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十六歲的花季議論文
在日復(fù)一日的學習、工作生活中,大家肯定對論文都不陌生吧,借助論文可以達到探討問題進行學術(shù)研究的目的。那么你有了解過論文嗎?以下是小編幫大家整理的十六歲的花季議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
十六歲的花季議論文1
十六歲的花季,我們踩著朝霞,迎著太陽成長;
十六歲的雨季,我們伴著和風,聆聽歌聲長大。
十六歲擷著一片朦朧,是該快樂或憂傷,
一串串詩一樣的風鈴,編織著彩虹似的夢。
花季
我在風里含笑,譜著動聽的旋律,在鮮花盛開的春天,尋找屬于自己的那一種顏色。哦,快樂,快樂是我的顏色。喜歡每天每天輕揚嘴角,是從心底綻放的花朵,簡單而純潔。十六歲的花季,“吹著自在的口哨,開著自編的玩笑,一千次重復(fù)瀟灑,在這多彩的季節(jié)里,尋個夢感受心情,擁抱那朝陽,讓希望飄揚!
花季的泥土芬芳,花季的夢想飛揚,花季的歌聲嘹亮,花季的我們歡笑一片。
雨季
喜歡下雨天,是那種濛濛小雨,將心情都浸潤、淋濕。在我看來,雨,似乎天生就有一種婉約的氣質(zhì),攜著一絲絲感傷,像席慕容的.文字,“遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春,是一本太倉促的書。”喜歡這種淡淡的憂傷,于是,我在歌聲中尋找,在李后主的詞風中尋找,在徐志摩的文字和朦朧詩中尋找。這種感覺,是獨處時寂寞的歌唱。
雨季里,我用筆寫下心情,心靈折射出夢幻與煩惱,只有我自己看到。
我可以用文字,將十六歲停在這一刻,可我鎖不住時光流逝,青春難再復(fù)。席慕容曾無限留念地說過,“十六歲的花只開一季!闭湎碛,讓我們的十六歲留下一點燦爛,一縷回香。
十六歲的花季議論文2
青春,是一幅山水畫,清新淡雅,樸素純真;青春,是一支流行歌,充滿激
情熱情澎湃;青春,是一束柔和的陽光,沖破黑暗的枷鎖,帶來春光無限。
十六歲,花季般的年齡,總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大,不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì),少了份沖動的行為,心中的責任感也已越來越強。花季的我們,請伸出你的手,擁抱青春吧。
花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學路,是誰陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性!备卸鞲改,是因為父母給予我們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了,就請伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。
花季的我們,彎下腰來,為社會的`公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個社會有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時光,多為社會做點貢獻呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會提供溫暖服務(wù)?
花季的我們,拿起筆來,為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們,學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己,“知識就是力量”,知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰(zhàn)斗,步入社會,而知識就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情,揮灑屬于我們獨一無二的個性,但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們,為何不在這十六歲的花季,用自己的激情與汗水來為下一個美好的明天做好充足的準備呢?奮斗吧,花季般的十六歲!