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（精）校園說明文
相信大家都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的說明文，根據(jù)說明特點的不同，說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。那么問題來了，說明文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的校園說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園說明文1
當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時，春姑娘便拿著小提琴，提著長裙，緩緩向我們走來了。她要為我們奏響一支春之曲。
我們的校園煥然一新�？矗龔拇蟮貗寢尩膽驯Ю镱B皮地探出小腦袋，好奇地張望著這個多姿多彩的呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見了，取而代之的是一些剛發(fā)出來的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下碧綠的“長發(fā)”，風(fēng)一來，便隨風(fēng)飄動。這不禁讓我想起一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。高大的'“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風(fēng)飄動，美麗極了！幾只（原文來自網(wǎng)，）可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱著，它們好像要把這的美都唱出來！這時，隨著一陣柔和的春風(fēng)，吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了！
俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨，好好珍惜吧！
校園說明文2
春季小草探出頭來，呼吸新鮮的空氣，春季小樹發(fā)出嫩綠的新芽，還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放。這是哪里呢？這就是我的學(xué)�！獮I東小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校園時，展現(xiàn)在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木，它就像一位哨兵，守衛(wèi)著校園。再往前走，就到了校園最美麗的一角——花壇�；▔锇倩R放，有紅得似火的一串紅，有白得如雪的'雞蛋花，還有一些叫不出名字的。
在校園里壯如牛的樹也不甘是弱，到處枝繁葉茂。校園的樹不僅為我們遮風(fēng)擋雨，而且也給我們的校園增添了不少春色。
在我們校園的正中央有一個栩栩如生的雕像，它叫騰飛，象征著我們的學(xué)業(yè)越飛越高。
這就是我的校園，我美麗的校園。
校園說明文3
我們每一個學(xué)生都熱愛自己的校園，當(dāng)然我也不例外。我的校園位于奉化市區(qū)河頭路42號，創(chuàng)辦于1995年8月，占地86畝，建筑面積達(dá)1.4萬平方米。它就是——奉化市實驗中學(xué)。之所以熱愛，這其中一個必不可少的原因便是因為它的美麗。當(dāng)然，光我說，那美是體現(xiàn)不出來的，就讓我?guī)е蠹翌I(lǐng)略一番吧。
首先來到學(xué)校的大門口，大門兩旁的冬青樹像邊防戰(zhàn)士一般日夜守護(hù)著校園，不管是烈日還是寒冬，它們依然昂首挺胸，筆直地站立。大門的左側(cè)刻著“奉化實驗中學(xué)”這六個醒目的.鎏金大字，莊嚴(yán)而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數(shù)以千計的學(xué)生在這道大門內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出，邁過了青春。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是噴水池，它由大小不一的四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成，外圍是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃Ｃ慨?dāng)有重大節(jié)日來臨時，噴水池總不忘提前慶祝一番，形狀千姿百態(tài)：有的像絢爛多姿的長虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過，把噴泉吹得如煙，如霧，如塵，讓人仿佛置身于仙境。
從噴水池的正中方向朝兩邊望，如果不算新建的教學(xué)樓，學(xué)校還是極為對稱的。最中間的大樓是行政樓，是校長及老師辦公的地方。咋一看，這所建筑好真有點像教堂，紅白兩瓦相間，白瓦居多，紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空，似透而非透地接上藍(lán)色的玻璃，表現(xiàn)其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連，形如個體，實則緊密。同樣的顏色風(fēng)格，統(tǒng)一的布局，表現(xiàn)其先進(jìn)的教學(xué)理念。
再往里走，便是操場。外圍四百米的跑道，讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場，平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺，有一大塊大理石雕刻而成，旁邊各色的花草，令人眼前一亮。
校園的植被格外多，這也使得它一年四季不寂寞，無論從哪個細(xì)節(jié)，都無不體現(xiàn)著實中的美麗。這樣的校園，你喜歡嗎？
校園說明文4
走進(jìn)校園，撲面而來的便是香氣怡人的菊花香，那盛開在北邊小花園的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的`若霞，白的如玉，絢麗多彩，在秋風(fēng)中搖曳，競相開放。菊花那一片片嬌艷的花瓣，好像用線穿在一起，露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā)，合攏在一起；有的像一個小圓球，裹在一起。那奇特的三葉草，葉子還是那么綠，綠的可愛。太陽花仍是每天向著太陽，朝開暮合，發(fā)出像太陽似的粉紅。小花園旁邊有一個葡萄架，紫瑩瑩，綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來，仿佛一群小精靈在一起嬉戲。花園正南方是寬大平整的塑膠操場，它是我們的樂園，我們常常在上面游戲，歌唱。操場上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風(fēng)光，葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S，微風(fēng)一吹，落葉紛飛，一片片金黃的葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱，剩下光禿禿的枝干，但是它們?nèi)允侵艺\的衛(wèi)士，保衛(wèi)著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓，便會聞到一種醉人的花香，噢，原來是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發(fā)出濃濃的芳香彌漫在空氣當(dāng)中，沁人心脾，真不愧是十里飄香！此時，從寬敞明亮的一間間教室里傳出的朗朗讀書聲回蕩在校園上空......
校園說明文5
記得小時候，每當(dāng)我去幼兒園的路上，經(jīng)過建新街小學(xué)，從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力；另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂的`笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當(dāng)國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現(xiàn)，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學(xué)就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽……
看！這就是我的校園。
校園說明文6
在這里，處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光中學(xué)”。
陽光中學(xué)有十二個班級，每班的學(xué)生都有各自的特色，有的好，有的壞;有的.強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象征陽光中學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時，學(xué)校都會舉辦各種不同的慶�；顒樱纾簝和�(jié)，學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會，看著大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光中學(xué)雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由于老師努力的教導(dǎo)，同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報、智慧果提供給同學(xué)，更自編�？�，�？镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學(xué)的榮譽榜，內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光中學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小，但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要謝謝陽光中學(xué)，它給了我這么美好的環(huán)境成長。
校園說明文7
我們的學(xué)校在風(fēng)景秀麗的新安縣新城區(qū)的中心，一進(jìn)校園的大門口，首先看到的是我們漂亮而高大的教學(xué)大樓，教學(xué)樓的正中間寫著”教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來“十六個大字。教學(xué)樓前面正中央樹立了一個高高的旗桿，每個周一早上，五星紅旗從那里冉冉升起，迎風(fēng)招展。
校院的兩邊，有兩個小花園，花園里有許多的花草樹木。春天到了，花園里的各種鮮花競相開放，十分的美麗�；▓@的'中間還有一個小亭子，亭子的書架上擺著各類書籍，同學(xué)們經(jīng)常在小亭子里看書。亭子的旁邊立著一塊校訓(xùn)石，上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)”日進(jìn)有功“。樓后是寬闊的操場：環(huán)形的跑道，中間是籃球場，操場旁邊是單杠、雙杠等健身器材，那是我們?nèi)w師生上體育課和鍛煉身體的好地方。在二一班教室前面還有一個小迷宮，下課的時候我和同學(xué)們都喜歡去迷宮里玩，這個迷宮告訴我們有一個進(jìn)口，不止一個出口，有許許多多的出口，也讓我們知道生活的道路有千萬條，條條道路通羅馬。在教學(xué)樓的樓道旁邊還有一個小池塘，里面有許多五顏六色，可愛的小金魚，在水里自由的游來游去，十分的好看，吸引人。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。我要珍惜這個機會好好學(xué)習(xí)，天天向上，因為我知道我可以在這么美麗的學(xué)校讀書已經(jīng)是好幸福的了，我希望我們的學(xué)校的將來會更美好。
校園說明文8
說起我的學(xué)校，實在是一個裝嚴(yán)肅的地方，恩，學(xué)知識嘛，總得認(rèn)真，所以這次，我要用說明文來闡述我們學(xué)校的這些。
濮陽市油田第六中學(xué)，河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關(guān)駐地，創(chuàng)建于1982年。學(xué)校占地面積50274平方米，建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實驗室、微機室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有32個教學(xué)班，1500余名在校生。
如此多的學(xué)生，足以看出學(xué)校的能力，我們每一個孩子，都在老師的哺育下快樂的生活著，在這里，我真正感受到什么叫做祖國的花朵，我們就像是那花朵，老師就像是那園丁，為我們修枝剪葉，為我們澆水施肥，要我們快樂的生長，要我們成為祖國的棟梁，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望�。�
想想上次開運動會的時候，我們班有好多運動員都積極向上的`參加各種比賽，尤其是在長袍完了以后，好多同學(xué)都難受的上吐下瀉，老師及安裝，看盡使勁各種辦法來給他解！問題，果然不久之后這些同學(xué)就都好轉(zhuǎn)了過來，一個勁的感謝老師高妙呢！看看學(xué)校，也不僅僅是一個學(xué)知識的地方，也交給我們做人的道理，陶冶情操，豐富了我們的課余生活，是我們的生活更加豐富多彩！
站在操場上，不由得想起了初一時的在一所陌生的學(xué)校的軍訓(xùn)生活，操場很大，塑膠的，但是從有一種空寬的塊感覺，再加上老師對于勢利的強弱程度大，沒有朋友的失落讓我轉(zhuǎn)會了六中，在這里，我感受到了家庭版的溫暖，老師的關(guān)懷，老師曾說，這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個人呢，這讓我對這所充滿神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任！
從外觀上看，這所學(xué)校除了莊嚴(yán)，最大的特點就是顏色十分協(xié)調(diào)。讓我看見肅然起敬，從而喜歡上這所學(xué)校，走進(jìn)去，有一一種層出不窮的感覺，因為和孩子在一起，所以十分中滿升級，加上花草樹木的映襯，減少了一個學(xué)校的枯燥感，操場被一般的教學(xué)樓給占掉了，這讓我們覺得不爽，因為在空間上給了我們一種壓抑感！
校園說明文9
剛一到校，我們班里就炸開了鍋，大家都在激動萬分地議論著今冬我們學(xué)校的又一項賽事：踢毽子比賽�？磥�，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，各個躍躍欲試的樣子。
可是，我卻怎么也高興不起來，一副憂心忡忡的樣子。因為直到現(xiàn)在，我的踢毽子技術(shù)實在是難以啟齒，我只能踢一下子。再看看窗外，飛沙走石，寒風(fēng)呼嘯，我的心里甭提有多緊張了，心臟像只不安生的小鹿，怦怦直跳。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲打響，此時的我們已經(jīng)端坐在操場上了。幸好首先比賽的是四年級，我長舒了一口氣。嘿!小弟弟小妹妹們雖然個子小，可踢毽子的技術(shù)一點兒也不差。使我不得不目瞪口呆，太陽公公也禁不住好奇心，撥開厚厚的云層，綻出了笑臉，狂風(fēng)霎時間跑得無影無蹤，陽光灑滿了操場的每個角落，甚至在我們也被曬得汗涔涔的，可能是激動，也可能是緊張吧!四年級小朋友的比賽，使我的`壓力更大了。接下來是五年級比賽，他們個個也都是訓(xùn)練有素、有條不紊的樣子，輕松地提踢一下、兩下，那一個個五彩繽紛的毽子怎么猶如小燕子似的，在他們的面前輕盈地飛舞，就是不落地。我更加羞愧了，做為大哥哥，我不知道自己能不能比過他們!
“六一、六三做備!”什么?這么快就挨到我上場了?廣播員的這句話使我的神經(jīng)立刻緊繃了起來，心里好像塞了塊鉛似的，悶得難受，連呼吸都開始不順暢了。可是淘氣的風(fēng)弟弟又來搗亂了，呼——呼——東吹西刮，狂掃一片。我們的比賽場地被迫移到了前院�！班健彪S著裁判員的哨聲，比賽開始了。一下，兩下，三下，“呼——”我的毽子被風(fēng)卷走啦!毽子飛了不要緊，重要的是我的心也被卷跑了我又開始胡思亂想：這下人丟大了!一定會給班級抹黑的吧!同學(xué)們會指責(zé)我嗎?“快去拾毽子!”老師的大嗓門使我猛地轉(zhuǎn)過神來，我飛一般的速度，馬上撿起毽子，盡量對著風(fēng)猛踢，可毽子還是飛西走，踢毽子對我來說就變成了接力跑!“嘟——”哨聲終于響起，我如釋重負(fù)。
比賽結(jié)束，我在一分鐘內(nèi)踢了27下，耶!還不錯!回味著今天的比賽，還真是趣味多多!
校園說明文10
春季到了，校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的.倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季植物園，多么美�。�
校園說明文11
我們的校園是一所既古老又美麗的校園。
來到學(xué)校門口，抬頭向上望，七個金燦燦的大字---“XXX實驗小學(xué)”非常耀眼。再加上陽光的照射，金光閃閃，仿佛是用金子打造的。映入眼簾的是學(xué)校大門兩旁的對聯(lián)：明理啟智八方學(xué)子，健魄博學(xué)成棟梁之才。
校門口很美吧，好看的還在后面呢！進(jìn)了校門就能看見銀光閃閃的`雕塑。你看，那兩海燕正張開翅膀，好像在海上自由的翱翔。海燕下方的一朵浪花就像是生活中的重重困難；那兩顆星星仿佛就是客服男的自信與勇氣；梯形的石座上刻著兩個金黃的大字，那就是“飛奔“。它時刻鼓勵著我們要不怕困難，奮發(fā)圖強。
雕塑”站“在一個圓形的花壇上，外面圍著一圈白色的圍欄，里面種有各種美麗的小柏樹和清香的冬青。中間還有月季花圍著的一顆行星的形狀，和雕塑上的星星相互輝映。
繞過雕塑，不一會兒就來到了升旗臺。方形的升旗臺一共有三層，每一層都干干凈凈的。升旗臺的四周圍著銀白色的欄桿。旗桿在升旗臺的中間。每個星期一早上，所有人都聚集在這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。
校園的南北西三面都有一棟教學(xué)樓，東邊的二層小樓是辦公樓。他們就像圍墻似的把校園團(tuán)團(tuán)圍住。每座樓前都有三四個長方形的小花池，每個小花池里面都栽有各種各樣的樹：有四季長青的油松，又可愛的竹子，還有美麗的海棠...花壇里還有奇形怪狀的石頭，就像花壇的小主人。
這就是我們美麗的校園，你有這樣的校園么？
校園說明文12
每當(dāng)走進(jìn)校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細(xì)又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，金秋十月，天高氣爽，微微有涼風(fēng)襲來，桂花開放了。它的`花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球，挨著緊緊地長在花枝上，叢遠(yuǎn)處看猶如一個個的小球。一陣風(fēng)吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進(jìn)教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。
不論是課間，還是體育課休息時，這些遮著天的綠色的大傘，為我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲，真是無比涼爽，無比快樂！
看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學(xué)校��！
校園說明文13
學(xué)校，是我們走向社會的必經(jīng)之路。步入校園，空氣中彌漫著寧靜的氣息，在晨風(fēng)中，抬起頭，“哦”！太陽正對你微笑著，透亮的陽光灑在教室的每個角落，一切事物看起來是那樣明朗而溫馨，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨，校園里顯得十分靜謐，這時，有幾位學(xué)生來到了校園，隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲，打破了這寧靜的校園，頓時，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來，你瞧，那些在教室外的大樹們相爭展露自己美麗的姿態(tài)，花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，風(fēng)微微地吹過，花朵輕輕的晃動，像在與我們招手，彷佛在說：“同學(xué)們，你們好”，走向操場，活潑可愛的同學(xué)正汗如雨下地追逐搶奪一個籃球，在激戰(zhàn)后，風(fēng)微微吹向濕透的衣賞，這時坐在榕樹下，閉上眼睛，彷佛聽見了大自然的交響曲，樹被風(fēng)吹的“沙－沙－沙－”，小鳥們也忍不住高歌一起，而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞。
操場一旁的榕樹下，在春天，點點的嫩綠，使人看見了春天的氣息；而在夏天，同學(xué)們玩耍過后，榕樹下更是免費的冷氣；秋天時，葉子黃了，一片一片落下的'時候，彷佛像蝴蝶一樣飛舞；到了冬天，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園操場！
鐘聲響起，口沫橫飛的老師下課了，我放下那凄慘的考卷，擦掉復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，走出教室，在這美麗的校園里，我最喜歡的地方就是操場了，我在那不知流下多少汗水，留下了多少笑聲！在球場上，陽光彷佛溫柔撫摸受挫的我，讓我學(xué)會忘記一切的煩惱，與好友一同在球場奔馳，揮灑青春的汗水，在這之中不但可精近球技，更能學(xué)會與隊友“互助合作”贏得整場的掌聲，就像是找回最初的自己，最初的信心！
校園有些角落或許不起眼，但那里有你我的足跡，可能曾經(jīng)在那兒笑過、哭過、瘋過，走出教室，綠意黯然的草地，繁花錦簇的花兒，翩翩起舞的美麗蝴蝶，你會發(fā)現(xiàn)這就是最美麗的校園風(fēng)景。
校園說明文14
學(xué)校是知識的搖籃，是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校——民族街小學(xué)是省、市重點學(xué)校，它是因為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲，感到自豪。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校，就會被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住。
在還沒進(jìn)入校園的時候，我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑，上面刻著五個金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門，右邊是整潔的門衛(wèi)。
進(jìn)入校園向右放眼望去，可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實，這就是我們的校風(fēng)。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光，每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。
在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力，在鋪完跑道后的幾次運動會中各個班級的選手好像都賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了成績。跑道中心是草坪，許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來很多樂趣，也給他們留下了很多回憶。
操場北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹，有低矮的榆樹、冬青樹，有四季常青的柏樹，有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！本G化區(qū)不僅有錯落有致的.樹，而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽�；�，粉色的蝴蝶蘭，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美，花美，雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑，是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學(xué)校是知識的海洋，我們在知識的海洋中盡情地遨游。
我十分喜歡在這個學(xué)校里讀書，因為在這個學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。
校園說明文15
秋，披著一身黃葉在涼風(fēng)中走了；冬，隨著萬物的凋落悄悄地來到了我們身邊�？墒钦l也沒注意到她的降臨，因為我們都生活在一個四季如春、環(huán)境優(yōu)美的好地方——荔城三中。
每個清晨，同學(xué)們都迎著冉冉升起的太陽，走向我們的校園。從遠(yuǎn)處就可以看到，“荔城街第三中學(xué)”七個蒼勁有力的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走過學(xué)校的不銹鋼伸縮自動門，迎面的是四個寬闊的籃球場。每天下課放學(xué)，球場上總會有許多汗流浹背的身影�？�，那翻身投籃多飄逸。一進(jìn)校門的左側(cè)，巨大的操場呈現(xiàn)在眼前。中央綠油油的小草，四周圍繞著400米的紅塑膠跑道，形成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。加油聲、吶喊聲、歡呼聲�；厥幵诓賵龅纳峡�。
走過籃球場，可以看到一棟教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她披著紅色的上衣，一圈圈白色的墻邊，恰似給她戴上了一串串乳白色的珍珠項鏈。教學(xué)樓的正前方，我國古代偉大教育家孔子的銅像搶先映入眼簾。多么的莊重，多么的崇高，散發(fā)著中華文化的氣息。柔和的陽光灑在這座銅像上，泛出點點金光。在教學(xué)樓的左側(cè)，第二棟教學(xué)樓的一小部分外墻也在“小露姿色”。而第二棟教學(xué)樓有著一個充滿詩情畫意美麗的名字——葉綠野樓。這四個字正刻在潔白的外墻上，為外墻點綴了一點綠。第一棟教學(xué)樓與葉綠野樓之間的“小天地”又是一番美景。一片翠色的小草襯托著一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗的鮮花，格外美麗。緊張了一天的學(xué)習(xí)生活，可以到這里散散步，讓身心、眼睛得到放松。葉綠野樓的后方有著一棟教輔樓，一道道走廊與葉綠野樓相通。教輔樓主要是給同學(xué)們提供實驗室，生物室、物理室、歷史室、電腦室……讓課堂更加生動有趣。
由葉綠野樓走出教學(xué)區(qū)，就是我們的飯?zhí)�。飯�(zhí)靡还灿袃蓪訕�，一樓是學(xué)生飯?zhí)�，二樓是教師飯�(zhí)�。隨著放學(xué)鐘聲的響起，飯?zhí)蔑h出一陣陣飯菜的`香氣，很快，飯?zhí)镁捅煌瑢W(xué)們?nèi)脻M滿的。飯?zhí)玫呐赃�，有著住宿生的宿舍。宿舍也分為公寓與普通。兩者相比之下，公寓則較寬敞，普通則較簡陋。但不管怎樣，我們都是在宿舍里一起生活的伙伴，就像一個溫馨的小家庭。而在普通宿舍的前方，有著一棵朝氣蓬勃、高大挺拔、郁郁蔥蔥的大榕樹。這棵大榕樹陪伴著學(xué)校走過了不知多少個的春夏秋冬，但它依然毫無動搖。這也是我們學(xué)校特有的“大榕樹風(fēng)格”：頑強、吸納、奉獻(xiàn)、向上。
荔城三中——我的母校我的家！
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