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記敘文的作文經(jīng)典【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
在一年的暑假,我回到老家看望奶奶。在奶奶的屋后有一條小河,這里經(jīng)常會(huì)聽見流水沖擊巖石“嘩嘩”的聲音,河里還有許許多多的小螃蟹,村里的小伙伴見我回來(lái),便邀我去捉螃蟹。我經(jīng)過大人的同意,換了套衣服便去捉螃蟹了。我來(lái)到河邊剛要去捉,但一想,河里會(huì)不會(huì)有水蛇,算了,管它呢!我便去捉了。剛開始我一直都捉不住,好不容易捉到了一個(gè),當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候,忽然摸到了一個(gè)彎彎曲曲,甚至帶點(diǎn)刺的一個(gè)東西,我叫到:“有......有水蛇!”小伙伴說:“不是水蛇,是水草,螃蟹都在巖石下面,你搬開石頭就能捉到了。”我聽后真的捉到了好多只。
還有一次,我看到奶奶門前的桑樹上結(jié)滿了桑葚。我常常爬到桑葚樹上摘桑葚吃。有的樹矮,站在地上一伸手就能夠到;有的樹高,得爬上去才能摘到。一顆顆紫紅紫紅的桑葚,用手輕輕一摘,甜滋滋的桑葚就到手了。有一次,我給妹妹摘桑葚,不小心摔傷了,妹妹心疼的'給我包扎傷口,我的傷口雖然很疼,但是我心里卻美滋滋的,因?yàn)槲医o妹妹摘了桑葚。
我家鄉(xiāng)的趣事數(shù)不勝數(shù),我的家鄉(xiāng)雖然很小,卻有很多快樂的事值得回憶,我愛我的家鄉(xiāng)!
記敘文的作文 篇2
平日里奶奶是個(gè)特健朗的人,辦起事情來(lái)特別地利索,可上個(gè)星期奶奶生病了,這下可把大伙擔(dān)心壞了。叔叔、阿姨、姑姑、大媽都去醫(yī)院看望奶奶,看著奶奶一天比一天憔悴的樣子我的心里不知道有多難受,我該為奶奶做些什么呢?奶奶這一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要和我一起去醫(yī)院看奶奶,說給奶奶帶吃的去。奶奶見了特別高興,病也好了不少。我也專門向媽媽討教了幾招廚藝,給奶奶燒了幾道菜,奶奶吃得特別開心,還說這是她吃過的'最好吃的菜。我和弟弟還約好,每天一放學(xué)就去看奶奶,給她講故事,好讓奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái)。
終于,前天奶奶出院了,不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)?晌夷棠淌莻(gè)特閑不住的人,感覺稍微精神了一點(diǎn)就又開始忙這忙那了。所以,媽媽給了我和弟弟一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù),看住奶奶,只準(zhǔn)休息不準(zhǔn)干活。嘿!別說,媽媽這招可真靈,弟弟一撒嬌,奶奶就沒轍了,只好放棄干活。可奶奶老悶在家里也不舒服,該給奶奶安排些什么活動(dòng)呢?我來(lái)教奶奶下跳棋,哈哈!正合奶奶的意,瞧,奶奶已經(jīng)成跳棋迷了,一放學(xué)奶奶就迫不及待地要和我下棋,還羨慕地說:“你們可真幸福啊,我們小的時(shí)候,除了干活什么都不會(huì)!薄澳棠蹋院竽阆胪媸裁次覀兘棠恪!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f。奶奶開心地笑了。
記敘文的作文 篇3
正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心!
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前,是從四面八方趕來(lái)觀看禮花與燈會(huì)的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的'是圓形、還有說不出來(lái)的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨(禮)花開”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
記敘文的作文 篇4
盼望著,盼望著,年的腳步聲近了,學(xué)校也開始放假了。今年我們到奶奶家過年的,那里的年味可濃了,家家戶戶都掛紅燈籠,貼春聯(lián),置辦年貨,買新衣服,買爆竹煙花……,大家忙得不亦樂乎。
這年貨是要提前置辦的,在年前十幾天家家戶戶就忙活開了,蒸饅頭、做糕點(diǎn)、做?、做豆腐……奶奶也忙著為過年做各種準(zhǔn)備,爺爺奶奶家的一只年豬有三百來(lái)斤重,爺爺請(qǐng)來(lái)師傅幫忙宰殺。
走在街上,到處一片喜慶的景象,行人個(gè)個(gè)興高采烈,路邊的商店也十分熱鬧,還有人拎著大包小包急匆匆地趕回家過年。
除夕這一天,每家最忙,一大早,各家都在忙著炒菜,因?yàn)榻裉煲o祖先燒紙,以表示對(duì)他們的懷念。又忙著貼春聯(lián)、福字,一般中午前一定要做好的.。晚上,家家燈火通明,喜氣洋洋,全家人歡聚一堂,吃著各式各樣的美味佳肴,品著美酒,互相干杯,說著吉祥祝福的話語(yǔ),有說有笑,其樂融融。接著放鞭炮、煙花,夜空在鞭炮與煙花的交織中變成了一個(gè)絢爛的大花園,看著這些美麗的煙花,我在院中手舞足蹈,爺爺與奶奶都樂了。到了八點(diǎn),大家開始看春晚的節(jié)目,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸還給我與小弟弟準(zhǔn)備了紅包,說這是壓歲錢。
。〖亦l(xiāng)的年味是團(tuán)聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂的!我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的年味!
記敘文的作文 篇5
假如時(shí)光可以倒流,我愿停駐在兒時(shí)的純真里,默默的把1切珍惜……
······ ——題記
因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們必須脫去幼稚的外衣,從此再也沒有屬于我們天真無(wú)邪的故事;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們必須面對(duì)兒時(shí)伙伴的1個(gè)又1個(gè)遠(yuǎn)離,從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們必須加入殘酷的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍里,為那痛人心扉的名次苦苦勞累。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們已失去了太多太多。
“童年啊/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/”吟著冰心的童年詩(shī),總會(huì)讓人想起美麗的童年。
童年里,曾為了知道自己是否受家人的關(guān)心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來(lái),嚇壞了爸媽的心;童年里,因無(wú)意中用手指了天上的月亮,害怕得1夜未眠,生怕1覺醒來(lái)后,自己再也沒有了耳朵;童年里,那時(shí)的頑皮,總是楸著爸爸的耳朵,疼得他再也不敢靠近我……
如今童年的遠(yuǎn)逝,也許就是成長(zhǎng)的無(wú)奈。
“那片笑聲/讓我想起/我的.那些花兒/在我生命/每個(gè)角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會(huì)永遠(yuǎn)/守在它身旁/如今我們/已經(jīng)離去/在人海茫!泵慨(dāng)聽到樸樹的《那些花兒》時(shí),總會(huì)讓人想起兒時(shí)和自己1起玩過的伙伴,他們?cè)谀睦镅剑克麄冊(cè)缫央x我而去,曾經(jīng)和他們1起打鬧,1起瘋玩,1起爬山的日子呢?早已淡然離去。
伙伴的遠(yuǎn)去,也許就是成長(zhǎng)的無(wú)奈。
“深度的近視/凝視模糊的未來(lái)”面對(duì)轉(zhuǎn)眼即是的高3抑或是高考,重重的高壓頻頻來(lái),于是我們總在嘆息成長(zhǎng)的無(wú)奈,嘆息競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈,而童年又是多么的美好。
假如時(shí)光可以倒流,我愿停駐在兒時(shí)的純真里,默默的把1切珍惜,然而,時(shí)光不會(huì)倒流,我的夢(mèng)想也注定要滅,所以我又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)成長(zhǎng)。
河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠;彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢?也許成長(zhǎng)的途中我必須舍棄太多太多的美好,但我仍要坦然的去面對(duì)。
因?yàn)槲业男闹?直有個(gè)美麗的夢(mèng)想!
記敘文的作文 篇6
家風(fēng),就是家里的風(fēng)氣。我認(rèn)為一個(gè)有好家風(fēng)的家,便是一個(gè)創(chuàng)造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì)模仿父母去做,這樣的孩子以后定有作為,良好的家風(fēng)也會(huì)這樣,一代一代沿襲下去。
《朱子家訓(xùn)》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字,但字字如金,告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句:一飯一粥,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。這就是我們提到的反對(duì)那些鋪張浪費(fèi)的理念。這同時(shí)告訴我們,不要過度的追求物質(zhì),應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家自然也有著家風(fēng)。我們家第一條便是:勤儉持家,節(jié)約一切。勤儉節(jié)約,固然重要。一人即使擁有再多的財(cái)富,不去節(jié)約,反而鋪張浪費(fèi)的話,久而久之就會(huì)變得越來(lái)越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢,一舉兩失。
第二條,也是我認(rèn)為最最重要的一條“孝敬長(zhǎng)輩,尊敬父母,愛護(hù)晚輩”。因?yàn)檫@是孝道,也是做人之道,在我國(guó)悠久的歷史上,孝是極為重要的,也有著極高的地位,俗話說的好“百善孝為先”,哪怕你博學(xué)多才,對(duì)社會(huì)有極大的奉獻(xiàn),愛幫別人,如果不孝,只能做社會(huì)的。因?yàn)樗B最基本的孝都做不到的話,還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。
第三條,重視學(xué)習(xí),崇尚知識(shí)。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人,在每天看來(lái)沒有任何區(qū)別 ;在每月看來(lái)差異也是微乎其微;但好像也沒有什么了不起的,但在每5年來(lái)看的時(shí)候,就是觀念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候,也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的.鴻溝,這就是積累的力量。一直在我眼里,最溫馨的家庭畫面莫過于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起,捧著喜歡的書悠閑地沉浸在自己的書海中,我喜歡這樣的場(chǎng)景,也努力營(yíng)造著。多讀書,讀好書,多讀有能量的書,書讀百遍其義自現(xiàn),這是我對(duì)孩子最常說的一句話。一個(gè)多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。
這些只是我們家風(fēng)的一部分。 好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財(cái)富。孩子們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下會(huì)經(jīng)過耳濡目染接受影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,形成良好的人生習(xí)慣,成就美好的人生。
記敘文的作文 篇7
刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時(shí)尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧?kù)o與安詳,在哪里?
歷史在時(shí)光中輪回,帶我回到遙遠(yuǎn)的過去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的樸實(shí)與恬淡。那里草長(zhǎng)鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!
穿越千年的古剎,在線裝書,黃紙頁(yè),毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁(yè)頁(yè)一本本經(jīng)典的對(duì)白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時(shí)尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶,獨(dú)享一份寧?kù)o。心與心的共鳴和交流,無(wú)聲地走過。
記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹影斑駁,唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語(yǔ)的風(fēng)情,爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時(shí)間的力量。淳厚的`文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時(shí)尚之風(fēng)從某處襲來(lái)且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時(shí)尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹。林清云先生的感喟,我體會(huì)的好深好深。
古希臘哲學(xué)家說:“人應(yīng)該詩(shī)意地棲息于自然中。是的,自然之于人類,仿佛大海之于小魚,樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時(shí)尚淹沒的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩(shī)中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……
車水馬龍依然故我,誰(shuí)也擋不住歷史前進(jìn)的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。
記敘文的作文 篇8
我國(guó),農(nóng)歷七月初七的夜晚,天氣溫暖,花草飄香。相傳每年的這個(gè)時(shí)候,是天上“織女”與“牛郎”相會(huì)之時(shí),這就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日,人們稱之為七夕節(jié)。
女孩們?cè)谶@個(gè)充滿浪漫氣息的晚上,對(duì)著天空的`朗朗明月,擺上時(shí)令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的女神能賦予她們聰慧,心靈與靈巧的雙手,祈禱自己的生活幸福美好。
據(jù)傳說,星汗?fàn)N爛之際,如果看到天河中看熠熠白氣,并閃耀這玉色的光芒,就被認(rèn)為是牛郎,織女相見的征兆,此時(shí)此刻要下拜,乞求牛郎,織女恩賜。據(jù)說牛郎,織女是勤勞與化身,所以跪拜者求農(nóng)求賜婚都可以,但求金求銀求發(fā)財(cái)則要適得其反,一人只能乞求一事,求多則不靈。
勤勞的牛郎,癡情的織女,善良的老黃牛,熱心的喜鵲,美麗的神話故事自古以來(lái)曾使非常多人深受感動(dòng)。
七夕節(jié)快到了,愿天下有情人終成眷屬。
記敘文的作文 篇9
“滴答,滴答……”窗外的雨點(diǎn)稀稀瀝瀝地飄揚(yáng)到各家的雨棚上,發(fā)出了那一聲聲令人困倦的聲音。
冬天的雨,總是給人一種很想睡覺的感覺,今天,還是和平常的周末一樣,我一個(gè)人在家。我趴在寫字臺(tái)上,手中捏著一支黑色的中性筆,畫著那些有些幼稚卻怎么也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人感覺寧?kù)o的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖,但心里還是不免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜,也不像過去那樣活潑了,縮在魚缸的一角,不發(fā)出任何動(dòng)靜。這使得我們家最近輕靜了很多,再也沒有發(fā)出龜殼與魚缸互相碰撞的聲音。雖然,在那之后,媽媽也曾買過一只小烏龜,但后來(lái)的結(jié)果是——后者與前者一樣,悶聲不吭,魚缸周圍一片安靜,然而,在這個(gè)下著綿綿細(xì)雨的冬天,沉默的不僅僅是我和那兩只沒有一點(diǎn)生氣的烏龜,還有家樓上的`外婆養(yǎng)的那一盆盆奇花異草。外婆在去西安之前,相當(dāng)鄭重地把她那已有數(shù)百盆的花花草草交給了我,而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個(gè)角落,心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充滿生機(jī)了。幾個(gè)月前還開的旺盛的桂花,如今已變的黯然失色;那一盆盆可愛的米蘭,如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充滿清香的米蘭已不見了蹤影;高大的文竹也開始變成了枯黃色;最可憐的是那盆百玉蘭,它已經(jīng)一無(wú)所有了,它的最后一片葉子已在昨天飄落,猶如一只綠蝴蝶,夢(mèng)幻般在空中飛舞,而它那棕色的枝桿上已無(wú)任何東西陪襯了……或許,等到了明年的春天,一切的東西都會(huì)變得美好,美妙,幸福吧!
冬天的雪,似乎是天使的眼淚,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地灑下人間。不僅僅是悲傷的淚水,也有幸福的一滴……
記敘文的作文 篇10
善良的真諦
有一次,我在樓下與一個(gè)小女孩玩耍。捉迷藏、滑板車、小馬快走……玩得不亦樂乎。玩得正歡時(shí),從轉(zhuǎn)角處突然冒出個(gè)五六歲的小男孩,滿頭是汗地奔跑,跑得還很快。他邊跑邊向后面做鬼臉,說:“來(lái)追我!哈哈,我跑得可比你快多了!”我和小女孩沒理他,繼續(xù)跳繩。
“哎呀!”我和小女孩聽見一聲慘叫,下意識(shí)的扭頭去看。原來(lái)是剛才那個(gè)男孩被石頭絆倒了,擦破了皮,正趴在地上咿咿呀呀地哭著。后面又跟來(lái)了一個(gè)小男孩,帶著嘲諷的語(yǔ)氣說道:“咦?剛才那個(gè)興高采烈的男孩去哪兒了?怎么只有哭得像個(gè)淚認(rèn)識(shí)的男孩?”我和小女孩大笑起來(lái),邊笑邊說:“誰(shuí)叫他跑得這么快!真是個(gè)冒失鬼!”聽了這話以后,第二個(gè)男孩得意揚(yáng)揚(yáng),第一個(gè)男孩則哭得更厲害了。可是誰(shuí)也沒有去安慰哭著的男孩。
這時(shí),一位阿姨走來(lái)。她看見男孩受傷了,就蹲下來(lái),輕柔地?fù)崦泻⒌膫,安慰著受傷?男孩:“是不是摔傷了?以后走路可要小心。跌倒了就要爬起來(lái),”阿姨把男孩扶起來(lái),“還疼嗎?”男孩搖搖頭!澳呛,阿姨先走了。記住,以后走路要小心!”
聽了這番話,我既感動(dòng)又慚愧。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做;就是這個(gè)令人溫暖的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做;就是這個(gè)善良的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做。那為什么阿姨會(huì)做?
這個(gè)舉動(dòng)看似微不足道,做起來(lái)卻這么難。
其實(shí),這個(gè)舉動(dòng)人人都會(huì)做,關(guān)鍵是你愿不愿意做。若是你愿意做,你就是個(gè)善良的人。我相信,每個(gè)人都愿意當(dāng)善良的人。
可我不但沒有安慰男孩,反而嘲笑了他。那我不是成了個(gè)冷漠的人了嗎?我相信,每個(gè)人都不愿意當(dāng)冷漠的人。
在生活中,我們要盡力幫助身邊所有的人,體驗(yàn)他人的感受,讓他人快樂。也許,這,就是善良的真諦。
善良往往令人感動(dòng)。
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