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高中友善的議論文

時(shí)間:2024-05-22 11:12:14 體裁作文 我要投稿
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高中關(guān)于友善的議論文

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。你寫論文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的高中關(guān)于友善的議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

高中關(guān)于友善的議論文

高中關(guān)于友善的議論文1

  人生的道路上,我們面臨諸多選擇,如誠(chéng)信、機(jī)敏、金錢、榮譽(yù)、才華、美貌等。若讓我擇一,我將毫不猶豫地選擇誠(chéng)信。在我看來,誠(chéng)信乃是人生最為珍貴的財(cái)富。相較機(jī)敏,誠(chéng)信更為重要,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)步伐的矯健,并非通過投機(jī)取巧,而是要踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步。相比金錢,誠(chéng)信也更為重要,因?yàn)榛ǘ湟腴_得芬芳,需要辛勤的培植,而不是僅僅追求花朵的外在銅臭。與榮譽(yù)相比,誠(chéng)信同樣更為關(guān)鍵,因?yàn)橄胍専襞萦肋h(yuǎn)閃光,關(guān)鍵在于定期擦亮它,而非只顧炫耀它的光芒,卻忽略改良它的本質(zhì)。在這個(gè)選擇中,我堅(jiān)信誠(chéng)信會(huì)為人生之花綻放出最燦爛的光彩。

  今天我讀了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。在那里有一座美麗的山峰,但由于交通不便,很少有人前往觀光。直到有一天,一個(gè)年輕的少年的誠(chéng)信行為改變了一切。這位少年是當(dāng)?shù)氐木用瘢顦闼囟D辛。有一天,一位攝影記者來到這個(gè)山區(qū),他聽說這里的景色非常壯觀,決定前往拍攝。然而,由于時(shí)間緊迫,他沒有足夠的時(shí)間去購(gòu)買一些必需品,比如啤酒。于是,他找到了這位少年,給了他很多很多錢,讓他去幫忙購(gòu)買。少年接過錢后,他充滿了誠(chéng)信和責(zé)任感。他立刻動(dòng)身去買啤酒,但由于山區(qū)交通不便,他徒步爬上了山峰。然而,當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí),他發(fā)現(xiàn)那里沒有售賣啤酒的地方。他感到非常困惑,但他沒有放棄。他決定繼續(xù)前往另一座山峰,希望那里能夠買到啤酒。三天后,當(dāng)大家都認(rèn)為他再也不會(huì)回來時(shí),這個(gè)少年出人意料地敲開了攝影師的門。原來,他在另一座山峰上找到了售賣啤酒的地方,但耽誤了很多時(shí)間才回來。他為自己的延誤感到非常抱歉,但他堅(jiān)持完成了任務(wù)。讀完這個(gè)故事,我對(duì)這個(gè)少年充滿了敬意。他的誠(chéng)信和責(zé)任感讓我深受感動(dòng)。他不怕困難,不放棄努力,為了完成任務(wù)而付出了巨大的努力。這個(gè)故事讓我深思,誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì),它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),也能夠影響到周圍的`人。我希望能夠向這位少年學(xué)習(xí),將誠(chéng)信融入到自己的生活中。

  在我們的生活中,誠(chéng)信是永遠(yuǎn)不可或缺的,而且它就在我們身邊。我記得有一次,我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起乘坐公交車。在上車之前,媽媽給了我一枚硬幣,并告訴我要自己記得投幣。當(dāng)我上了車后,我發(fā)現(xiàn)和我一起上車的兩個(gè)比我大的小朋友沒有投幣。我很好奇地問媽媽為什么他們不投幣。媽媽告訴我,因?yàn)槲乙呀?jīng)達(dá)到了投幣的標(biāo)準(zhǔn)身高,所以應(yīng)該自覺地投幣。無論別人怎么做,我們都要做一個(gè)對(duì)自己誠(chéng)信的人。

  我深深認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,我們的生活將更加美好完美。因此,我決定成為一個(gè)誠(chéng)信的人,從自己做起。只要一直保持誠(chéng)信,我相信我會(huì)變得更加美麗。同時(shí),我也會(huì)將誠(chéng)信的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓我們共同創(chuàng)造美好、持久的人生。

  擁有了誠(chéng)信,我認(rèn)為誠(chéng)信是人生中最寶貴、最不可替代的財(cái)富。因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信,才能贏得別人的信任和尊重,才能建立起良好的人際關(guān)系。在人生的道路上,我堅(jiān)定地選擇走誠(chéng)信之路。

高中關(guān)于友善的議論文2

  心中對(duì)友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過路的人做些什么,或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么,抑或是愛與關(guān)懷。但可以肯定的是,我心中所呈現(xiàn)的,隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),才會(huì)毫無根據(jù)地,毫無理由的擴(kuò)散開來,低低地盤旋,淺淺地散開,留下的只是朋友間的一段記憶,幾絲微笑。

  那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清,也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很和平,也有的很奇怪,但他們都住在每個(gè)人的心里,還會(huì)經(jīng)常出來逛逛,用身上的刺讓你心痛,又用友善的擁抱讓你溫暖。

  很多人認(rèn)為人類最純凈的友情只存在于童年時(shí)代,最慷慨、最單純的友善也只存在于童年時(shí)代。童年時(shí)代,指的是那個(gè)還不懂事的稚童階段嗎?沒錯(cuò),所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年時(shí)期那段清澈的記憶中嗎?因此,每當(dāng)人們談及這句話時(shí),都帶著無奈和惋惜。我們已經(jīng)向童年揮手告別了。

  我一直以為,友善的存在是因?yàn)槲覀冃枰笥,而我們需要朋友是因(yàn)樯钪械募拍R虼,我不斷尋找,不斷詢問,不斷嘗試,尋找著那個(gè)能夠給予我們安慰的人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一同分享快樂,他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)與我們一同流淚,他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)與我們一同憤憤不平,他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)給予我們指引。于是,我們自然而然地成為了朋友。然而,沒有人能夠知道,這樣的友誼是如何被維系的。也許是為了一段美好的回憶,也許是為了當(dāng)初的`承諾,也許是出于一種說不清楚的理由。自然而然地,這樣的友誼是短暫的,沒有留戀的。

  所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。

  無論是我們熟悉的人,還是陌生的人,都需要我們的愛和關(guān)心來繼續(xù)前行。這樣,熟悉的人就不會(huì)疏遠(yuǎn);這樣,陌生的人就會(huì)成為熟悉;這樣,朋友才能真正成為朋友;這樣,友善將一直伴隨在我們身邊。

高中關(guān)于友善的議論文3

  我對(duì)友善的理解并不完全,可能只停留在為路人做一些事情,或?yàn)榧磳⒂鲆姷娜俗鰷?zhǔn)備,或表達(dá)愛和關(guān)懷。但可以確定的是,在我心中隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)才會(huì)無條件地傳播開來,低調(diào)地盤旋,輕輕地散發(fā)出去,留下的只是朋友之間的一段回憶,幾絲微笑。

  朋友是一種特殊的關(guān)系,代表著互相支持和理解。友善的彼此相待意味著以善意和尊重對(duì)待對(duì)方。我很難用言語(yǔ)準(zhǔn)確描述友善,因?yàn)檫@是一種感受和體驗(yàn)。然而,我知道每個(gè)人內(nèi)心都有許多潛在的朋友,有些可能很平和,而有些可能很奇特。他們居住在每個(gè)人的內(nèi)心深處,時(shí)常會(huì)出來與我們相處,有時(shí)用他們的刺讓我們感到痛苦,但又會(huì)用友善的擁抱給予我們溫暖。

  很多人認(rèn)為人類最純凈的友情只存在于童年時(shí)代,最慷慨、最單純的`友善也只存在于童年時(shí)代。童年時(shí)代,指的是還年幼無知的孩童嗎?是的,所謂的青梅竹馬、兩小無猜都是存在于童年那段清澈記憶中的吧。因此,每當(dāng)人們提起這句話時(shí),無不帶著無奈與惋惜。我們已經(jīng)向童年告別了。

  我一直深信,友誼的存在源于對(duì)生命中寂寞的回應(yīng),而寂寞則促使我們渴望擁有朋友。因此,我不斷追尋,不斷探詢,不斷嘗試,尋找那個(gè)能夠給予我們慰藉的靈魂。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)分享快樂,他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)共同流淚,他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)陪我們義憤填膺,他們?cè)谖覀兠悦r(shí)為我們指引方向。因此,自然而然,我們就成為了朋友。然而,鮮有人能洞悉,在這樣的友誼中,究竟是什么力量在努力維系。或許是為了共同的回憶,或許是為了曾經(jīng)的承諾,又或許是出于某種難以言喻的原因。由此,這樣的友情顯得短暫而不值得過多留戀。

  所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。

  無論是熟悉的人,還是陌生的人,我們都應(yīng)該給予他們愛和關(guān)懷,這樣才能讓彼此繼續(xù)前行。這樣,熟悉的人就不會(huì)疏遠(yuǎn);這樣,陌生的人就會(huì)成為熟悉的朋友;這樣,朋友之間才能真正成為彼此的知己;這樣,友善就會(huì)一直陪伴在我們身邊。

高中關(guān)于友善的議論文4

  友善就像一縷清風(fēng),吹散心中的陰霾;友善就像一杯甘甜的水,沖淡煩惱和憂愁;友善就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的心田;友善就像清晨的第一縷陽(yáng)光,驅(qū)散黑暗,照亮前行的道路。

  一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日,永無陽(yáng)光普照的痛苦的種子,是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來,并長(zhǎng)成參天大樹的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的話語(yǔ)。啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!

  記得有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜了,他對(duì)此并不十分惱火,而是十分親和友善地說:“那個(gè)賊一定是萬(wàn)般無奈才會(huì)這樣做的,我非但不恨他,我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我!庇焉婆c感激使羅斯?偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。

  啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂觀面對(duì)事情的源泉。

  有一個(gè)人,他無論風(fēng)雨無阻,身體欠佳,每天都提前抵達(dá)學(xué)校,為同窗們敞開大門,清掃整潔教室,認(rèn)真擦拭黑板。是什么激勵(lì)著他這樣的付出呢?是一顆充滿友善的心!正是這份友善,讓他毫不在乎寒風(fēng)冷冽,不畏嚴(yán)寒酷暑,只為給同學(xué)們提供一個(gè)更方便的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是友善,使他能夠無怨無悔,默默奉獻(xiàn),甘心為整個(gè)集體服務(wù)!

  當(dāng)你面臨尷尬時(shí),一句友好的話語(yǔ)從同學(xué)或老師那里傳來,宛如一把解圍的'利劍;在成績(jī)未如理想時(shí),是那些友善的鼓勵(lì)激勵(lì)著你,助你揚(yáng)起風(fēng)帆,奮勇向前;而在取得成功后,同樣需要老師和同學(xué)的提醒,讓你保持謙遜之心,繼續(xù)努力,迎接更多的輝煌。啊,友善啊,你如春日的微風(fēng),喚醒百花的生機(jī);如晶瑩的露水,滋潤(rùn)著每一朵花朵;如快樂的源泉,讓人心生愉悅!

  友善,你有著神奇的力量,能夠化解曾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)不已的人們的矛盾,使他們重新和解。你能夠化解鄰居之間長(zhǎng)期的隔閡,讓他們握手言和。你還能夠促使兩個(gè)敵對(duì)的國(guó)家和平共處,共同謀求發(fā)展。因?yàn)橛心愕拇嬖,人們(cè)谑澜缟细惺艿搅藲g樂,世界因你而變得精彩!

高中關(guān)于友善的議論文5

  善解人意,從前,有一個(gè)醫(yī)生,他工作總是粗心大意的,不是忘了給病人開藥,就是沒有給病人做完全面檢查。要知道,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有多么重要,少給病人開一種藥,都會(huì)耽誤病人的病情。有一次,一個(gè)病人看到這個(gè)醫(yī)生少給他開了一種藥。他并沒有生氣,而是十分友善地與這個(gè)醫(yī)生交談,并委婉地指出他的疏忽,這使醫(yī)生十分感動(dòng)。之后,醫(yī)生改變了對(duì)工作粗心的態(tài)度。

  人們都說:“江山易改,本性難移!比欢,一次親切的對(duì)話卻有力地改變了一個(gè)人的性格。這表明友善的力量是何等的偉大。實(shí)際上,生活中到處都有溫和與友善的存在,我也曾親身體驗(yàn)過這一點(diǎn)。

  有一次,在一個(gè)拐角處,我與朋友們嬉戲玩鬧,不小心撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我感到非常尷尬和不知所措,只能連連道歉。我內(nèi)心焦慮地等待著老太太的責(zé)罵和指責(zé),但沒想到,她卻向我投來了一種友善的目光。她溫和地說:“孩子,這是我的錯(cuò),我走路不小心,你不要太在意!蔽毅蹲×耍克椭咸珴u行漸遠(yuǎn)的身影……從那以后,我再也不敢在路上與人嬉戲了,因?yàn)槟怯焉频哪抗庖焉钌畹乜淘诹宋业男闹小?/p>

  友善是一種美好的品質(zhì),它是一種善待他人的態(tài)度和行為。友善是一片溫暖的土地,給予每個(gè)人寬廣的包容和接納;友善是一縷清晨的陽(yáng)光,照亮人們心中的黑暗與困惑;友善是一股清泉,滋潤(rùn)著人們干渴的心田。友善不僅僅是對(duì)他人的善意和尊重,更是一種積極的力量,能夠改變世界,讓人們生活在和諧、互助的氛圍中。無論是微小的.舉動(dòng)還是偉大的善舉,友善都是一種強(qiáng)大的力量,它能夠?qū)⑽覀冞B接在一起,創(chuàng)造出更美好的未來。讓我們用友善的心態(tài)去面對(duì)世界,用友善的行為去影響他人,讓友善成為我們共同的追求和價(jià)值觀。

  生活是一面鏡子。當(dāng)你友善地面對(duì)鏡子時(shí),得到的是友善;當(dāng)你粗暴地面對(duì)鏡子時(shí),得到的是粗暴……朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄。它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界,讓我們的生活更加美好。

高中關(guān)于友善的議論文6

  友善是人際交往中必不可少的道德準(zhǔn)則,如果我們都能以善待他人的態(tài)度處理日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活將會(huì)充滿陽(yáng)光和溫暖。

  如果你想成為一個(gè)愉快的孩子,讓周圍充滿快樂,就要用友善的心態(tài)對(duì)待他人。那么在與別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容意味著在與他人相處時(shí),能夠充分理解和體諒對(duì)方,擁有寬廣的胸懷。同學(xué)們?cè)谝黄鹕睿紶枙?huì)發(fā)生一些摩擦是正常的`。就像俗話說的,“牙齒也會(huì)‘打架’”。但是,當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容和體諒他人,不要計(jì)較小事,而是迅速化解矛盾,正如人們常說的“退一步海闊天空”。

  曾經(jīng),有一天,校園里發(fā)生了一件事情,一個(gè)女孩攜帶了一件危險(xiǎn)品進(jìn)入了學(xué)校。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況并告訴了老師,女孩的危險(xiǎn)品被沒收了。由于這件事情,原本形影不離的好朋友變成了兩個(gè)疏遠(yuǎn)的同桌。女孩誤以為同桌是想破壞她在老師心中的好形象,每次女孩責(zé)備同桌時(shí),同桌總是友善地解釋。久而久之,女孩消除了對(duì)同桌的誤解。這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,讓我們的周圍充滿快樂。另外,在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。不要小看這三個(gè)字,它們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體中,難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。有些同學(xué)會(huì)憤怒,甚至打架,而有些同學(xué)會(huì)友善地說一聲:“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意并請(qǐng)求對(duì)方原諒。于是,雙方握手言和,重新成為好朋友。通過承認(rèn)錯(cuò)誤和消除誤會(huì),我們展現(xiàn)了寬廣的胸懷和有禮貌的風(fēng)度,用友善的心態(tài)感染他人,遠(yuǎn)比爭(zhēng)吵更加有效。另外,我們應(yīng)該善于化解敵意,讓那些瑣碎的小事隨風(fēng)而去。這樣,我們的朋友會(huì)越來越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

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