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記敘文作文

時間:2023-11-15 08:09:15 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

  …切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  事例敘述生動,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動。

  充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。

  文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

  文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。`

  對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

  本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

  對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。

  文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)。

記敘文作文 篇2

  人常常不能以一顆平常心來面對生活。富有時更貪婪,貧窮時更悲觀;高居官位時更勢力,閑處江湖時更不甘。其實,我們擁有過的錢財、榮譽(yù)、權(quán)利都會過去,而美好的品德、智慧和精神永遠(yuǎn)不會消失。所以,保持一顆平常心,遺忘過去,珍惜現(xiàn)在,坦然面對一切,才能幸福的生活。

  保持一顆平常心是非常重要的。以歷史為例:

  秦始皇統(tǒng)一六國,統(tǒng)一語言、貨幣和法律,建立了中國歷史上第一個大一統(tǒng)的國家,可以說他是無限風(fēng)光的。他在歷史上輝煌的一筆,永遠(yuǎn)都不會過去。而秦王卻沒有在成功中保持平常的心態(tài)。他大肆鋪張浪費(fèi),大興土木,修長城,建阿房,天天在“歌臺暖響,舞殿冷袖”中沉迷享樂;又對百姓施行暴政,一味的以自我為中心,將所有人對他的希望與尊敬都無情的揮霍掉了,最后阿房宮變?yōu)榻雇粒貒惨虿坏妹裥亩鴾缤,秦王的貪婪與霸道,使他擁有的.一切都成為了過去,而他自己也似乎在后世成為了“暴政”的代名詞。試想,秦王若在統(tǒng)一天下后能夠始終保持一顆平常心,懂得珍惜而不是鋪張浪費(fèi)和貪圖權(quán)利,真心的為百姓著想,做好自己該做的事情,即使王朝的更替是歷史的必然,他也能夠不留遺憾的為秦朝這段歷史畫上一個圓滿的句號。

  人們往往在擁有了金錢成功和權(quán)利的同時,迷失了自我;或是在自以為是中走向失敗。

  清清的滅亡同樣是一個鮮活的例子!翱登⑹馈笔乔宓亩κr期。這樣的鼎盛在中國歷史上留下了永遠(yuǎn)不會讓人遺忘的燦爛的一筆,但隨之而來的卻是在“天朝上國”的迷夢中漸漸走向。滅亡的悲劇。這也是沒有保持平常心的結(jié)果。若清政府不那么自以為是和患得患失,不實行閉關(guān)鎖國的政策,或許悲劇就不會發(fā)生。最后清朝皇帝所擁有的一切權(quán)利也消失殆盡,一切都會過去。

  一切身外之物,你擁有的再多,也會隨著時間的流逝而過去,我們能做的,就是在失去前好好珍惜,在快要失去時用正確的方法去挽留,在失去后樂觀的告訴自己一切都會過去,而且即使榮譽(yù)、成功、金錢都過去了,它們?yōu)槲覀儙淼目鞓窙]有過去,為我們帶來的經(jīng)驗沒有過去,為我們留下了美好回憶沒有過去。用一顆平常心面對生活,生活回饋給我們的,將是不同尋常的美好。

記敘文作文 篇3

  這是發(fā)生在去年夏天的事,它可讓我吃盡了苦頭。

  那是在一個烈日當(dāng)空的暑假,我和同學(xué)們商量好在暑假來舉行一個吃賽,想吃什么就吃什么,父母那套“葷素搭配,營養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!

  在比賽開始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備!讓我想想我最怕吃什么,應(yīng)該是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸,我的牙忍不住發(fā)麻,口水分泌加速。為了一舉奪魁,必須迎難而上,現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。

  第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來?粗矍斑@又大又青的檸檬無從下手,不知道該放多少適合“不管了,多了才見效,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己!庇谑,我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,“啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂,可牙還在發(fā)麻呢!了無論多酸,我還是硬著頭皮喝下去了,當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了,我放棄。

  第二步,我從冰箱里拿出冰塊,放進(jìn)嘴里,一股寒氣在我的'體內(nèi)來回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,“不行,不行,我放棄。”酸和冰都失敗了,最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒,我打開蓋,里頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎么辣,于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送,“太辣啦,這事什么辣椒啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來,一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙唇都快變成肥香腸了,難受極了。

  到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里頭拍打、抓撓,害得我一宿沒睡,直泛惡心。最終我還是放棄了,否則還沒等堅持到吃賽,我就先犧牲了。

記敘文作文 篇4

  談及幸福,腦海中總會瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時此刻靜靜地坐在這里,看著筆端流動著一個個快樂的文字,輕輕地叩響記憶的門框,我想我是幸福的。因為我一直這樣簡單而快樂的生活著。其實幸福就是一種心態(tài),并不需要有多么轟轟烈烈,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實。

  小時候,不理解幸福的概念,總覺著有一天飛離了外婆的懷抱,免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念,就是好的,F(xiàn)在想來,那一張張美味的蔥油餅,一件親手細(xì)織的毛衣,一聲聲責(zé)備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當(dāng)周圍的同事開始出現(xiàn)些許毛病時,我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨,成就了我今日堅強(qiáng)的身軀。 我亦慶幸小時的自己還不是那么叛逆,沒有將這一場場的美好回憶推之門外,以致今天想來,嘴角總是揚(yáng)著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里,流淌著小時媽媽的偏愛,爸爸的嚴(yán)厲,外婆的叮嚀,外公的逗趣,那里始終是承載我幸福的源泉。

  走出家庭,走向社會。因為簡單,也因為喜愛,我選擇了教師這份職業(yè)。因為追尋幸福,我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。

  雖然時常因著這43個不懂事的孩子而苦惱,但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好,總會讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動。

  當(dāng)開學(xué)初走上三尺講臺的的那一瞬間,看著孩子們抬頭仰望著的那求知時的.雙眼,我是幸福的;當(dāng)手機(jī)信息承載著家長的感謝和祝福而來時,我是幸福的;當(dāng)收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時,我是幸福的;當(dāng)孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀,給予我辛苦的慰問時,我是幸福的;當(dāng)雙手不經(jīng)意掠過口袋或翻開書本,發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時,誰說我又不是幸福的呢?

  幸福的時刻還有很多很多。陽光體育活動中,穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑,一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時,那燦爛的陽光微笑著我此刻的幸福;放學(xué)回家,看著一個個孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說再見時,我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福;班隊活動活動中,跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時,那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福;當(dāng)小朋友體貼地替我撿起散落的文件,輕輕帶關(guān)教室的門,和其他同學(xué)一起微笑著跟我再見時,我怎能不為他的成長而感到幸福!

  都說老師是富有的,不在于錢財,而在于她擁有無數(shù)顆純真可愛的心,擁有無數(shù)個愛她的孩子,這就是一種幸福。在父母的眼中,我是一個孩子,我可以單純的幸福著;在孩子眼中,我是一名老師,在這平凡的工作中,我盛著簡單的幸福滿載而歸!

記敘文作文 篇5

  星期六早晨是照例要上課的。對此我已習(xí)以為常了,幸好還可以好好享受午后的溫馨時光:沖杯熱咖啡,靜靜地翻閱剛買來的散文集——《等藍(lán)色沉入大海》,或者縱橫古今,同小說中的各種人物交談,還可以與狂放不羈的李白對影成三人……好愜意哦!

  有時侯,期盼也是一種幸福。

  正當(dāng)我神游“太虛幻境”的時候,突然聽到老師說:“下午全年段考數(shù)學(xué)!蔽要q如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話,便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了,我的情緒也跌落到了最低點。我怎么不知道下午要補(bǔ)課,還要考試呢?我可是一點兒準(zhǔn)備也沒有!看來只能利用中午時間復(fù)習(xí)一點了,車到山前必有路嘛!只是下午的計劃又泡湯了。想到這里,我的眼神又暗淡下來了。品咖啡,讀散文,看小說,會古人,看來已成奢望。

  一場馬拉松似的考試結(jié)束了,我開始釋放積聚了一下午的緊張情緒,深深地吸了一口氣,走出校門。夕陽給大地鍍上了一層金色,小鳥從我頭上飛過,留下一串美妙的鳴聲。我不無羨慕地說道:“小鳥啊,你們天天都在過周末耶!”望著藍(lán)天白云,聽著綠樹叢中傳來的小鳥的無憂無慮的歌聲,我徹底放松了,感受到一種如閑云野鶴般的悠閑,我對自己說:這個周末的夜晚,我一定不輕易放棄!今晚有半月,我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”,要在星漢燦爛的蒼穹中,尋找天上宮闕、瓊樓玉宇,也體驗一下“天街夜色涼如水”的意境,然后聽聽音樂,再寫信跟遠(yuǎn)方的朋友聊聊天。

  當(dāng)如水的月光注滿陽臺時,我著實陶醉了許久,想起了許多寫月的名句。從張九齡的雄渾開闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨自吟哦了幾首詠月名詩;爾后回到屋里,打開音響,欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁!。哀傷的.旋律把我?guī)нM(jìn)一個如詩如幻的境界中,凄婉的樂聲仿佛向我述說一個美麗動人而又悲涼的愛情故事。正當(dāng)我沉醉于琴曲而忘乎所以時,樂聲嘎然而止。生活中總有太多的突然,我睜開眼睛,只見媽媽正站在我面前,慍怒地說:“什么時候了,你還有這份雅興?趕快做作業(yè)去!”

  我無奈地走向?qū)懽峙_,無意中瞥見了那本《等藍(lán)色沉入黑夜》,我的心也隨之沉入無盡的黑暗中!

  [簡評] 這篇文章選取了度周末這樣一個側(cè)面,描寫了緊張繁忙的學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來的強(qiáng)大精神壓力,表達(dá)了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡,讀散文,看小說,會古人”的心緒,代表了當(dāng)今中學(xué)生的心聲。

  如今,“應(yīng)試教育”依舊盛行,泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛好與天資,使他們失去多少學(xué)習(xí)課本以外的知識的機(jī)會。此文猶如一篇討伐“應(yīng)試教育”的檄文,能夠引起人們的強(qiáng)烈共鳴。

記敘文作文 篇6

  窗外就是江南了,恰是細(xì)雨朦朧四月中,水汽打濕了整個灰色的城市,潤濕了我干燥了一個冬天的嘴唇。

  就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷,我也瘋狂地汲取著這份靈秀,忘乎所以。

  江南是塊煙柳寶貴之鄉(xiāng),蘊(yùn)著浮夸之風(fēng),但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點皆成詩畫的佳話;有著“揚(yáng)州一夢”的浪子傳說。都說江南是水雕的,似水的美人,似水的才子。莫愁湖畔莫愁女,西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎(chǔ)建筑風(fēng)格都透著這樣的溫婉細(xì)膩,柔腸百轉(zhuǎn)。西湖斷橋,同里退思園,紹興沈園,秦淮河的桃葉渡。

  但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以其似水的柔弱特性何以挺過這幾千個月月夜夜?

  或許這也是水的`堅強(qiáng),水是圓融的,它安包容著一切,水也是堅強(qiáng)的,滴水石穿,百川匯成大海。老子曾說過“天下莫柔弱于水,而攻堅強(qiáng)者莫之能先!”

  堅強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個又一個傳說。因而那銳利的劍源自吳越,源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。南宋英雄,高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛;文武兼?zhèn)涞年懹,懷抱著“了卻君王天下事”的辛棄疾,還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。

  我想水的神奇就是它將兩種本是對立的事物統(tǒng)一,它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的銳氣。

  于是,秋謹(jǐn)這樣的弱女子以天下為己任,用生命筑起那堅毅的豐碑;阿慶嫂用她的機(jī)智寫下了這樣的絕唱;昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。

  或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟(jì)大大改善,但請不要忘記南宋時就是這樣如水的江南恰恰就構(gòu)成了文化、政治、經(jīng)濟(jì)的中心,請不要忘了美國的強(qiáng)大與它所包融的多元文化密不可分,或許水是生命之源自古就體現(xiàn)了這樣的理念。

  窗外迷霧般的煙雨,遮住我的視線,但遮不住我的思想,我靜坐在屋內(nèi),品茶,品書,品窗外的江南。

記敘文作文 篇7

  淺灰色的天,又讓我停留在窗前,夕陽西下,太陽已經(jīng)漸漸的從西方沉下。

  只余下了幾絲霞光,斜斜地照在對面的樓頂。我一個人站在窗前,用力地抱抱兩肩,會想著以前的往事。窗外,樓下的人群來來往往的穿過一輛又一輛車,多像那往年的舊事,該到下一個新的起點時,總要穿過一些事物。那霞光越發(fā)的變淺,淺得我都開始不舍起來。因為在那窗前外,我只看到那一片渺小的晚霞,其余全是因天空而沒有陽光,多像日子沒有新鮮的`感覺,枯燥而乏味。

  但我的生活從未乏味枯燥。我總是一直在朝著自己的那個夢想前進(jìn)。下午,我和同伴們?nèi)ジ浇男』▓@放風(fēng)箏,我遙望自己的那個風(fēng)箏漸漸越飛越高,飛入了密集中,有些隱隱約約。那就像是我的夢想,越飛越高?墒牵侵皇俏业腻谙。風(fēng)徐徐地擦過我的肩,我癡愣在那兒,直到同伴叫醒我時我才清醒過來。而我的風(fēng)箏卻靜悄悄的躺在地上,我竟半天毫無知覺。原來,“夢想”只是我剛剛的一個空想罷了,只是我剛剛白白沉浸,白白癡想,留戀這種感覺罷了。

  夢想是是需要失敗和堅持,需要成功者的信念,而不是在遐想中憑借這種感覺,像風(fēng)箏一樣想飛多高飛多高,那為何實現(xiàn)夢想的過程還要“艱難”與“挫折”?清風(fēng)撫亂我的頭發(fā),遮住了我的雙眼,我卻盡力想睜開眼看清一切,就像現(xiàn)在懵懂的我還看不清未來,但也要堅持夢想是一樣的。

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