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高三作文:廣讀博覽，成就通才-高三議論文
在各領(lǐng)域中，大家都寫過論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編為大家整理的高三作文:廣讀博覽，成就通才-高三議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
袁枚曾經(jīng)在著作中說道，“學問之道，十七史如正寢，諸子百家詩文詞如書舍花園�！逼涮岢x書應(yīng)廣讀博覽，力避偏廢的觀點對于當今我們青年學生來說仍然具有重要意義。所以我認為，唯有博覽群書方能成就出通才。
博覽群書，顧名思義就是廣泛的閱讀眾多書籍，并充分從中汲取豐富的知識。但是值得重視的是，我所認為的廣讀博覽并不意味著閱讀要只盲目追求速度與數(shù)量，并不意味著讀書是在走馬觀花中草草了事；而是強調(diào)閱讀中選擇的多樣化，從不同類型的書中總結(jié)歸納出知識的共性與個性。這才是廣讀博覽于我們真正的意義。
廣泛讀書能夠開拓視野，豐富知識。以本人為例，我尤其偏好課本外的雜書。雖然不是自己學習的專業(yè)但是在閱讀中所學到的竟然也對自己的課內(nèi)學習起到協(xié)助作用只有了解到了文人們的生平軼事才能對他們有著更加立體的印象，知道了紅樓一夢才能對封建王朝的興衰有著更加深刻的認知，學到了哲學之美才能對日常生活的道理有著更加鮮活的運用。
廣泛讀書能夠博采眾長，成就自身。達芬奇大家都不陌生，身為文藝復興時期美術(shù)三杰之一的他，曾經(jīng)一天之內(nèi)的學習任務(wù)包括了繪畫、數(shù)學、水利等方面�？梢姴┯[群書令達芬奇開闊視野，得以從中世紀中神學的窠臼中跳脫出來，成為一個名垂青史的藝術(shù)通才。詩書文畫精通的蘇軾、黃庭堅、文徵明等人，無一不是在廣博閱讀后取長補短，融會貫通而成為一代大家。古人有云，內(nèi)外氣血相通，則為人體佳境。那么學習廣讀博覽，則不失為人生佳境。
廣泛讀書能夠凝魂聚氣，成就專讀。古往今來，眾多大家皆為通才。博通就好比是金字塔的基石，專業(yè)則是金字塔上的塔尖。沒有堅實的根基，談何高聳的尖頂？所以我們要想求得徹底的智慧，就必須要經(jīng)過博覽群書來旁通本門以外的知識。
廣泛讀書能夠強基固本，適應(yīng)時代。誠然專才有其自身獨有優(yōu)勢，但是時代的多極化更加需要多元化人才，而多元化的人才必然是通過廣讀博覽來成就。在各個領(lǐng)域之間逐漸深入地交叉潮流之中，在內(nèi)外競爭愈加強烈的風暴之中，多元人才的優(yōu)勢不言而喻。而身為當今青年的其中一員，我們更加應(yīng)該接好時代的接力棒，勇作時代弄潮兒！
百川東流，才能掀起洪浪；海納百川，才能吞吐日月。只有博覽群書方能成就出通才，只有博覽群書才能奉志于時代！
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