高中生優(yōu)秀議論文范文【必備】
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?以下是小編為大家整理的高中生優(yōu)秀議論文范文,希望對大家有所幫助。
高中生優(yōu)秀議論文范文1
小時候,我曾傻傻地認為人都是一樣的,沒有什么不同?呻S著年齡的增長,我傷心地發(fā)現自己和別人竟有著太大的差距:不夠聰明,不夠幽默,體質較差……感覺自己真是一個一無是處的人!好在隨著年齡的增長,我愛上了閱讀。我的知識面也慢慢地擴大了。在書籍中不斷汲取營養(yǎng)的同時,我發(fā)現人與人之間的確是有差距的:有的人天資聰穎、有的人生性駑鈍,有的人生來富有、有的人出身貧寒……不過,書籍中很多故事也告訴我,差距并不能決定一個人命運,起點并不決定終點。在這個世界上,并沒有窮富世襲、成敗世襲,有的只是“我奮斗我成功”的真理。天行健,君子以自強不息。面對差距,唯有發(fā)憤圖強、永不停息,才能在消滅差距中不斷成長,走向成功。
鄧亞萍,被譽為乒乓皇后,為國家贏得了榮譽,成就了人生的輝煌。但誰又能知道,她曾經因個子矮而被國家隊拒之門外。面對先天的差距,鄧亞萍沒有低頭,而是更加拼搏,更加自強不息,付出更多的'汗水。四年的時間里,面對年齡比她大、個子比她高的隊友,毫不氣餒,每天早晨5點起床,開始跑步訓練。她堅持下來了,在克服自己的差距中不斷成長,越來越強大,最終戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了對手,所以她成功了。
其實這樣的故事比比皆是,俞敏洪,新東方教育集團的創(chuàng)始人,高考考了三年。李嘉誠,從最初14歲輟學打工到當今全球華人首富,該付出了怎樣的心血與汗水啊……沒有一個人能夠輕輕松松地就可以成功,都是在克服自己的差距中不斷成長,不斷強大,最終戰(zhàn)勝自己,走向成功。
當年,衣衫襤褸的,到高等小學堂讀書時,幾個身著錦衣華服的富家子弟百般地恥笑他。在嘲笑中,貧窮的沒有自慚形穢,而是發(fā)奮圖強,努力讀書。幾十年后,和他的同伴們推翻了舊世界,締造了新中國,拯救了中華民族,成就了自我輝煌,試問,那幾個錦衣玉食的富家子弟又在哪里呢?
于是,我不再抱怨自己的差距。我決定不了我的起點,但能決定我要走的路。我開始了堅持不懈的努力,體質差,但我堅持天天鍛煉;理解知識慢,我就多讀幾遍……在不斷地拼搏奮斗中,我超越了一個又一個先天比我強的人。在最苦最累的時候,我就會想起別人的嘲笑、成功者的付出,我咬緊牙關挺了過來。就這樣我慢慢成長,慢慢長大,慢慢成就了優(yōu)秀的我。
如果鷹不經過懸崖上摔下的考驗,就無法學會飛翔;如果蠶不經過破繭的痛苦,就會臃腫死去;如果人不經過挫折的磨煉,就不會成功。我自強不息,所以成長。
就這樣我慢慢長大。
高中生優(yōu)秀議論文范文2
秋天,像一個成熟的青年,它給我們帶來溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報春的使者,因為它給人們一種大地蘇醒萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以一種生機勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思,因為它純潔美麗;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅,秋天令我回味無窮,回味它豐收的喜悅,回味它那動人的菊香;回味它那激動人心的勝利。
秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;送給了梧桐樹,讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭著人們采購;她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把給了稻田,金的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千資百態(tài)的外貌吸引了我。
秋天是個美麗的`季節(jié);秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個充滿童趣的季節(jié);孩子們能夠去捉蛐蛐、摘果子,還能夠去金黃的田野放風箏、去樹林里撿落葉;當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時,就會是世上最漂亮的圖畫。
伴著秋風,讓我們走進秋天的農家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹,紅得多么好看呀!簡直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子,軟軟的,像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實,瞧,它仿佛咧開了嘴,對著我笑呢!秋風正正襲來,風里帶著些果實的香味,還混著些秋花的香味。
果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱,金色的,掛在樹上,好像晚上的月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣。田里,大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷。金色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠處看像金色的海洋。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的,從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細品味著秋雨,讓我們走進秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹,仿佛都失去了它應有的色彩。天空透著淡淡的銀白,下著細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,流進了大地;流進了小河;流進了長江;流進了人的心中。
哦,秋天!秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹皮搖曳,葉兒欲追隨秋天的足跡,乘風而去,在空中打了幾個旋轉,又飄然落下,留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
高中生優(yōu)秀議論文范文3
一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽啊,便是這溫暖堅實的“底氣”。一棵大樹,縱使季節(jié)輪回,也依然固守家園,不畏風霜雨雪,依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系,便是大樹碩果累累的“底氣”!暗讱狻保且环N最基礎的信心與力量,它總是在默默堅守著自己的職責,在最危險的時刻,發(fā)揮大力量,是人生最堅不可摧的`精神支柱!透過歷史的風塵,“底氣”中的自信與力量不斷留駐在中華文化的畫卷紙上!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”譚嗣同,這一杰出的變法人士,在維新變法失敗的那一刻,當看到不斷地有變法人士退縮的那一刻,當朋友勸他趕快逃跑的那一刻,他卻依然堅守自己的底氣:“各國變法無不流血,唯中國不是如此,今天我就要以我的鮮血警醒世人……”他那充滿“底氣”的鮮血,永遠閃耀在中華歷史的星空之上。他那最基礎的信心與力量,在生命的最后時刻,發(fā)出了人生最響亮的吶喊!
那個稚氣未脫的少年——劉偉,在一次觸電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中,是對生命渴望,是生命中最基礎的信心與力量——底氣,將他拉到另一個起跑線,不知疲憊地刻苦訓練,付出比常人超出多少倍的努力,他終于參加了殘運會游泳比賽并獲得了獎牌,就在他信心十足,向殘奧會沖刺時,命運又一次和他開了個致命的玩笑——他得了過敏性紫癜。從此,他與游泳比賽再也無緣,多年的努力和夢想化為泡影。面對如此沉重的打擊!暗讱狻,讓劉偉又一次站了起來——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛,十指不分丫的雙腳能行么?又是他骨子里那種不服輸的“底氣”,讓他在短短的不到兩年時間,就彈出七級鋼琴師的水平,成為了中國第一個無臂鋼琴師。也成為感動中國十大人物之一。當命運縛住了他的雙臂,他卻為夢想插上了翅膀,那變幻的琴聲,是他努力飛翔的旋律。
是誰,彈出世間之絕唱?是那位雙耳失聰的巨人!擁有底氣,靈魂得以升華!
是誰,吟出千古之篇章?是那位自由瀟灑的詩仙,擁有底氣,心靈得以自由!
是誰,成就昌盛朝?是那位忍辱負重的小卒,擁有底氣,生命得以永恒!
“底氣”,這個生命中最基礎的信心與力量,一旦迸發(fā),就會像蛟龍掠過小河淺灘,到浩瀚的海洋里擊水三千;就會像大鵬掠過平地低谷,在蒼茫的天宇中扶搖直上!
擁有底氣,創(chuàng)造輝煌!
高中生優(yōu)秀議論文范文4
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務就算是已經完成,不過漆工卻順便將船上的漏洞補好,就是這么一個不經意的"舉手之勞",卻避免了一場重大事故的發(fā)生。
看完此則故事,令人想到另一則故事,一個大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態(tài)和簡樸的衣裙,所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間,搬出一把椅子。"夫人,不必為難,坐在椅子上休息就是了。"這個年輕人叫菲利,老婦人就是美國億萬富翁"鋼鐵大王"卡內基的母親。后來菲利來到卡內基公司,以他一貫的'誠實和誠懇,成為"鋼鐵大王"的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的"掃天下"的偉業(yè)。兩個故事雖說不同,但是結果都不同尋常。
舉手之勞無須付出多大的代價,也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就能夠做好,卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現實生活中:坐公交很多人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關燈,關閉水龍頭等并很多見,舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習慣,有的則是要細心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內心的美德。
與驚天動地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:"不積跬步,無以至千里",一個人要成功,不但要干大事,還要從小事做起,不但要做好份內的事,而且還得做好份外的事,細節(jié)決定成敗,只有注意細節(jié)的人,才能全心投入,對待工作嚴謹認真,習慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻出一點愛,都來點舉手之勞,社會發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢,其意不但是金錢,而是一種報恩,菲利的舉手之勞,成就了其"掃天下"的偉業(yè)。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,但是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會有更多的此類漆工,同時也希望得到協助者能象船主那樣,知書達理,給予愛心者以獎勵,共同營造"我愛人人,人人愛我"的良好氛圍。
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