高中議論文

時(shí)間：2024-01-04 08:29:47 體裁作文我要投稿

高中議論文精華[13篇]

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的高中議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

高中議論文精華[13篇]

　　高中議論文篇1

　　也許很多的人會(huì)抱怨上帝的不公平，因?yàn)�，他給了人不一樣的起點(diǎn)。有的人一出生便生活在富貴之中，也許他的起點(diǎn)是我們一生都難以企及的終點(diǎn)。面對(duì)多樣的人生，你是選擇抱怨？選擇逃避？選擇接受現(xiàn)實(shí)努力改變自己的每一天呢？

　　當(dāng)你遇到困難不能克服的時(shí)候，你是否會(huì)抱怨缺少朋友的幫助呢？當(dāng)你升遷受阻而別無(wú)他求的時(shí)候，你是否會(huì)埋怨父母沒(méi)有給你足夠的靠山呢？其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的'，不公平的是我們自己的心態(tài)罷了。雖然有的人一出生便生活優(yōu)越，但是，他會(huì)缺少一份奮斗的勇氣，他會(huì)失去很多需要自己來(lái)完成的事情。雖然你也許是生活的很失意，更有甚者，可能飽受生活的煎熬，但你可能收獲的是一份人生難得的經(jīng)歷。有句話說(shuō)的好：“沒(méi)有失敗的成功，是不圓滿的成功；沒(méi)有坎坷，故事也不會(huì)有傳奇”。有是否有設(shè)想過(guò)，你羨慕的富翁會(huì)一夜間因破產(chǎn)而流落街頭，是否有想過(guò)你眼前不起眼的工人將會(huì)是個(gè)了不起的大老板，是否想過(guò)一個(gè)正義的警察會(huì)錯(cuò)殺無(wú)辜？你的人生里，是否也體驗(yàn)過(guò)當(dāng)“是否”成為現(xiàn)實(shí)？

　　風(fēng)雨有時(shí)，過(guò)后便又是一個(gè)艷陽(yáng)天。

　　我曾經(jīng)也不相信一句“性格決定命運(yùn)”，過(guò)分絕對(duì)的字眼總在挑動(dòng)著我的神經(jīng)。也不知過(guò)了多久后才有種迷迷糊糊的意識(shí)告訴自己：“絕對(duì)”，不同于“直接”。因?yàn)闈撘庾R(shí)地把二者混在一起，才覺(jué)得“絕對(duì)”是錯(cuò)誤的。性格其實(shí)包含著心態(tài)，心態(tài)決定著待人接物的態(tài)度就如人不知而不慍，不亦君子乎；而性格則管轄了處事方法好比兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。各有各人不同的處事方法，也側(cè)面詮釋了人生無(wú)單一性。

　　你贊成性善論還是同意性惡論？如果可以，我選擇中立的態(tài)度。沒(méi)有人天生能看破紅塵，沒(méi)有人生來(lái)就是化學(xué)家，每個(gè)人生來(lái)都只是一張白紙，都是同樣的起點(diǎn)，就看你拿起筆的手如何去渲染，達(dá)到所謂終點(diǎn)的境界。

　　高中議論文篇2

　　又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明祭掃時(shí)節(jié)，除了祭祀市場(chǎng)迎來(lái)了前所未有的營(yíng)銷(xiāo)旺季以外，不少在外工作的人們正籌劃踏上返鄉(xiāng)祭祀掃墓之路。

　　清明祭掃，為的是追憶先人，不忘根本。但遺憾的是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些地區(qū)在清明祭掃的過(guò)程中出現(xiàn)了一些“怪現(xiàn)象”：有的借祭祀之名，行攀比之實(shí)，祭品越燒越多、鞭炮越放越響、排場(chǎng)越來(lái)越大；有的借掃墓之機(jī)，禮尚往來(lái)，聯(lián)絡(luò)感情、拉攏關(guān)系；還有的亂丟亂扔、亂燒亂放，掃了一個(gè)墓，污染了半座山。這些都偏離了文明祭祀的軌道，不僅起不到緬懷先烈、祭奠先祖、告慰先人的哀思之情，還敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。究其原因，就是忽視了清明傳統(tǒng)節(jié)日的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該讓清明節(jié)文化回歸傳統(tǒng)。

　　讓清明節(jié)文化回歸傳統(tǒng)，首先，我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的祭祀觀，主動(dòng)踐行文明祭祀、生態(tài)祭祀、綠色祭祀、厚養(yǎng)薄葬的祭祀觀，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)、清掃墓碑等方式寄托哀思，將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗以更加環(huán)保、健康、安全、文明的方式表達(dá)，徹底轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)、盲目攀比、搞其他名堂的“不良風(fēng)氣”，文明祭祀才對(duì)先人最好的告慰，讓清明祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗成為后人對(duì)前人的'情感寄托、家族血緣的價(jià)值認(rèn)同和緬懷英烈的愛(ài)國(guó)情懷。

　　其次，讓清明節(jié)文化回歸傳統(tǒng)，政府部門(mén)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。比如以清明節(jié)為契機(jī)，舉辦形式多樣的教育活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放“文明祭祀倡議書(shū)”、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、微信等方式多層次、全方位的宣傳文明祭祀新風(fēng)尚，引導(dǎo)和鼓勵(lì)群眾選擇文明、綠色殯葬方式，大力推廣植樹(shù)祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃等文明祭奠形式，號(hào)召黨員干部帶頭，鼓勵(lì)廣大群眾積極參與。通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)和樹(shù)立群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。

　　第三，讓清明節(jié)文化回歸傳統(tǒng)，必須注重孝道傳承。清明節(jié)是慎終追遠(yuǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)的時(shí)刻，是孝道傳承的時(shí)刻。孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老敬老愛(ài)老孝老的孝道，應(yīng)該成為家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。清明節(jié)，多數(shù)人會(huì)帶著孩子進(jìn)行祭祖，祭祖的過(guò)程也是對(duì)孩子進(jìn)行教育的過(guò)程。無(wú)聲的教育，潛移默化的影響，會(huì)讓孩子們從小樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，懂得百善孝為先。

　　總之，讓清明節(jié)文化回歸傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起、從你我做起，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的傳承者、中華美德的踐行者，爭(zhēng)做告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人，讓我們用更加文明、更加健康、更加環(huán)保、更加清雅的方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷之情，過(guò)一個(gè)文明、綠色、平安、開(kāi)明的清明節(jié)。

　　高中議論文篇3

　　感恩如水，沖洗心靈雜質(zhì)；感恩似火，點(diǎn)燃溫情之燈；感恩似風(fēng)，拂去心中煩惱。感恩，也許在你我心中很渺小，但它卻是心靈深處的真情吶喊。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它竟如此的動(dòng)人，如此的美麗？

　　感恩中有堅(jiān)強(qiáng)，如她,最美孝心少年黃鳳。她守護(hù)著落下殘疾的爸爸，每過(guò)兩個(gè)小時(shí)給爸爸翻一次身，每天如此。為了給爸爸治病，磨破了無(wú)數(shù)雙鞋，甚至腳也磨破了，卻依然默默守護(hù)著家里殘存的一點(diǎn)溫馨，心中的苦和怨從不訴出。

　　感恩中有執(zhí)著，如他，最美孝心少年趙文龍。他守護(hù)著身患尿毒癥的媽媽，數(shù)日以來(lái)的孤獨(dú)折磨著他，又加上母親的病情時(shí)而好轉(zhuǎn)時(shí)而惡化，更給了他沉重的打擊。每天，他都要靠撿塑料瓶來(lái)維持生活。但買(mǎi)塑料瓶換來(lái)的錢(qián)不能亂花，要買(mǎi)肉給媽媽吃，自己就咸菜下飯，一個(gè)正值青春長(zhǎng)身體的少年，卻一天一天消瘦下去。這個(gè)男孩，無(wú)論生活怎么苦，怎么累，他都一直堅(jiān)持下去，總是把最好的留給媽媽，總認(rèn)為跟媽媽在一起是世上最快樂(lè)的事。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“媽媽，我愿意付出一切換取你的一絲微笑。”

　　感恩中更有懂事，如她，最美孝心少年吳林香。她本應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)永遠(yuǎn)呵護(hù)她的媽媽，可是，無(wú)情無(wú)義的上天卻帶給了她晴天霹靂——親愛(ài)的媽媽患上了癌癥。小女孩并沒(méi)有沒(méi)有埋怨上天的無(wú)情，而是幫助爺爺奶奶洗衣服、做飯，每天還要為媽媽洗臉、捶背。盡管她付出所有想挽留媽媽的生命，但媽媽的病情還是不斷惡化，最后還是被病魔奪走了年輕的生命。別人問(wèn)她恨不恨媽媽，她卻微笑著說(shuō)：“上帝給了我這樣一個(gè)媽媽，我就得照顧這樣一個(gè)媽媽。我以后要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，我要治好所有像媽媽這樣被病魔折磨的人，我不能哭，我要讓遠(yuǎn)在天堂的.媽媽看我微笑著生活下去。”她是哭著說(shuō)的，但我知道，她內(nèi)心是笑著的.......

　　他們出生在平凡的家庭，但精神卻如此高尚，心靈卻是如此美好。比起他們這些孝心少年，我羞愧不已。他們知道報(bào)答傾注一切幫助他們的人；知道報(bào)答會(huì)耐心聽(tīng)他們哭訴的人；知道報(bào)答會(huì)衷心為他們慶祝，與他們分享喜悅的人。我慚愧，因?yàn)槲覐牟恢肋@些做人的基礎(chǔ)。我何曾像他們那樣報(bào)答過(guò)他人？報(bào)答幫助過(guò)我的人？孝敬起早貪黑的父母？

　　感恩其實(shí)并不難。為父母端一杯清茶，那清茶冒出的騰騰熱氣，融著感恩的濃情：對(duì)老師說(shuō)一句“您辛苦了”，感恩之情便緩緩蔓延；對(duì)幫助過(guò)你的人表達(dá)謝意，便是感恩的基礎(chǔ)。隨著感恩之情慢慢變濃，慢慢洋溢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間變美了，你也變美了。

　　感恩是春天溫暖的太陽(yáng)，融化大地的冰霜；感恩是夏天里的清風(fēng)，清爽人們的心田；感恩是秋天里的碩果，展開(kāi)生活的美好；感恩是冬天里的熱茶，溫暖人間萬(wàn)物。胸中懷感恩之心，血中浸感恩之情。給予是人間常情，讓感恩之樹(shù)常青。感恩，樸實(shí)無(wú)華，卻讓整個(gè)世界絢爛無(wú)比！

　　高中議論文篇4

　　挫折是人的一生中不可或缺的一部分，往往有許多人在快要走向成功是被重重挫折阻礙，半途而廢。而總會(huì)有那么一小部分人能夠克服重重困難，戰(zhàn)勝挫折，走向成功。挫折不能略過(guò)，它是走向成功的路標(biāo)。

　　挫折使你內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，挫折總會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，有人說(shuō)，它是成功路上的絆腳石，阻礙道路；有人說(shuō)，它是大海中的那座燈塔，是前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你受到重重挫折但不屈服時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的內(nèi)心正在逐漸變得更加強(qiáng)大，讓你有了一個(gè)“強(qiáng)心臟”的時(shí)候，你就離成功又近了一步。

　　挫折成就一番事業(yè)。居里夫人通過(guò)自己的努力，克服重重困難，翻越障礙，最終發(fā)現(xiàn)了雷元素。鄧小平不怕“三起四落”，最終引領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨走向成功。愛(ài)迪生通過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明電燈，造福人類(lèi)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我喜歡挫折，它是我走向成功的路標(biāo)。”只要你認(rèn)真對(duì)待挫折，不怕失敗，最后你終會(huì)嘗到那背后的甘甜。即使不會(huì)成為像居里夫人那樣人人皆知的偉人，但我相信你在事業(yè)上一定會(huì)有所作為，成就一片輝煌。

　　挫折，在《漢語(yǔ)詞典》中就是失敗的另一種說(shuō)法。挫折是無(wú)法避免的，跨過(guò)挫折的人直上青天，最后終將在攀登的過(guò)程中摔得很慘很慘。如果不善待挫折，而失去懼怕、厭惡它，那么人的一生也就沒(méi)有那波瀾壯闊，沒(méi)有那波濤起伏，也就只能平平淡淡地過(guò)完自己的一生了。人如果一生不遇挫折，這樣的人生就不是完整的人生，完美的人生。

　　“好事多磨”的經(jīng)歷我們?nèi)巳硕加�，例如攻克一道難題，開(kāi)始時(shí)棘手，絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，幾經(jīng)周折，峰回路轉(zhuǎn)，起死回生，終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。那種感覺(jué)就像沖出陰霾的陽(yáng)光格外耀眼，大雨過(guò)后的晴天格外蔚藍(lán)，掙脫出黑暗的黎明格外的令人欣慰。當(dāng)你克服挫折，登上頂峰，向下看去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)跨過(guò)了這么多的溝壑！山頂上的風(fēng)景是多么的'絢麗迷人！

　　挫折是弱者眼中的大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅(jiān)強(qiáng)奮斗的階梯。上帝總是不公平的，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，你要學(xué)會(huì)自己去尋找那打開(kāi)的窗。

　　挫折不能略過(guò)，既然這樣，那就去勇敢的面對(duì)吧！

　　高中議論文篇5

　　十四的純真悄然而去，留下一片狼藉。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)蕭已過(guò)，大雪又逝，忽然，片片桃花吹開(kāi)，無(wú)聲卻鮮艷美麗。從里走來(lái)十五歲的陽(yáng)光，剎那間，我再次倔強(qiáng)的昂著頭，去迎接又一秒光陰。

　　十五歲是一幕無(wú)聲的喜劇，誰(shuí)也不知道結(jié)局是否離奇，只有自己一個(gè)人在臺(tái)上充當(dāng)主角，行人路過(guò)，匆匆一瞥，我只有畫(huà)著自己，充當(dāng)自己的觀眾，欣賞回憶。行人說(shuō)我字嫩，我卻搖頭，那泉苦水真正的磨礪了我不再哭泣，因?yàn)檫@只有喜劇，沒(méi)有悲劇。十五歲雖有風(fēng)雨，但我足以夠張開(kāi)雙臂溫暖自己。十五歲自有彩虹，但我足以能學(xué)會(huì)回臂。我啄食著羽毛，不讓自己拓一切暴露在別人眼里從不讓自己受傷。因?yàn)槲夷懬樱瑥牟换貞涍^(guò)去。因?yàn)椴幌雮�，。是努力過(guò)還是放棄，一切重來(lái)，不足以去悼念曾經(jīng)死去，一切從青春的那一秒，開(kāi)始重新續(xù)下詩(shī)中美麗的節(jié)章。我離開(kāi)父母的`世界，用心與淚創(chuàng)造了我的天地，從此，我一人在這里安慰自己，作自己的崇拜者，誰(shuí)也不明白我的故事，也許行人坐下欣賞我的喜劇，但這一刻，十四歲之前的夢(mèng)已成定局。只有我自己為自己鼓掌，為自己寫(xiě)下童年的結(jié)局。

　　作自己的觀眾，用心傾聽(tīng)自己，人的第一個(gè)朋友是自己，因?yàn)橹挥凶约鹤鲎约旱挠^眾，世界才不寧?kù)o，用心去聆聽(tīng)十五歲陽(yáng)光下的蟬鳴。

　　高中議論文篇6

　　有人說(shuō)我天生就很聰明，其實(shí)不然，我只是通過(guò)后天的努力才成為這樣的。在我看來(lái)，天資并不能決定一切，但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。呂蒙，就是天賦與后天教育中名揚(yáng)天下的成功者，而方仲永，則是沒(méi)落衰微的失敗者。下面，我就與大家談一談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

　　我的成績(jī)優(yōu)異，主要?dú)w功我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　在我很小的時(shí)候，父母就逼迫我練習(xí)鋼琴。每天都要在這一點(diǎn)刻做這件事。起先，我厭煩透了;但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了。后來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己竟然可以堅(jiān)持每天在某一時(shí)刻做固定的事。就是這樣一件事，讓我將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)良好的習(xí)慣奠定了牢固的基礎(chǔ)。

　　如今，上初中的我已經(jīng)可以合理的安排學(xué)習(xí)了，不讓初中繁忙的生活將自己壓倒。一般情況下，我先將學(xué)習(xí)任務(wù)完成，然后再做一些課余活動(dòng)，主次分明，顯得井然有序。

　　其實(shí)，在我看來(lái)，這不僅是一種習(xí)慣，這更是為成績(jī)的優(yōu)異所鋪下的厚厚的基石。

　　在學(xué)習(xí)方面，每一科我都有應(yīng)對(duì)策略。

　　數(shù)學(xué)，它不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但它在考試中十分重要。所以，本學(xué)期，我正努力使它的'成績(jī)提上去。

　　面對(duì)數(shù)學(xué)，首先，我認(rèn)為學(xué)校的課堂授課這一環(huán)節(jié)是關(guān)鍵。如果你在學(xué)校就沒(méi)有將知識(shí)學(xué)會(huì)，我想即使有再多的課外班，也只是徒勞，浪費(fèi)時(shí)間。所以，一定要抓住課上寶貴的時(shí)間。其次，課下復(fù)習(xí)和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)拓展也必不可少。古人云：“溫故而知新。”溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)不僅可以掌握更牢固，或許還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這些新的發(fā)現(xiàn)會(huì)給我的數(shù)學(xué)帶來(lái)方便和樂(lè)趣。適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)拓展可以開(kāi)闊自己的眼界，靈活自己的大腦，使自己遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)可以輕松解決。可惜，我目前還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)能力。不過(guò)，我會(huì)在這初中三年中達(dá)到這個(gè)水平。

　　雖然英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我還是要認(rèn)真對(duì)待。

　　高中議論文篇7

　　春天早已到來(lái)，你們快開(kāi)呀！玉蘭花開(kāi)了，白白的，像雪花一樣落在樹(shù)枝。迎春花早已展開(kāi)金黃色的翅膀上，歡迎人們的到來(lái)。桃花看見(jiàn)有人要跟它照想留念，臉羞成了粉紅色，像朝霞似的。在這樣美麗的世界里，家長(zhǎng)和小朋友們穿上漂亮的春裝，到江畔去放風(fēng)箏。呀！不限，是誰(shuí)把“老鷹”惹生氣了？只見(jiàn)它橫沖直撞，忽上忽下。“小燕子”風(fēng)箏一見(jiàn)形勢(shì)不妙，就趕忙往上飛，越飛越高，最后只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　春天，我們迎來(lái)了一年一度的春游，應(yīng)我們投票決定，四年級(jí)和六年級(jí)去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，一、二、三、五年級(jí)去百萬(wàn)葵園。

　　4月1日，我們盼望已久的春游終于來(lái)了，8點(diǎn)30分，我們坐在汽車(chē)上，去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，玩一次亞洲之最的游戲。我們是分小組的，我們小組一到長(zhǎng)隆，就像風(fēng)一樣飛到每一個(gè)游戲中，長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的'游戲一大半都給我們玩過(guò)了：急流勇進(jìn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、天旋地轉(zhuǎn)、家庭過(guò)山車(chē)......等，就除了一些刺激的游戲：垂直過(guò)山車(chē)、十環(huán)過(guò)山車(chē)、超級(jí)大擺錘、摩托過(guò)山車(chē)......在這些玩過(guò)的游戲中，玩的是急流勇進(jìn)，這項(xiàng)游戲我們小組里只有我和汪佳雯玩了，這項(xiàng)游戲中，是要穿雨衣，要不，波濤洶涌的水會(huì)把你變得比落湯雞還慘。其實(shí)這也沒(méi)什么，只不過(guò)是上一個(gè)山坡后，突然滑落下來(lái)，賤起的幾十米的水花。如果你的雨衣沒(méi)穿好，就會(huì)像汪佳雯一樣—褲子全濕了。

　　我們玩的最多的是家庭過(guò)山車(chē)，因?yàn)槲覀儚臎](méi)玩過(guò)過(guò)山車(chē)，所以，我們一共玩了3次，這個(gè)過(guò)山車(chē)的速度最快的時(shí)候有一連串的轉(zhuǎn)彎、垂直。

　　在1點(diǎn)30分，我們回終點(diǎn)了，下次去長(zhǎng)隆，我想玩垂直過(guò)山車(chē)、十環(huán)過(guò)山車(chē)、超級(jí)大擺錘，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)這些非常刺激。

　　高中議論文篇8

　　小草沒(méi)有大樹(shù)的偉岸，它卻可以將大地變得富有生機(jī)，激情四射。清泉沒(méi)有大海的雄渾，它卻可以撫平人們內(nèi)心的激蕩與愁思。明月沒(méi)有太陽(yáng)的火熱，它卻可以使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請(qǐng)相信“天生我材必有用”。

　　史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科學(xué)界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運(yùn)的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運(yùn)動(dòng)能力，他只能被固定在一個(gè)輪椅上，僅憑著幾只可以活動(dòng)的手指用鍵盤(pán)來(lái)表達(dá)自己的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會(huì)上，有位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題，她問(wèn)：“霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？”霍金用他的手指在鍵盤(pán)上敲出這樣的一些字“我沒(méi)有悲哀，我卻很慶幸，因?yàn)樯系郯盐夜潭ㄔ谶@個(gè)輪椅上，卻給了我足以想像世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實(shí)，上帝是公平的”。因?yàn)樗麍?jiān)信著“天生我材必有用”。他憑借著自己的智慧與艱辛的'努力，寫(xiě)出了的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了貢獻(xiàn)，他也被稱為與牛頓和愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以讓世人敬仰。

　　邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強(qiáng)不息的女強(qiáng)人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時(shí)她的理想與她越來(lái)越遠(yuǎn)�？墒撬](méi)有放棄，她用刻苦努力來(lái)彌補(bǔ)自身的缺陷，終于在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上大放異彩，她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來(lái)了視覺(jué)的盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“天生我材必有用”。

　　李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的傲者。他曾想通過(guò)仕途一展才華，報(bào)忠祖國(guó)，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他堅(jiān)信“天生我材必有用”他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩(shī)，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，也讓后人銘記住了這位偉大的詩(shī)人。

　　因此，無(wú)論你是上天的寵兒還是棄兒，請(qǐng)大家銘記“天生我材必有用”！

　　高中議論文篇9

　　親情是一頓厚味的家常飯，父親是火，旺盛強(qiáng)烈暖鬧；母親是油，細(xì)膩柔和；我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的烹調(diào)下，逐漸走向成熟。

　　親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的貞潔與清新。嘗一口好像淡而無(wú)味，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無(wú)聞，不求歸報(bào)的愛(ài)，滋潤(rùn)著我。

　　親情更似一盤(pán)厚味可口的紅燒肉，經(jīng)由醬油的烹煮顯得紅潤(rùn)，布滿著火一般的激情。夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥肉的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，瘦肉的韌性隨即鋪現(xiàn)，從父母布滿愛(ài)意的求全中，我又感染到了親情的熱和。咬過(guò)瘦肉，肥肉的滑爽立刻表現(xiàn)出來(lái)，在我取得成功與提高時(shí)，心中的那份知足披露無(wú)遺。穿過(guò)肥肉，肉皮的'筋抖已與您的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時(shí)，父母那種堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的信念很天然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉，品不完嘗不絕的是來(lái)自父母深沉的愛(ài)意。

　　飯飽菜足后，來(lái)一杯清茶是再好不外的了，陣陣清香把我?guī)нM(jìn)了記憶的茶座。輕輕抿上一口，整個(gè)身心頓時(shí)心曠神怡，精神抖擻。但平時(shí)我老是那么粗心，老是那么不經(jīng)意，稍不留心，就讓它溜走了。就像平時(shí)對(duì)父母的愛(ài)撫，擁有時(shí)不在意、不珍惜，需要時(shí)才明白其可貴。

　　現(xiàn)在讓我捉住這親情之茶的余溫，向父母敬上這杯感恩的親情茶，讓他們也沉醉在親情與愛(ài)的漣漪中。

　　高中議論文篇10

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。

　　但反之，如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門(mén)門(mén)第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的.成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。

　　學(xué)會(huì)寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒(méi)有!

　　忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就馬上尋求它的幫助。小鳥(niǎo)說(shuō)，那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!

　　或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家!

　　從這個(gè)故事來(lái)看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?

　　最后，我還想說(shuō)一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了!

　　學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世!

　　高中議論文篇11

　　在廣闊的人生道路上，我們昂首挺胸，越過(guò)無(wú)數(shù)困難和荊棘，在最后登上巔峰的高臺(tái)前，面前往往出現(xiàn)一個(gè)狹窄的小門(mén)。這時(shí)，我們別無(wú)選擇，只有彎腰側(cè)身地穿過(guò)小門(mén)，才能進(jìn)入人生輝煌的殿堂。此時(shí)的自己會(huì)猛然悟到：彎腰，也是一種成功。

　　是誰(shuí)，在威嚴(yán)的三國(guó)里獨(dú)霸一方？是在三顧茅廬之前那個(gè)不起眼的微臣，茅廬歸隱，胸懷大志，用自己的彎腰贏得了人生的輝煌。人的一生，會(huì)遭遇各種挫折與挑戰(zhàn)的小門(mén)，只有真正的懂得彎腰的人才能得以克服危機(jī)，贏得勝利，這不是懦弱，也不是沒(méi)骨氣，而是一種更大的智慧。當(dāng)人生的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，當(dāng)人生的大道被“小門(mén)”擋住時(shí)，我們應(yīng)擁有“三顧茅廬”的彎腰智慧，笑著面對(duì)，坦然接受。陽(yáng)光和溫暖青睞的不是一味奔跑的人，而是能夠“三顧茅廬”的智者。

　　是誰(shuí)，在混亂的戰(zhàn)國(guó)中成就一代名將？是那個(gè)背著荊棘負(fù)罪的猛臣。負(fù)荊請(qǐng)罪，他學(xué)會(huì)了寬容，用自己的彎腰獲得了千古贊嘆，本時(shí)一場(chǎng)誤會(huì)，本是一朝同臣。他并沒(méi)有因?yàn)榧刀识c相如絕交，而是選擇彎腰請(qǐng)罪，正是他的彎腰，他的智慧，才使廉頗相如的傳奇搭檔令敵人聞風(fēng)喪膽，彎腰并不是失敗，更不是沒(méi)面子。只有真正懂得彎腰的人才明白彎腰的大智慧。面對(duì)生活與人生中的種種尷尬，彎腰是的解決方式。彎腰，一個(gè)人最樸素的惻隱，在同臣中激起更震撼的.漣漪。

　　任何人的人生旅途中，無(wú)不要面對(duì)到人生的小門(mén)，對(duì)待這些人生小門(mén)的態(tài)度，注定了一個(gè)人的成敗興衰，甚至是一個(gè)時(shí)代的成敗興衰。一代霸王項(xiàng)羽面對(duì)城池被占，軍隊(duì)覆滅的慘痛挫敗，他卻無(wú)心無(wú)力穿過(guò)這人生的小門(mén)，倘若他能夠彎腰穿過(guò)這扇小門(mén)，也許歷史會(huì)改寫(xiě)，會(huì)筑起另一個(gè)輝煌。諸多事例無(wú)不告訴我們：成敗就在彎腰間，看人生豪邁，只不過(guò)一個(gè)彎腰，就可以從頭再來(lái)！

　　彎腰是一種靈性的覺(jué)悟，是一種智慧的顯現(xiàn)。人生，就像是在大海中航行，也像是在大路上奔跑。面對(duì)人生的小門(mén)時(shí)，就要學(xué)會(huì)彎腰，因?yàn)閺澭蟮那胺�，是一道通向成功的大路。�?dāng)一切塵埃落定，一切歸于平靜，我們才真正地懂得：彎腰，也是一種收獲！

　　高中議論文篇12

　　昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。古人言道：“博百家所長(zhǎng)，為我所用。”書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。名人成功離不開(kāi)拼搏和勤奮。書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧，她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求，終于成為了“鐳的母親”。

　　居里夫人原名瑪麗。她小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知?dú)w路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因?yàn)樗x書(shū)時(shí)全神貫注，把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化，成績(jī)才能名列前茅。只要一有時(shí)間，她就坐在小板凳上伏案讀書(shū)。

　　姐妹們看她專心致志的樣子，覺(jué)得很好笑，又想測(cè)測(cè)她讀書(shū)時(shí)是否專心，便出了一個(gè)主意：在她身后把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動(dòng)下身子，塔轟然倒塌，房間里必定凌亂不堪。準(zhǔn)備完后，大伙都捂著嘴巴偷笑著走開(kāi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，等她把書(shū)逐字逐句地研究完了才起身離開(kāi)。“轟隆”一聲，把瑪麗嚇了一跳，回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子，也不說(shuō)什么，若無(wú)其事地去另個(gè)房間學(xué)習(xí)了。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的'自制力以及極強(qiáng)的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。

　　所謂一分耕耘，一分收獲，正是如此。居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了知識(shí)之泉，使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書(shū)的海洋中，你們可以盡情遨游，編織夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書(shū)，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。

　　像居里夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了，因?yàn)橥饨绲母蓴_使內(nèi)心無(wú)法寧?kù)o下來(lái)，就不由自主地一心二用，將讀書(shū)三到的教誨拋之腦后，因而一個(gè)有一個(gè)的人才被踐踏、埋沒(méi)。成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)，只有溢滿書(shū)香的世界里，才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書(shū)香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。想當(dāng)年毛澤東率領(lǐng)大將攀山越嶺日理萬(wàn)機(jī)，小時(shí)候也是一個(gè)在吵鬧的街頭讀書(shū)訓(xùn)練控制力和毅力的學(xué)生，而后叱咤風(fēng)云，家喻戶曉。

　　書(shū)是我們生活中必不可少的良師益友。書(shū)香淡淡，閱讀成就夢(mèng)想。讀書(shū)患不明，思義患不學(xué)。漫漫征途，在這書(shū)香勇往直前，就不怕有窮途末路。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。又言道：活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。書(shū)如同一綹甘泉滋潤(rùn)著可可幼苗，喚醒沉睡的大地，若惜金縷衣，只會(huì)上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人間悲劇。讀書(shū)，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，書(shū)會(huì)讓你品味不同人生，在一滴小水珠中發(fā)現(xiàn)海洋的浩瀚，讓生命旖旎多姿。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。一本書(shū)，一個(gè)故事，一種人生。書(shū)使人感悟人生的辛酸快樂(lè)與希望。也沉醉于書(shū)房樂(lè)此不疲，以書(shū)作枕酣然入睡。果戈理說(shuō)，書(shū)是嘹望世界的窗口，不錯(cuò)的，文章千古事。讀書(shū)，又好比采花粉，魯迅老先生說(shuō)：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多蜜，這才能釀出蜜來(lái)。”拉開(kāi)書(shū)幕，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化；學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空；人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍，使你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。

　　學(xué)會(huì)煮書(shū)，就是把書(shū)讀透徹了，更嚴(yán)格的來(lái)講，就是字斟句酌，每一都有深刻的理解，把別人的知識(shí)在自己腦中生根發(fā)芽，最后歸為自己的。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，才能成為智者，用眼睛洞察世間的瞬息萬(wàn)變。

　　啊！閱讀！閱讀！成就夢(mèng)想，讓明天充滿著朝氣與光輝！好書(shū)伴我成長(zhǎng)，愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年，依然沁人心脾。

　　高中議論文篇13

　　天真，本來(lái)是指心地單純，性情直率，不做作，不虛飾，但曾幾何時(shí)，它卻成了幼稚、無(wú)知的代名詞，為聰明人所不齒。天真的人常常會(huì)遭遇世俗的白眼和冷語(yǔ)。常常會(huì)吃這樣那樣多多少少大大小小的虧。天真的`人可能活得平平淡淡默默無(wú)聞，但他們卻能踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，不為名所困，不為利所誘。天真的人，無(wú)謊言被揭穿后的尷尬，無(wú)面具被摘除后的丑態(tài)，無(wú)東窗事發(fā)后的愧悔，無(wú)窮得只剩下金錢(qián)的孤獨(dú)；天真的人，無(wú)道貌岸然的可鄙，無(wú)城府在胸的可怕，無(wú)口是心非的可憎。天真的人，有的只是閑看云卷云舒、靜觀花開(kāi)花落的從容、自在、恬淡、充實(shí)和愉快。天真的人，雖平凡，卻真實(shí)；雖忙碌，卻充實(shí)；雖清貧，卻樸實(shí)。

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