。四(2)班同學(xué)使勁把麻繩往后面拽,有些同學(xué)甚至眼睛都瞇起來了。那架勢,好像非把繩子拉斷不可!我見了,便鼓著腮幫子,使出吃奶的勁拼命拉繩子,手上都快起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我仍然咬緊牙關(guān),緊緊的握著繩子,繼續(xù)向后面拽,心想:一定要堅持,我們一定要贏!我一邊想著,一邊更用力的拔繩子,那條小紅標(biāo)牽動著我們的心,在黃線上來回移動!昂佟佟蔽覀冇帽M全身力氣,想把紅標(biāo)控制住,可調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽我們的話,開始漸漸遠離我們了,同學(xué)們的喊聲不絕于耳:“不好啦!我們快輸了,使勁呀!”可不管我們怎么用勁,也無濟于事,紅標(biāo)離我們越來越遠......“勝利了!”我們的耳朵里滿是四(2)班的歡呼聲。

  第二場比賽開始了,我們拼命把繩子往后扯。當(dāng)我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時, 突然手上一痛,原來是麻繩上的.刺扎進了我手里。唉——這刺早不扎,晚不扎,為什么偏偏要在這個關(guān)鍵時刻扎到我呢?我把手抬起來,還沒重新放下去,同學(xué)們的手就一下子占滿了繩子,不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀!我眼睜睜地看著小紅標(biāo)漸漸向四(2)班移去,我心里那個急呀!“加油!加油!”在震耳欲聾的吶喊聲中,繩子上好像有點兒空位了,我趕緊把手放上去,剛想繼續(xù)拔河,“嘟——”體育老師的口哨聲卻結(jié)束了比賽,對面又傳來四(2)班歡呼雀躍的叫聲。

  回到教室以后,我才發(fā)現(xiàn),江潔的腳鮮血直流,我和同學(xué)們的手也已經(jīng)又紅又腫,在看到我們身上傷痕累累的一瞬間,我忽然明白了:雖然這兩場比賽我們輸了,但我們也已經(jīng)竭盡全力地去做了。輸贏并不重要,重在參與!

拔河小學(xué)作文 篇7

  星期六下午,我和小區(qū)里的小朋友樂樂、王軍、李璨、曉曉、張家昌舉行了一場拔河比賽。姐姐是裁判,她先給我們說了拔河的技巧:身子向后傾斜四十五度,雙腿向下蹲,一手在前,一手在后,使勁抓住繩子。規(guī)則是:哪隊先把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉到自己的界限內(nèi),哪隊獲勝。

  聽完規(guī)則,我們分成兩隊。我和樂樂、王軍言一隊!班健鄙诼曧懥耍荣愰_始了,只見每個人都是滿臉通紅,齜牙咧嘴地拉著繩子,我也不甘落后,我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力往后拉繩子,眼看著紅領(lǐng)巾一點一點地向我們的.界限內(nèi)移動,最后幾秒,我們使出了全力,紅領(lǐng)巾進入了我們的界限,我們隊贏了,我們高興得都蹦了起來。

  “下面進行第二輪比賽!”姐姐喊道。因為我們第一輪贏了,有點驕傲,有點瞧不起對方,所以第二輪比賽我們隊輸了,兩隊打成了平手。

  最關(guān)鍵的時刻到了,我們又比了一回總決賽。吸取上一輪的教訓(xùn),我們可不那么輕敵了。我們?nèi)齻都很賣力,對方也不示弱,紅領(lǐng)巾一會兒挪向我們,一會兒又挪向?qū)Ψ,我們急壞了,在那千鈞一發(fā)的時候,我們齊心協(xié)力猛地一用力,紅領(lǐng)巾過來了,我們贏了,我們高興得歡呼起來!

  這個游戲真有趣,不管誰贏誰輸,我們都很高興,它既讓我們鍛煉了身體,又增進了我們的友誼。最重要的一點是讓我明白了:團結(jié)就是力量。作文

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