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回憶小學(xué)作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼,每一顆都閃爍著耀眼的光芒,可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無光。
那是在一個陽光燦爛的下午,剛剛舉行了一次賽跑,我們高高興興地跑出校門。忽然聽見一陣爭論從后面?zhèn)鱽,“我比你跑得快!”“誰說的,我們一樣快!”原來是佘詩茗和王凱威在為剛才的比賽爭高低呢!漸漸地,旁邊的男生幫著王凱威,女生幫著佘詩茗,爭論逐漸變成爭吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實在看不過眼,就上前說:“只不過是場比賽罷了,比完就算了,有什么好爭的!辈徽f還好。一說,男女生又開始吵起來!澳銈兙捅炔贿^我們!”“還不是莊老師偏幫女孩子,要不你們會贏?”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)!”男生女生你一句,我一句,互不相讓,誰也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩穎。女孩子叫嚷著去找老師評理,莊老師說:“星期一我再批評他們!
我們打著勝利的手勢高高興興地向前走去,男生們當(dāng)然不服氣,在馬路對面,出口成“臟”的李曉琦,臟話如機關(guān)槍的子彈,“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過來,我們女生也不甘示弱,把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實在沉不住氣了,怒氣沖沖地走到李曉琦面前,二話不說,一個巴掌打在李曉琦臉上,這簡直是“火上澆油”,李曉琦一腳踢在我臉上,頓時,我感到一陣巨痛,眼淚霎時間奪眶而出。
可是更令我傷心的是,我的遭遇并沒有得到大人們的同情,媽媽狠狠地打了我一頓,老師批評我,身為班長怎么能用武力解決問題?我自己也懊悔不已:“為什么我要那么沖動呢?”
這是我唯一的`一次打架,它就像一只暗淡無光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長歷程中警告的力量。
回憶小學(xué)作文 篇2
曾經(jīng)那些快樂的童年往事,如閃爍的繁星一般,掛滿了我心中寬闊的天空。一顆顆美麗的星星都在閃耀著奇光異彩,照亮了我曾經(jīng)那幼小的心里。它使我童年的變得豐富多彩。那些快樂的童年往事,有些讓我至今也記憶猶新、難以忘懷。童年,就好像是一幅迷人的畫,勾勒出我許許多多動人有趣的歡樂故事;童年,就好像是一支能吹出婉轉(zhuǎn)悠揚樂曲的短笛,奏出了我多少純潔美好的童年幻想;童年,就好像是一朵絢麗的茉莉,兒時的歡笑就像茉莉似的散發(fā)出沁人心脾的芳香,朵朵都潔白無暇的花瓣就仿佛是一件件曾經(jīng)歡樂過的回憶。時間,就好比是一把土黃土黃的沙子,當(dāng)你緊緊的抓住它而不放手時,它就會從你手間的縫隙中慢慢地流出來;可是,當(dāng)你輕輕的碰住它時,它會慢慢停留在你的手中,你可以去細細的回憶和品味過去每一件動人有趣的歡樂故事。
然而,在我童年的的時光中,我永遠忘不了的一件事是和好朋友們一起在河邊玩耍的情景,它深深地印在我的腦海里,久久難以忘懷。隨著時間的慢慢流逝,它又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年一個暑假的一天下午,天氣晴朗,我和張濤、趙長城、井澤州等三人在我家的后院里面做游戲,正當(dāng)我們玩得起勁而又開心的時候,辛昊來到我們面前,對我們說:“我們到河邊玩去吧?”大家一聽說到河邊玩,高興的不得了。我們懷著喜悅的心情來到河邊,河的兩邊全是碧綠的草地,草地的花草惹人喜愛。河水靜的`像一面鏡子,清的連河里的一些魚兒都能看得見。小河在慢慢打著轉(zhuǎn)流向那遠方。
我們被這里的景色迷住了,不知誰喊了一聲:“我們下水去游泳吧!”我們大家就立刻跳下了水。水里既舒服、又涼爽,叫人感嘆不已。我們在水里玩打水仗,那歡樂的嬉笑聲和我們拍水的“嘩嘩”一個勁的往耳朵里鉆,真是熱鬧極了。玩累了,我們就到碧綠的草地上休息。草地上綠油油的,就像有人用油擦過一樣。
童年,多么令人遐想的字眼!在童年中,充滿著無數(shù)的歡樂、笑語……無憂無慮,童年時代的歡樂生活是多么的令人心馳神往!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了我以前的朋友們,但是他們的身影和我以前的歡樂的童年往事一直深深的刻在我內(nèi)心的深處。
回憶小學(xué)作文 篇3
童年,就像一汪潭水,每一滴水都融入進來,久而久之,便形成一個美麗的湖,每當(dāng)看到這個湖,就會激起我對童年無數(shù)美好的回憶。
那時我才6歲,因為爺爺要練書法,所以爺爺家的書房里的書桌上擺放了許多書法用具。每當(dāng)我去爺爺奶奶家時都會和妹妹用爺爺?shù)拿P在紙上寫寫畫畫,這無疑不是對我們那個年齡來說最有趣的事了。那時,我恰好很喜歡看偵探小說。就在我們正練習(xí)用毛筆寫字時,一個新奇的.念頭突然在我腦海里出現(xiàn),那就是寫一封“恐嚇信”給父母,自己再藏在某一個角落,這不是很驚險和刺激么?我馬上把這個想法告訴了妹妹,她也雙手贊同。
接下來就要實施我們的計劃了。首先,我們擬定了一份恐嚇信,內(nèi)容大致如下:“你們的孩子已被我們所綁架,如果半小時內(nèi)不把100元現(xiàn)金放在樓下,你們的孩子將會被殺害!”寫好后,我們把恐嚇信放在門邊,又敲了敲門就到樓下躲起來了。可過了半個小時也沒人下來放錢,我和妹妹都等得不耐煩了。突然等得不耐煩的妹妹拿出一個小玩意兒,是一個外表是“hello kitty”圖案的小玩意,上面又三種不同按鈕,只要按一個按鈕就會蹦出一個愛心。這對6歲的我來說真是極具吸引力,我急忙追問她是在哪里買的,她說就在不遠處,我連忙拉著妹妹在那條街上逛來逛去,完全忘記恐嚇信這件事了。逛了一會兒,我看了看表,已經(jīng)4點半了,我和妹妹急忙跑回家,沒想到那封信還原封不動的躺在那里,我和妹妹氣極了,就用力敲了敲門,然后跑到樓下。突然,我意識到一個嚴(yán)重的問題,萬一家長根本就不在乎怎么辦?萬一他們以為這只是一個玩笑怎么辦?于是我把手表也押在那封信上,心想,哼,看你們還敢不相信,就又敲了敲門和妹妹一起躲到樓下去了。可等了半天也沒人來,慢慢的,我閉上了雙眼。
就在我快進入夢鄉(xiāng)時,妹妹突然尖叫一聲,使勁搖晃我的肩膀,我緩緩睜開雙眼,定眼一看,天哪!哪來的大野狗,見我醒了,妹妹急忙躲到我身后,其實我也很害怕,但是我得保護妹妹,于是,我下意識的拿了旁邊的笤帚對著那狗大聲說:“你來。 币娢疫@樣大喊那狗也不示弱,更加放肆,我急忙拉著妹妹朝人工湖那邊跑,那狗也追了上來。突然,我看見那狗嘴里似乎含著什么東西,仔細一看,原來是我的手表,那狗什么時候把我的手表給叼走了?可那狗忽然把嘴一張,我的手表掉進湖里了,可現(xiàn)在管不了那么多了,我拉著妹妹朝家里跑,一進家門,我就“砰”的一聲關(guān)緊了門,門外是也夠的刨吠,家人聽了我們的事后都哄堂大笑,事后,爸爸媽媽也教育了我不許再做這么危險的事了。
現(xiàn)在,再看看那湖水,平靜而舒緩,時而會又一陣風(fēng)吹過,湖面便蕩起水的漣漪。我的童年就是這樣豐富多彩。
回憶小學(xué)作文 篇4
回憶,是美好的。記得在我上小學(xué)一年級的時候,曾因為我踢踺子不錯,被劉老師選去參加踢踺子比賽。我滿懷自信地拿起踺子--可我一見到嚴(yán)訴的評委們,我就心慌意亂,結(jié)果,我的成績很不理想。當(dāng)時,我見到劉老師無地自容,真想削尖腦袋,一頭扎進地縫里。(可恨的是,地上一條縫也沒有)我越想越難過,大哭著跑回座位,將頭靜靜地伏在桌上。我的.腦子里一片空白!盁o情未必真豪杰,女子有淚就要彈“我自我安慰道?纱撕螅倚闹械奶栂袷潜粸踉仆淌闪艘粯釉谝稽c點地失去光芒,我知道,我是在逃避現(xiàn)實!
直到有一天,我無意中看到一則故事(確切地說是一句話),我的“馬其若防線“終于徹底地崩潰了,這句話便是:“不妨掉眼淚,這樣才能證明你是一個真正的人,一個有喜怒哀樂的。感情豐富的人!
我心靈的大門頓時敞開了,我又做回了真正的自己!
回憶小學(xué)作文 篇5
不知道從何說起,就在我上小學(xué)的時候曾因為質(zhì)疑老師的教學(xué)方法被狠狠地罵了一頓,可以這么說,自從我寫完那封意見信以后,老師基本沒怎么正眼看過我。但是心里就想,就這樣吧,反正小學(xué)馬上就過去了。我滿心期待的前往了初中,但沒想到……
我的初中生活,因為成績的原因,老師沒有多么關(guān)注我,不過我也沒什么怨言,自己成績不好,不會找什么別的借口,我從來不奢求任何人的同情。初一的`時候一直有同桌,在出二下學(xué)期吧,她轉(zhuǎn)走了。從此老師就讓我自己一桌坐在教師的最后一排,整個最后一排,除了我都是體育生。我當(dāng)時就想,先這么坐吧,老師一定會給我調(diào)走的。記得有一天,我們班的一名體育生主動和老師說想坐到講臺旁邊,因為那樣上課聽得清楚。老師笑呵呵的說不行,說那是一種的學(xué)生的不公平,近似一種侮辱。但是,沒想到,第二周的早上老師就在早自習(xí)的時候讓我自己搬桌子去最前面坐著,當(dāng)時我心里很不是滋味,老師上周剛說完這是一種對學(xué)生的侮辱啊。后來過了一個月左右,老師又讓我回到了教師最后的一角。
我們換了教學(xué)樓,到了班級老實說了句每個人自己一桌,當(dāng)時我有些高興,因為班里終于不是我自己一桌了。但是后來,我們換了一間小教室,大昂視老師很忙沒有時間管座位的事情,中午回來的時候我和同學(xué)坐在后邊說籃球方面的事情老師看見就和我說了一句還在說話,你還是自己坐最后一排吧,于是,我又自己搬了一張桌子,坐到了最后一排。后來我又有了一個同桌,不過沒坐在一起一周,班級里有一位同學(xué)要出國,前排空出來了一個座位,我就意識到老師又要調(diào)座了。不知道當(dāng)時同學(xué)們都怎么想,我十分緊張,不過后來想想,這緊張是十分可悲的,就這樣,我又變成自己一桌。
又因為一些原因,我們再次換了教室。到了新班級,我又自己坐到了最后一排。同學(xué)無意的一句玩笑,這么自覺。 讓我十分難過。不過只是勉強笑笑,沒說什么。前一陣,我們初三年級統(tǒng)一照大合照,以班級為單位,在照合照的時候只有我一個人站在最后一排,那種感覺真是沒經(jīng)歷過的人不會懂。那種被冷落,被遺忘的感覺,讓我十分難過。后來,就在上周,我們班級考試,當(dāng)我把卷子交上去后,老師隨手把我的卷子放在一邊,說這個不用管。聲音很小,但是被我聽見了。當(dāng)我拿回來后,甚至都沒有批。當(dāng)前排同學(xué)問我對幾個的時候,我只能笑笑。
寫這篇文章沒有批評我們老師的意思,我還不夠資格。我們老師是我見過的比較有文化的人之一,我不敢評論些什么。這只是抒發(fā)一下心里的感受吧…
回憶小學(xué)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我很快就要升六年級了,在這五年里,校園給我留下了很多的美好回憶,回憶有酸有甜,有苦有辣,這千般的味道,使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。
“咚咚”這是什么聲音?我回頭一看,原來是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛的體育運動,記得那一回,我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我,我一跳把球,投向了前方,球頓時從我的手里松開了,我在心里大聲地祈禱說:“一定要進啊!”果然,那一瞬間球進!我開心地蹦了起來,那時候我是多么的快樂呀。
走過那熱血沸騰的籃球場,來到了那寬敞明亮的教學(xué)樓,腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評我的情景,“你看看,上課總是分神,到考試的時候又考不好……”那時我的心里酸啊,當(dāng)考試拿了60分的試卷,我心里唉嘆著:為什么自己考得那么差,為什么自己就不能努力一點呢?苦澀的滋味總是縈繞在心尖。
繼續(xù)往前走,我來到了舞蹈訓(xùn)練室,回憶起來,那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的'情景,我艱苦訓(xùn)練了一個月后,上臺領(lǐng)獎:我拿到了一等獎!艱苦過后的成功,總是那么甜!
走在校園里,這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時候,是我向校園匯報好成績的時候。
回憶小學(xué)作文 篇7
在我的相冊里,收藏著大大小小幾十張照片。其中,我最珍愛的照片,就是那張彩色照。它記下了我在茶山那的一瞬間,每當(dāng)我看到它時,眼前就會浮現(xiàn)那難忘的回憶。那大概是今年清明前四五天吧。清晨,我們幾個小伙伴由老師帶領(lǐng)下到茶山觀賞風(fēng)景,剛一進山,那滿山滿谷全是乳白色的霧氣,朦朦朧朧的,把周圍的景物都藏起來。只有那四周的.茶山像是在海洋上漂浮的一座座仙島,若影若現(xiàn)的,使人有一種飄飄然乘云的感覺。一眨眼的功夫,太陽像一個害羞的小姑娘,露出脹的通紅的臉龐,透過早霧,一縷縷的陽光灑滿了茶山。太陽越來越紅,迷茫的晨霧宛如乳白色的輕紗慢慢消失了。我們沿著銀蟒盤一般的公路上了山頂。我立刻被那漫山遍野的茶樹吸引住了,看!一片片的茶樹層層深入。近處的茶樹是嫩綠色,遠處的山是深綠色,就像是一望無際的海洋。那絲絲如霧的白云在腳下半山腰里,浮蕩飄動,在和風(fēng)中,她的姿態(tài)是那么美妙,和那與山勢跌宕起伏的茶樹一起,把茶山裝點的更加郁郁蔥蔥。更讓我難以忘懷的是,山頂上有一塊長滿青苔的巨石,想從天外飛來似的,奇形怪狀的模樣,讓我們一行人心曠神怡、流連忘返。不知什么時候,落下來春雨,雨像蠶絲一般,又輕又細,悄悄無聲飄落著,空氣中,帶著一股清新濕潤的香味。雨中的茶山蒙蒙的綠意更加迷人。多么難忘的情景。±蠋熡涗浟诉@一瞬間,留下了珍貴的照片。當(dāng)我看見這張照片時,總是有一種美好難忘的的回憶。茶山你真美!
回憶小學(xué)作文 篇8
春日細雨灑下,好一幅春景圖占入眼簾。站在窗前堪這生機如斯的景色,心情也不禁舒暢萬分。
春天的柳樹極為柔順,剛剛掏出嫩芽來看著萬物復(fù)蘇的世界。偶爾柳枝也會隨著春風(fēng)的輕拂而搖曳著腰肢,似是給春景增添意境。人們都說柳為春天的標(biāo)志,可不妨,瞧,小溪邊一顆隔著一個的柳樹發(fā)的芽的時間正正好好的迎上了晚來的春天之際。
有成語說春暖花開,這花也正指向了迎春花這名頭,家門前花盆中的迎春花的花骨朵兒早已經(jīng)快撐不住里面的花瓣要出來觀賞這世間萬物的架勢,也是隨時含苞欲放,花與柳相搭,星零紅綠,給本就色彩十足的春天點綴的更加美艷。
細細的觀看這春天,其實里面涵著的,并不僅僅是我們口頭上說的什么春暖花開,春回大地萬物復(fù)蘇,一年之計在于春等等的贊語,對于我來說,春天,還有著我童年的影像。
自小我便愛美,喜歡穿裙子,大概也因為這原因,就養(yǎng)成了打心底的天天盼望著什么時候春天到來,可以穿上想念已久的裙子。當(dāng)然,并不只有這么一個原因,我生活在鄉(xiāng)下,經(jīng)受著田野的熏陶,春日春風(fēng)時,便會和小伙伴們牽著風(fēng)箏的.線,奔跑于田野中,笑聲嬉鬧聲,都連著春天囊裝入我童年的回憶。
鄉(xiāng)間的水稻是在春天插的秧苗,水稻是我們南方的糧食,冬去春來,經(jīng)常會隨著老輩的老人們一起去田間看著他們的身影穿梭在大片的秧苗中,我便會坐在田邊,看已經(jīng)被春天的雨水滋潤過的野草鮮花汲取著土地的營養(yǎng),偶爾頭頂也會傳來南飛歸來的燕群叫聲,這時便會抬頭仰望,露出潔白的牙齒看著這一幅幅純美的畫面。
對于春天的情感不只于贊美,還有那兒時對于春天美好的記憶,對春天自小就養(yǎng)成的守望期待,還有鄉(xiāng)間女孩懂得珍惜那春天帶來的點點滴滴的美好回憶,或說,春天的回憶……
回憶小學(xué)作文 篇9
童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對于我來說,童年總是亂糟糟的,自然災(zāi)害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年的回憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢?走進我的回憶你就會知道了。
很小的時候,我大多數(shù)時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子,尋找玩的東西,我總是天天叫著:“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門買菜,我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著,正當(dāng)高興的時候,我撞在了三輪車上,姥姥下來了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著,就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級的時候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著眼睛,忍受著身體的疼痛,像個車滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時候,我“。 钡囊宦暣蠼兄,老師聞聲趕來,了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著一個大包。碰不得又摸不得。
暑假了,爸爸母親帶我去玩蹦蹦床,和別的'孩子一樣,在上面蹦跳著,爬上爬下,可就在我爬上柱子的時候,只感覺后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫(yī)院,我的手臂骨折了,接的時候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒有最快樂的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!
可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災(zāi)害重多的我,還是快樂的成長著,童年只是一個落腳的地方。
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