記敘文的作文

記敘文的作文10篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　如果說(shuō)新年最響的是鞭炮，最美的是春聯(lián)，那最香的自然是奶奶和媽媽一起準(zhǔn)備的年夜飯了。

　　“放半勺鹽，撒在豆腐上，再把豆腐翻個(gè)滾，繼續(xù)撒……”奶奶邊嘟囔邊做，生怕忘了什么似的。這不，你瞧，這豆腐剛出鍋，奶奶就后悔地嘆著氣：“哎呦哎！糟了！忘放醬油了！”我趕快湊上去，事情并不像奶奶說(shuō)得那么糟，我聞到了別樣的味道，一嘗特別可口。媽媽是做菜的好手，她現(xiàn)在在做一道涼菜。剛洗好的黃瓜，在媽媽嫻熟的刀工下，變成了一個(gè)個(gè)小條條，那么均勻，那么青翠。媽媽又把事先準(zhǔn)備好的一點(diǎn)黃色的菜椒和煮熟的山藥和黃瓜放在一起。媽媽像變戲法似的，往盆里放了些鹽，加了點(diǎn)醋，又撒了點(diǎn)小蒜沫！上下左右掂了幾下，黃瓜、青椒、山藥跳起了歡快的舞蹈。里面黃綠相間，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白做點(diǎn)綴，真是讓人賞心悅目！聞一聞，好香，嘗一嘗，好脆！不大會(huì)兒功夫，桌子上已擺滿了各種各樣的菜：綠油油的是炒豆角，白生生的是醋溜藕，黃澄澄的是炸雞……整個(gè)房間都彌漫著飯菜的香味。我這個(gè)小饞貓，實(shí)在是受不了了，饞得口水都流出來(lái)了！

　　“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”媽媽邊擺筷子邊喊。我們?nèi)�家陸續(xù)就座，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的喜悅。爺爺是一家之長(zhǎng)，舉起酒杯開(kāi)始了他的新年致辭：“來(lái)來(lái)來(lái)，讓我們同舉酒杯，祝愿新的一年開(kāi)開(kāi)心心，平平安安！干杯！”全家人紛紛站起來(lái)，舉起酒杯，互相敬酒，開(kāi)心地說(shuō)著祝福的`話。等大人們敬完酒，我也學(xué)著大人的樣子，端起酒杯，大聲地說(shuō)：“爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)�我祝你們身體健康，心想事成�！睜敔敻吲d地說(shuō)：“我家丫頭懂事了，喝酒，喝酒！”大家都跟著樂(lè)了。笑聲在屋子里回蕩。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已到12點(diǎn)。爸爸站起來(lái)，高興地說(shuō)：“新年的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們一起慶祝這新年的到來(lái)！”“干杯！”“過(guò)新年了！”

　　甜甜的飲料、濃郁醇香的美酒、香噴噴的飯菜、歡快的笑聲，必將迎來(lái)一定是幸福美滿的新年。

記敘文的作文 篇2

　　這一天，我和媽媽一起到超市買(mǎi)日常用品，正好，我可以挑選我愛(ài)吃的零食。

　　嗯，買(mǎi)果凍、巧克力、干脆面……我一邊挑選著，一邊計(jì)算著價(jià)格。忽然，媽媽叫了我，我連忙趕過(guò)去，“燁樺，你說(shuō)是買(mǎi)榴蓮好，還是買(mǎi)蘋(píng)果和梨子？”我心中正在計(jì)算著的數(shù)一下子被打亂了�！傲裆彴桑�天天吃梨子我都吃膩了。”說(shuō)完之后又繼續(xù)了我的選購(gòu)與計(jì)算，挑完以后，我心滿意足地就推著車(chē)子去結(jié)賬了。

　　一共是五十八點(diǎn)七元，一聲機(jī)械化的聲音響起�！芭叮�知道了。”應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，我算的是六十三元，估計(jì)可能是我自己算錯(cuò)了。我趕緊從錢(qián)包里拿出了錢(qián)付給柜臺(tái)的小組，等拿到找回的錢(qián)，我就和媽媽回家了。

　　打開(kāi)我的購(gòu)物袋，想邊看電視邊吃零食的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)里面的東西竟有些不一樣。我買(mǎi)的明明是果凍卻變成了吸吸棒，我愛(ài)的白巧克力卻成了黑巧克力，我……

　　我一陣眩暈，袋子里怎么只剩下了我平時(shí)的小點(diǎn)心卡通餅干？難不成是在結(jié)賬的時(shí)候給我調(diào)了包？一股怒火從心里慢慢燃燒著，漸漸成了漫天大火。我猛地起身，拿起那變了樣的“零食”，徑直走出門(mén)去，“砰”的一聲，門(mén)被我大力關(guān)上。

　　我跑到商店，質(zhì)問(wèn)結(jié)賬的'人，正準(zhǔn)備開(kāi)口，我身旁突然跑來(lái)一個(gè)人，他一臉嚴(yán)肅，從他的表情可以看出他同樣也很生氣，手緊緊攥著。想必他是遇到了什么事吧！否則怎么會(huì)如此生氣。心中的一個(gè)個(gè)疑惑，快速地?fù)錅缌诵闹械呐�火�?/p>

　　“你手里怎么提著我的東西！”那個(gè)人指著我手中的東西�！鞍　�…啊，怎么了嗎？”我一下被他吼愣住了，“走，跟我走！”他一路把我拉到了經(jīng)理辦公室，這時(shí)，我竟也發(fā)現(xiàn)他拿著我的東西，頓時(shí)也大喝一聲，這一喝，把他也嚇傻了。突然，我們似乎知道了什么，一起笑著走了。

記敘文的作文 篇3

　　“安靜！下面公布年級(jí)組的排行，我們４（２）班拿了第一。”語(yǔ)文老師說(shuō)，

　　“耶�。�！耶！！耶！”我們瘋狂的叫著，

　　“但是這次的最高分是９７，上次是１００，怎么回事？”老師說(shuō)，

　　大家聽(tīng)了（包括我）異口同聲的叫到：“考試題目太難了～！”

　　“難？！”老師的眼里沖滿了憤怒，

　　“看看第一題，共１１個(gè)生詞，我們復(fù)習(xí)到了１０個(gè)，這也叫難？在看看第二題，幾乎沒(méi)一個(gè)人全對(duì)。還有，作文......”

　　“好了，我不多說(shuō)了，９０以上的有３人，８０以上的有４９人，７０以上的有４人。”老師說(shuō)，我的心跳加快了，我等待著報(bào)分，希望可以從高分向低分報(bào)。這時(shí)，老師發(fā)話了：“我從高分開(kāi)始報(bào)！”

　　“好�。　蔽仪椴蛔越�的喊了出來(lái)，

　　“吵什么吵！？你想到辦公室里去嗎？”老師的'雙眼瞪著我，我看了直發(fā)毛。

　　“丁曉小，９７分。霧一，９３分�！蔽壹�動(dòng)了！“９１分的是—（拖音）鄭楠！”我松了口氣。

　　放學(xué)：“我好羨慕你�。　币粋�(gè)女同學(xué)說(shuō)，

　　“呵呵，我也不知道我會(huì)的９１分�！蔽矣悬c(diǎn)（自以為是的意思）飄飄自然了，

　　“對(duì)了，你是怎么考到９１分的呢？”她問(wèn)，

　　說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道。“也許是我平時(shí)喜歡看作文吧！”我回答，

　　“哦，那我一定要向你學(xué)習(xí)�。　彼�說(shuō)，

　　我開(kāi)始驕傲了：“沒(méi)什么，我只是一般般啦。”

　　“一般般？你就別謙虛了�！甭�(tīng)了這話，我甭提有多高興了。

　　晚上，我躺在床上睡不著，想著那９１分的考卷： Ａ、９１分，很高啊，至少對(duì)這場(chǎng)考試來(lái)說(shuō)吧！ Ｂ、９１分，很低啊，人家都能考到９７呀！ Ａ、９１分，代表著我的未來(lái)。 Ｂ、９１分，代表著我的現(xiàn)在。 Ａ、９１分，它代表著我的優(yōu)秀。 Ｂ、９１分，它代表著我的落后。 Ａ和Ｂ?tīng)?zhēng)吵著，我迷惑了，９１分對(duì)Ａ來(lái)講，它是優(yōu)秀。９１分對(duì)Ｂ來(lái)講，它是落后。這個(gè)問(wèn)題讓我睡不著，我坐了起來(lái)，穿上了我的小鞋子，跑到了媽媽那，希望他可以為我解答。

　　到了媽媽的房間，我把事情都告訴了她，她說(shuō)：“Ｂ和Ａ都是對(duì)的，９１分它很高，是因?yàn)槟鞘悄闩�力才拿到的。９１分很低，那是因�(yàn)槟悴�沒(méi)拿到第一，應(yīng)該向丁曉小學(xué)習(xí)。９１分代表著未來(lái)，那是因?yàn)樗�是你５年�?jí)的好基礎(chǔ)。９１分代表著現(xiàn)在，那是因?yàn)槟阋院缶筒灰欢�能考的到了。９１分代表著�?yōu)秀，那是因?yàn)槿�班五十六個(gè)人中只有三個(gè)人拿到了。９１分代表著落后，那是因?yàn)槟惚纫郧安盍�。知道了嗎？�?/p>

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的房間，想著媽媽的話，入睡了。

記敘文的作文 篇4

　　厚禮——顧名思義他就是一份很重要，給人以留下最深印象的東西。人的一生一定會(huì)受到許許多多，數(shù)以百計(jì)的禮物�；蛑赜谔┥剑�或輕于鴻毛。但重于泰山的禮物確實(shí)掰著手指頭都能數(shù)清楚的，但話又說(shuō)回來(lái)，千里送鵝毛禮輕情意重嘛。它往往會(huì)是黑暗中的一盞明燈，把你帶出暗黑；會(huì)是一句溫暖人心的話，治愈你心中的創(chuàng)傷；會(huì)是一張創(chuàng)口貼，隱藏你的傷痛……

　　光陰似箭，日月如梭，六年，終于到了分開(kāi)的日子。離別總是痛苦的，每每在這一刻，你會(huì)想著：為什么遇到了又要分開(kāi)。因?yàn)檫@時(shí)我們要告別相處六年的同學(xué)。但是回想起那些個(gè)笑臉和一次次沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍，又覺(jué)得一切都直了。第一次見(jiàn)到他們的`時(shí)候會(huì)有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，但到這時(shí)候卻是想著相見(jiàn)不如不見(jiàn)。不知為何有反常想法。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，大家都沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈，變得嚴(yán)肅起來(lái)，都等待著老師宣布我們畢業(yè)。大家不管是平時(shí)關(guān)系好的還是關(guān)系不好的，現(xiàn)在似乎都被沖散了，大家都說(shuō)著告別的話，在同學(xué)錄上留下最美好的祝福，不要小看這短短的幾行字，可是大家憋了六年的真心話。一會(huì)兒，40多位同學(xué)的簽名都躍然紙上。這絕對(duì)能算是一份讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的禮物，里面裝的都是友誼。

　　現(xiàn)在把它打開(kāi)來(lái)，看著同學(xué)們那一張張笑臉和大家給我的留言，酸楚之感油然而生，當(dāng)看到這么一留言時(shí)，眼淚就在眼眶中徘徊——遇見(jiàn)便是緣，相信我們可以再一次相見(jiàn)！——么么噠。

　　這，真是一份絕無(wú)僅有的厚禮，記載著我六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)和與朋友朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這份厚禮在我成長(zhǎng)路上留下了燦爛的一筆，給我再一次機(jī)會(huì)去品讀這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴。讓我不會(huì)在不能回憶往事時(shí)懊悔。

　　這一定是我收到的最美的一份厚禮，沒(méi)有之一。

記敘文的作文 篇5

　　我是個(gè)挺愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，我的生活中幾乎少不了書(shū)。

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，性格十分膽小，不愛(ài)與別人說(shuō)話，但是，在我讀三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū)，卻改變了這一切！級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū)。卻改變了這一切。

　　我一開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，就十分喜歡里面的小主角---金玲。她就是一個(gè)剛升六年級(jí)的小學(xué)生，雖然成績(jī)不怎么好。但她性格活潑，有許多好朋友，我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請(qǐng)假而落下功課時(shí)，都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí)，當(dāng)她遇到困難時(shí)，身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。

　　這與我剛好相反，因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話，所以交不到這么要好的朋友。因此，我想從現(xiàn)在開(kāi)始，多與別人說(shuō)話，使自己的膽子變得更大一些，試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的.人打招呼。

　　在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里，同學(xué)們對(duì)我的一舉一動(dòng)都感到好奇，一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我“你這幾天怎么變的這么熱情，性格也變得這么開(kāi)朗？”之后，我就向大家推薦了這本書(shū)，和大家一起分享書(shū)中有趣、精彩的內(nèi)容。

　　書(shū)改變了我的性格，把我從一個(gè)膽小、不愛(ài)說(shuō)話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開(kāi)朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書(shū)寫(xiě)的特別真實(shí)，讓我也融入到了整個(gè)故事中，使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。

　　書(shū)就像是一種神奇的“藥物”，它可以使一個(gè)內(nèi)向，不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的“社會(huì)成員”。

記敘文的作文 篇6

　　題記：“一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要適度壓力的存在的，也只有適度壓力的存在，我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步，不斷的擁有成功的喜悅，才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我，今天才解除了睡眠狀態(tài)，從五六年的沉睡中清醒過(guò)來(lái)了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力，遠(yuǎn)離了歡樂(lè)。但慶幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志氣，又做回了真正的自己。

　　我今天又重新感覺(jué)到了適度壓力的'重要性。我也不想夸夸其談什么，只想用發(fā)生在自己身上的事例來(lái)說(shuō)明成長(zhǎng)為什么需要適度壓力的存在。

　　小時(shí)候，家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好，而且很懂事生活的也很快樂(lè)。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的懂事呢?那就是來(lái)自家庭的壓力。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮，所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我，我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛(ài)與關(guān)心，但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí)，我只能躺在媽媽的旁邊當(dāng)看到他們受了委屈，抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說(shuō)那是因?yàn)槟惚人麄儓?jiān)強(qiáng)看到他們穿著漂亮的衣服時(shí)，我只能告誡自己“要想穿上漂亮的衣服，就得好好學(xué)習(xí)''看到他們拿著新穎的文具時(shí)，我只能對(duì)自己說(shuō)：“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì)得到那些，也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對(duì)母親最好的回

　　抱。

　　那段日子是很苦，但那段日子卻是我最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谀嵌稳兆又形殷w現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植，表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來(lái)好幾十倍，但我卻并不快樂(lè)。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的逐漸變好，壓力卻慢慢的不復(fù)存在了，而我也沒(méi)有了原來(lái)的志氣，不在像原來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話：“窮人的孩子早當(dāng)家�！�

　　總而言之，不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟?lèi)在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

記敘文的作文 篇7

　　從我出生的那一刻起，我生命的樂(lè)章里，母親就是一個(gè)不可缺少的音符，有了母親我的生命才會(huì)更加完美！有了母親，我才能奏響屬于自己的樂(lè)曲！

　　母親的關(guān)愛(ài)，從一點(diǎn)一滴的小事里，都能體現(xiàn)出來(lái)，可有一些，至今，我還記憶猶新。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸出差了，家里只有我和媽媽?zhuān)�我偏偏就在這時(shí)候發(fā)起了高燒。母親焦急地在我身邊走來(lái)走去，忽然，母親一咬牙，像是做了什么重大的決定，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親拿起了一件雨衣披在了我的身上，而自己卻直打著一把雨傘，將我背在身上，打開(kāi)門(mén)�？觳降淖咴谌メt(yī)院的`路上，盡管天氣怎樣惡劣，只要可以趴在母親的身上卻那么的溫暖。終于來(lái)到了醫(yī)院，跟隨只一陣疼痛從手上傳來(lái)，我立刻失去了知覺(jué)。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天的早晨，一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼睛，母親坐在床邊，用關(guān)切的眼神看著我，親切的說(shuō)道：“雯雯你醒了啊，昨天可把我急壞了。”媽媽的話音剛落，不聽(tīng)話的眼淚頓時(shí)在眼眶里打。

　　病好后，我更加愛(ài)母親，不是給母親洗洗腳，端杯水，只要我力所能及的我都會(huì)問(wèn)媽媽做好辦好！

　　我知道，這個(gè)世界上我的母親，不一定是最偉大的母親，但我知道，我的母親一定是世上最?lèi)?ài)我的人，同時(shí)，我也愛(ài)我的母親。

記敘文的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間匆匆的走了，一去不復(fù)返，回首往事，一幕幕出現(xiàn)在眼前，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，使我后悔不已。

　　在初一的時(shí)候，我一直以為學(xué)習(xí)也不過(guò)如此，覺(jué)得讀書(shū)太無(wú)聊了，學(xué)的內(nèi)容只不過(guò)基礎(chǔ)罷了，可以不必如此認(rèn)真……我太聰明了，我竟然在課堂上睡覺(jué)。那本應(yīng)該好好認(rèn)真上課的時(shí)間，我卻沒(méi)完沒(méi)了的跟同學(xué)講話，一開(kāi)始，我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的，可是，聽(tīng)著老師那乏味的話，我改變主意了，繼續(xù)錯(cuò)下去。有一天，我在上課的時(shí)候看見(jiàn)旁邊的.同學(xué)在玩手機(jī)，聽(tīng)著MP3很享受的樣子，便也學(xué)著他們的樣子，上課玩手機(jī)，聽(tīng)著MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的時(shí)候，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試題，大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)的知識(shí)沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在做起是如此吃力。

　　上課睡覺(jué)，講話、玩手機(jī)，騙了老師和父母，荒廢的功課，成績(jī)下降，讓美好的時(shí)光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導(dǎo)下，我終于看清了事實(shí)，我后悔難當(dāng)，我問(wèn)自己，能否補(bǔ)救呢？

　　暑假的時(shí)候，我報(bào)了興趣學(xué)習(xí)班，我便漸漸靜下心了，知道自己的目標(biāo)是什么？可是，有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開(kāi)學(xué)，我雖然努力學(xué)習(xí)，但是因?yàn)槌跻坏幕�礎(chǔ)不牢固，學(xué)起來(lái)地如此的困難，所以，我在學(xué)新內(nèi)容的同時(shí)拼命地復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，我盡做“亡羊補(bǔ)牢”的傻事��！

　　希望借我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光教訓(xùn)，給大家一個(gè)警戒，不要像我這樣，把青春美好時(shí)光浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)“走錯(cuò)一步，滿盤(pán)皆輸”的經(jīng)歷。我領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”真正的含義。

記敘文的作文 篇9

　　我有一個(gè)“熱水瓶”媽媽。

　　她那一頭染過(guò)顏色的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，微微泛著紅光。她的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，小巧的.鼻子上架著一副黑框眼鏡。

　　媽媽年輕漂亮，平時(shí)待人溫柔和氣，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)跟不上，媽媽每天晚上陪著我做作業(yè)，我一個(gè)字寫(xiě)得不端正，她就用橡皮擦掉，讓我重寫(xiě)。我氣得咬牙切齒，又奈何不了她，心里憋了一肚子的火。

　　但一件事情的發(fā)生，改變了我對(duì)媽媽的看法。那天下課，我和往常一樣去上廁所，突然，有個(gè)人從里面飛快地沖了出來(lái)，一下子撞倒了我，我摔倒在地，只覺(jué)得左手的小指處一陣鉆心地疼。我勉強(qiáng)站起身，捂著疼痛的小指繼續(xù)上課。下午媽媽接我放學(xué)，我把這件事告訴了她，媽媽連忙叫我伸出手�？吹轿业男≈改[得像根香腸似的，還通體發(fā)紫，媽媽著急地說(shuō)：“趕緊去醫(yī)院！”說(shuō)罷，匆匆忙忙跑回家拿上醫(yī)�？�，帶著我去了婦兒醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要拍片子，等待結(jié)果的時(shí)候，媽媽的神情緊張極了。她拉著我的手，我感覺(jué)到她的手微微地顫抖著，手心里全是汗。檢查結(jié)果終于出來(lái)了——小指骨折。媽媽害怕地問(wèn)醫(yī)生：“小指骨折要緊嗎？會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)嗎？生活、學(xué)習(xí)會(huì)受影響嗎？……”整個(gè)診區(qū)都是媽媽著急的詢問(wèn)聲。醫(yī)生一邊給我固定包扎，一邊說(shuō)：“小指不太活動(dòng)，恢復(fù)得很快，放心好了！”聽(tīng)了這話，媽媽心里的石頭才放了下來(lái)。

　　晚上，媽媽怕我不舒服，還在我受傷的手下墊了一個(gè)小小的枕頭。一連幾天下來(lái)，媽媽每天給我熬骨頭粥。我最終也沒(méi)有找到那個(gè)把我撞骨折的人，卻找到了媽媽對(duì)我暖暖的愛(ài)。

　　這就是我的“熱水瓶”媽媽?zhuān)�一個(gè)外冷內(nèi)熱的媽媽。

記敘文的作文 篇10

　　最近幾天，我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說(shuō)—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。由于青銅和葵花是因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書(shū)中有許多情節(jié)令我感動(dòng)，我最喜歡的是第六章冰項(xiàng)鏈，這個(gè)章節(jié)主要圍繞了一個(gè)字—愛(ài)。

　　從中有這樣一個(gè)故事，在大麥地村來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石磙，想站在上面看表演�？墒怯袔讉�(gè)男孩也要這個(gè)石磙，他們看青銅是個(gè)啞巴，便與他打了起來(lái)。青銅為了讓妹妹看表演，在她不知道的情況下與他打了起來(lái)。青銅不是他們的對(duì)手，妹妹發(fā)現(xiàn)了哥哥，便讓哥哥不要打了，說(shuō)我們不看了。青銅非常想讓妹妹看到演出，便把妹妹高舉頭上，讓妹妹看見(jiàn)演出，自已卻看不見(jiàn)。

　　演出看完了，在回來(lái)的路上，葵花講了很多演出中的節(jié)目。她突然想到，哥哥根本沒(méi)有看到表演，淚水從她的眼眶中流了出來(lái)，這就是兄妹之間的愛(ài)。愛(ài)的力量就是這么強(qiáng)大，它可以感動(dòng)身邊的所有人。

　　同學(xué)們，愛(ài)的力量是無(wú)窮大的，在生活中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時(shí)幫助你……這種愛(ài)包括；父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……讓我們用愛(ài)的力量去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧！也許有一天你也會(huì)被別人所感動(dòng)哦！

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