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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2023-06-09 10:36:58 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)成長作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)成長作文4篇

小學(xué)成長作文 篇1

  當(dāng)我打開記憶的閘門,便看見有許多的煩惱向我涌來,我害怕得大叫了一聲,便嚇暈了過去。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在床上,原來是做了一個(gè)惡夢,因此我嚇了一身冷汗。

  我習(xí)慣性地看一下鬧鐘,沒想到,不看不知道,一看嚇一跳,都已經(jīng)六點(diǎn)半了,我快要遲到了。于是便到處找衣服穿,卻發(fā)現(xiàn)衣服全都變小了,我不滿地嚷嚷著要媽媽給我買衣服穿,可是媽媽不肯,她說幾個(gè)月前才給我買的衣服,現(xiàn)在又要買,這不是浪費(fèi)嗎?但我據(jù)理力爭,可還是輸了,最后我敗下陣來,極不情愿地穿著嫌小的衣服去上學(xué)。一路上我煩自己長得太快了,還煩媽媽的小氣,不肯給我買大一點(diǎn)的衣服穿。

  但是,這些只不過是一些小煩惱,使我真正傷腦筋的事情還在后頭呢!

  每逢考試前我都會(huì)保證自己會(huì)考得很好,而且在父母面前夸下?,說我百分之百能考好,但是我也要父母許下諾言,等我考好了,給我到超市去買許多好吃的,而父母也欣然答應(yīng)了?荚嚂r(shí),我因信心過多而犯了粗心的毛病,因此往往可以拿分的題目,卻白白被我丟掉了,每到公布考試的`結(jié)果時(shí),我都會(huì)以興奮的最高點(diǎn)降落到失望的極點(diǎn),因此掌握在我自己手中的一場美夢就突然的破滅了。于是,我把失敗拋到了腦后,又開始努力地認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

  所以說,煩惱使我進(jìn)步;煩惱使我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn);煩惱使我認(rèn)識(shí)到真正的自己;煩惱使我在不知不覺中成長著。

小學(xué)成長作文 篇2

  ×××年5月的一天,隨著一聲響亮的哭聲,一個(gè)小生命誕生了,這個(gè)小生命就是我。

  從此,在我的家里,爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽,他們給了我無限的愛,讓我在愛的海洋里幸福地成長著。

  每次,外婆會(huì)想法設(shè)法買各種各樣好吃的菜,媽媽說,要想有個(gè)強(qiáng)壯的'身體,就必須多吃飯;爸爸說,每種菜里面都有不同的營養(yǎng)成分,所以不要挑食,各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅(jiān)持鍛煉身體,說身體強(qiáng)壯了,長大了才能更好地做事。

  每到假期,爸爸媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。他們帶我爬山、看海,使我增長見識(shí);媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住,在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲、釣魚,能逮螞蚱,摘果子,還能和鄉(xiāng)下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里,媽媽會(huì)帶我到公園去玩,夏天的晚上,媽媽會(huì)帶我出去散步,去欣賞外面那美麗的星空。

  每到上學(xué)其間,不管刮風(fēng)下雨,媽媽都會(huì)按時(shí)接送我;無論多忙,媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我做功課。課余時(shí)間,在媽媽的引導(dǎo)下,我會(huì)拿起課外書,津津有味地看起來;每當(dāng)我考試得了高分,媽媽會(huì)微笑地朝我點(diǎn)頭,告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力;每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時(shí),爸爸會(huì)教我不要?dú)怵H,要有信心。

  時(shí)光過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)10歲了,媽媽的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā),爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來,爸媽給了我無微不至的關(guān)愛,為了我能幸福地成長,一直在努力地工作著。能在家人無私的關(guān)愛下,茁壯成長,我感到非常幸福。

  我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人對我的期望,將來用我的能力來回報(bào)我的至親至愛!

小學(xué)成長作文 篇3

  生機(jī)勃勃,夏日炎炎,秋風(fēng)瑟瑟,冬氣來襲。春夏秋冬各有各的美。春的暖,夏的熱,秋的涼,冬得寒。一年四季都具備自己的魅力。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”坐在教室里,聆聽小草鉆出地面的聲音。聆聽柳枝吐出新芽的聲音。聆聽花兒競相開放的聲音,聆聽小鳥飛向藍(lán)天的聲音,聆聽……

  我想為春天畫一幅畫,但我怎么也畫不出它的生機(jī)勃勃。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕抡n后,學(xué)生們在樹蔭下下棋,盡享那份涼意。午后,球場上有我馳騁的身影。

  我想為夏天唱一首歌,但我怎么也唱不出夏天那酣暢淋漓。

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!碧旄咴频,大地飄香。在這個(gè)金色的世界里,裝載著農(nóng)民的豐收的喜悅。在繁忙的腳步中,有農(nóng)民對一年的盼望。

  我想為秋天吟一首詩,但怎么也吟不出來秋天的收獲的喜悅。

  “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!笔钦l說冬天扼殺了世萬物?可我要說,沒有冬天的孕育,哪有春的勃勃生機(jī)?沒有冬日的結(jié)凍,哪有濕潤的`泥土。

  我想為冬天寫一篇童話,但我怎么也寫不出它的神秘、美麗。

  送走了萬物復(fù)蘇的春天,迎來了綠樹成蔭的夏天;送走了驕陽似火的夏于,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了遍地金黃的秋天,迎來了銀裝素裹的冬天。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就這樣四季一直伴我成長。

小學(xué)成長作文 篇4

  我永遠(yuǎn)也忘不了那次古箏考級。

  那一天,我一走進(jìn)考場坐下來就覺得有些別扭。本來座位的高度應(yīng)該是古箏高度的三分之二,可現(xiàn)在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見了古箏,也許根本沒勇氣說……

  不過我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級,實(shí)在是太別扭,太難受了。于是我便向考級老師說道:“老師,請幫我換一張凳子!笨技壚蠋熓且晃荒橗嬄燥@蒼老,卻很慈祥的老爺爺,他先是愣住了,但很快反應(yīng)過來,隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來高很多的椅子,并且眼帶贊賞之意地看著我說道:“好!別的`考生不注意細(xì)節(jié),影響了最終的成績。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀察力,還敢于說出來。孩子,記住,任何時(shí)候,改變你命運(yùn)的很有可能就是那一個(gè)個(gè)微不可察的小小細(xì)節(jié)。”

  那天,我彈得很好,最終也取得了好成績。而我也始終記得老師對我說的那句話。盡管每一個(gè)人對成功的理解都有所不同,但哪一個(gè)人的成功不是通過細(xì)節(jié)的考驗(yàn)的呢?老子曾說過:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。汪中求也說過:大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。

  這次考級更讓我明白了:生活本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,決定成敗的自然也是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,細(xì)節(jié)是一種功力,細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細(xì)節(jié)。

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