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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
愛分為很多種:親情、友情、愛情。親情讓人成長(zhǎng),它是你最敬愛的父母和長(zhǎng)輩;友情讓人快樂,它是你相濡以沫的朋友:愛情讓人感動(dòng),它是你一生依靠的伴侶。然而,最讓我敬佩的卻是陌生人之間的關(guān)愛。
有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見學(xué)校門口有一個(gè)老爺爺。這是一位殘疾的老人,衣衫襤褸,裸露在外面的皮膚又干又黑,有一只手已經(jīng)斷了。我覺得老人太可憐了,于是掏出了準(zhǔn)備買零食的一塊錢遞到老人面前的盤子里。突然我聽見后面兩位同學(xué)說:“我告訴你呀,這些乞丐都是騙人的,他們好吃懶做,覺得當(dāng)乞丐最省力了,不用勞動(dòng),只要裝裝可憐就可以了!
聽完之后,我不禁有些后悔,盯著老人的`斷手看了許久。這時(shí)候我看見老人憨厚地沖著我笑了笑,在盤子里找到了一塊錢,伸出手遞還給我?匆娺@一幕,我不禁有些愧疚。看著老人布滿了皺紋的臉龐,慌亂的逃開了。只聽見身后傳來一聲低沉的“謝謝”,我不自覺地微笑了,我想這一定是老爺爺送給我的禮物。
老爺爺讓我想起了公交車上為我付錢的打工仔,讓我想起了給我讓座的阿姨。獻(xiàn)愛心只是為了付出自己的心意,而不是為了得到回報(bào)。當(dāng)然愛是永恒的,無論是付出,還是得到,都是美妙的,它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。
記敘文作文 篇2
雄偉壯麗的高樓、川流不息的車輛、熙熙攘攘的人群。城市化和工業(yè)化的水平提高了。但基礎(chǔ)設(shè)施卻嚴(yán)重滯后。污水、煙塵和垃圾的處理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于它們的產(chǎn)生量。黃河中上游地區(qū),只有蘭州、西安、太原有幾座污水處理廠,但處理的數(shù)量和深度與排放量相比,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
俗話說“魚兒離不開水”,可在這樣的毒水中,魚兒一天也不能生存,如果魚兒會(huì)上樹,或許黃河里的珍貴魚種不至于基本滅絕。
喝啤酒的人都知道,泡沫越多,啤酒就越好,可是河面上的泡沫越多,只能說明河水的水質(zhì)就越差。
90年代,每年注入黃河的污水近30億噸,黃河的污水和凈水比例高達(dá)14%。每立方米黃河水中還有52公斤污水。黃河有部分河段的水質(zhì)喪失了飲用功能。我們的母親河,日益疲憊和憔悴。
鋪天蓋地的垃圾,就在黃河岸邊附近堆放,風(fēng)吹日曬,雨水浸淋。高濃度的滲濾液透析到地下,對(duì)地下水造成嚴(yán)重威脅,垃圾的滲濾液注入黃河,更使黃河的水質(zhì)污染雪上加霜。黃河流域,露天堆放的垃圾場(chǎng)竟數(shù)以百計(jì)。
黃河流域礦產(chǎn)資源豐富,有石油、天然氣、煤炭等幾十種資源。煤炭開采、石油化工、有色金屬、礦山冶煉、建材水泥,幾乎所有的重污染行業(yè)都集中在黃河中上游地區(qū)。這種畸形的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加上落后的生產(chǎn)工藝,對(duì)黃河的污染日趨嚴(yán)重。盡管沿黃省市對(duì)治理污染花了巨大的力氣,加大力度,但面對(duì)嚴(yán)重污染,治理的效果往往還是不盡如人意。
陜西北部,內(nèi)蒙古西南部,山西西北部是著名煤炭產(chǎn)地,號(hào)稱“能源金三角”;山西沿呂梁山、太行山河谷一帶號(hào)稱汾河工業(yè)走廊。
70年代到90年代中期,上述地區(qū)能源開發(fā)強(qiáng)度日益增大。這里焦炭生產(chǎn)集中。1996年10月以前,土法煉焦盛行。一堆堆明火,一座座焦?fàn)t,搞得黑煙滾滾,遮云蔽日。用這種粗放型的方式生產(chǎn),既浪費(fèi)了寶貴的資源,又破壞了生態(tài)。
1996年《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)的若干問題的決定》對(duì)這些落后的生產(chǎn)方式明令予以取締。
超載的土地、龐大的人口,為了吃飯,毀林開荒,棄草種糧,濫墾濫牧,濫采濫伐,使得黃河中上游地區(qū)生態(tài)日趨惡化。茫茫黃河,赤地千里,干燥的氣候、裸露的地表,為沙塵暴的喧囂肆虐掃清了障礙。1998年4月15日,一場(chǎng)歷史上罕見的沙塵暴席卷了半個(gè)中國(guó),西北地區(qū)“黑云壓城城欲摧”、“風(fēng)沙滾滾來天半”,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活損失慘重。
飽受污染之災(zāi)的'兩岸人民啊,快行動(dòng)起來,一起來拯救黃河,治理黃河吧!
1。將市場(chǎng)機(jī)制引入污染防治領(lǐng)域。通過市場(chǎng)作用,從原來“誰污染誰治理”的企業(yè)個(gè)體行為,引申為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)分工和供求關(guān)系,形成社會(huì)化、專業(yè)化的環(huán)保企業(yè)乃至環(huán)保行業(yè),向污染責(zé)任方提供商業(yè)性環(huán)保服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理市場(chǎng)化、社會(huì)化、企業(yè)化。同時(shí),在企業(yè)比較集中的工業(yè)園區(qū)鼓勵(lì)多家企業(yè)污染處理設(shè)施共建共享和治污設(shè)施專業(yè)化運(yùn)行,提高治污設(shè)施處理效率,降低污染治理費(fèi)用。
2。樹立“維持黃河健康生命”的新治河理念。一是劃定黃河水功能區(qū),根據(jù)黃河水資源量和水流的納污能力,提出各。▍^(qū))允許排入黃河的污染物總量,實(shí)行省(區(qū))際斷面水質(zhì)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;二是依法治污,在相關(guān)法規(guī)中明確相應(yīng)的水污染超標(biāo)處罰措施,對(duì)于污染超標(biāo)。▍^(qū))要停止審批新的水資源利用項(xiàng)目;三是建立和完善水利、環(huán)保聯(lián)合治污機(jī)制,在排污監(jiān)測(cè)和監(jiān)管處理水污染突發(fā)事件上統(tǒng)一行動(dòng)、團(tuán)結(jié)治污。
3。國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步加大力度推行綠色GDP,把環(huán)保工作納入地方黨政一把手的政績(jī)考核。
4。環(huán)保體制需要進(jìn)一步理順,實(shí)行垂直管理,脫離地方的制約。
5。給予環(huán)保部門更大的執(zhí)法權(quán)。如處罰力度,關(guān)停污染企業(yè)等。
6。地方新上項(xiàng)目論證必須有科學(xué)的決策程序,有環(huán)保部門參與,對(duì)新上項(xiàng)目,如果發(fā)生大的污染事件,實(shí)行事后決策追究制度,以加強(qiáng)地方“一把手”對(duì)黃河污染監(jiān)督管理的自覺性和責(zé)任感。
7。應(yīng)該在具備了有效的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,探索建立排污區(qū)域賠償制度,讓過度占有資源者付出應(yīng)有代價(jià)。可以通過“排污收費(fèi)”的辦法,由河流段面水質(zhì)不達(dá)標(biāo)者,向下游提供補(bǔ)償,迫使沿黃地區(qū)政府加大對(duì)本地區(qū)污染的治理。
這些方法不一定很全,但是個(gè)人認(rèn)為要是做到了的話,黃河也就治理的差不多了吧。最后,希望大家與我一起保護(hù)環(huán)境,共同治理黃河,讓黃河不再變黃。
記敘文作文 篇3
皓月當(dāng)空,歌聲裊裊;漫步后海此樂何極。
剛來到后海便被這兒的熱鬧所吸引
霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息,暖黃的燈光使人逐漸融入這個(gè)喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面,幾只小舟在湖面蕩漾,漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹被晚風(fēng)輕撫,在用細(xì)長(zhǎng)的柳條與人招手呢!對(duì)面的餐廳傳出悠揚(yáng)的樂曲,讓人只想靜靜的躺在長(zhǎng)椅上聆聽
還沒真正步入后海,就在一旁被堵住了,人影橫斜,腳步凌亂,水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸,身子卻卡在人群里,有的不失時(shí)機(jī)地從空隙里悄悄溜走,還有的在推搡他人,好讓自己先走。
這樣一來營(yíng)造的靜謐全被擁擠散了,將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜,樂曲也不再動(dòng)聽,仿佛在制造噪聲,這還是剛到后海時(shí)的后海嗎?到是懷念剛剛走過的小巷。
四周漆黑,潔白的路燈,勉強(qiáng)能看得清路。四周靜靜的,幾只夜貓?jiān)谳p聲呼喚自己的同伴,生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度,似乎想多享受這來之不易的寧靜一般。兩旁的.四合院散發(fā)出幽森,古樸的氣息,如癡如訴般的講述多年的事情。
夜很深,月很寂寞。比起后海,一方是熱鬧的仙境,一方是冷清的暗市。
思緒被前方的爭(zhēng)吵聲拉回,在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個(gè)小茶館,臨窗而坐,喝著酸甜的花果茶,心中的郁悶逐漸化開。靜等外面的嘈雜聲停止,漸漸低沉,已是深夜。
街上還有為數(shù)不多的幾人,大多進(jìn)入餐廳,屋內(nèi),服務(wù)員與顧客在互相交流著,幾個(gè)人因?yàn)闆]地方入座在與人爭(zhēng)吵,商販不失時(shí)機(jī)地進(jìn)店做生意,使亂更亂。有些人受不了了,直接摔杯而去。外面不再擁堵,而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞,人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。
忍受不了隔閡就離開了后海,離開了堵的世界,離開了漫天的喧囂
明月如初,后海何時(shí)又能如初
記敘文作文 篇4
那生命如此堅(jiān)強(qiáng),以知我無法相信---題記
當(dāng)黃葉紛紛像蝴蝶一般落下,在空中飛舞時(shí),我知道秋天它已無聲息地走來,當(dāng)漫步在林間兒感到絲絲寒意時(shí),我已知道那蛙鳴鳥啼的夏日早已過去,當(dāng)游玩,在山中無意見到那一簇怒放的秋菊時(shí),我已知道那萬紫千紅的春天早已過去……
我知道,沒有冬的能量積蓄就沒有春天的萬物復(fù)蘇,就沒有夏日的生機(jī)勃勃,更不會(huì)有秋的磊磊碩果……季節(jié)雖變花,可生命力并不因季節(jié)的變化而失去。生命在每一個(gè)季節(jié)都有不同的顏色和形式。來展現(xiàn)他的存在生命力不會(huì)退縮,他只會(huì)更加頑強(qiáng)。
山一程,水一程,我找到了那生命力如此頑強(qiáng)的植物。上星期來時(shí)還見她與不正兒,這個(gè)星期確實(shí)生機(jī)勃勃。氖慮一些事,那么輕松。綠葉綠的如此可愛,如此惹人憐愛,它頂端有星星點(diǎn)點(diǎn)的。它,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈。
這里的地方近,可以長(zhǎng)出如此可愛動(dòng)人的職務(wù)只能看出它的'生命力如此堅(jiān)強(qiáng),以至于在。惡劣的地方,在貧窮的土地,它也可以扎根,發(fā)芽,開花,生生不息……那么,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持的高貴的精神嗎?我們遇到了困難,不應(yīng)該退縮。人生之路長(zhǎng)漫漫,又許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接螒虻那G棘,需要我們?nèi)マD(zhuǎn)車。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不要低下高傲的頭顱。
風(fēng)又吹來了樹葉還在沙沙作響。
記敘文作文 篇5
春風(fēng)三月,透入寒窗。我獨(dú)自一人在教室埋頭苦干,靜靜地在那里看書寫作業(yè)。
教室里一片寂靜,百般無聊之際,我順手合上自己的書放在桌面上,走了出來。此時(shí)才發(fā)覺校園里百般寂寞比前天不知少了多少份快樂,簡(jiǎn)直是“世外挑源”。畢竟今天是周六,自然是這樣的。
在校園里寂寞無奈,于是我就跑出學(xué)校外面來游玩、散步。走到校園外邊的一棵大樹底下,下面有幾排石凳,我就坐了下來。這時(shí),我后邊走過來一位奶奶,她的鬢角已經(jīng)白如雪花。盡管我和這位奶奶不算太熟,但每次中午時(shí)分出校園都會(huì)見到她。有時(shí)還跟她說一聲:“奶奶好!”那位奶奶走過來坐在我身旁對(duì)我說:“你是這里的人嗎?”我回答不是。于是她接著說:“哦,那你是來這里讀書的吧?”我誠懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭她帶著笑意又說:“哦……難怪我覺得眼熟啊!眹@一聲氣說:“讀書好啊-----”她說到后面認(rèn)真了起來:“現(xiàn)在是個(gè)文明社會(huì),知識(shí)社會(huì),你每走到那都要用到知識(shí)的,好好用功讀書,將來也好找到一份至少屬于自己喜歡的工作……”
就是這樣我和那位奶奶聊了起來,準(zhǔn)確的說,是她自言自語。因?yàn)樗咸喜唤^,我只是聽她說。像故事般的好聽,同時(shí)也看出她以前是個(gè)人才,口才非常好。和她交談中得知,她從小就參加了工作,經(jīng)歷過度種種事情和困難。我只是微笑地看著她,適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)頭,有時(shí)附和一聲:“是啊!”“對(duì)。 薄按_實(shí)是很辛苦。”
我從她的口中得知她的老伴已經(jīng)死去多年,有一個(gè)女兒嫁到離她很遠(yuǎn)的北方,現(xiàn)在也已經(jīng)許久沒有回家探望了,也就是自從這位奶奶的老伴去世以后。還有一個(gè)大兒子整年在外工作,也很少老家。如今只有一個(gè)小兒子在家照料她,當(dāng)然小兒子也已經(jīng)成家立業(yè)。而且那位奶奶還告訴我她已經(jīng)有90多歲了。平時(shí)很少有人跟她聊天,所以我能理解她想找人交談的欲望。我從她那學(xué)到了很多東西。真是“與君一席話,勝讀十年書。”
不知不覺中,時(shí)間就被沖走了。在她感到快樂之時(shí),我倍感快樂。天漸漸的黑了下來,她就對(duì)我說:“哎,好孫子,你真會(huì)說話,善解人意,今天跟你聊得很開心。可是時(shí)間不早了,我得回家了!迸R走之前她笑著說:“你看我,老糊涂了,跟你聊的這么久,沒有耽誤你時(shí)間吧?”我誠懇微笑地說:“奶奶,我也沒什么事情可干的,今天與你聊天我真的也很高興,我學(xué)到了很多東西。”她微笑的`邊走邊說:“那就好,那就好!蔽铱粗x去的背影,心里十分高興,愉快地笑了。
其實(shí),我從頭到尾都沒有說上幾句話,只是微笑,認(rèn)真的聽,卻得了她的好感。看來每個(gè)人都有頭傾訴的欲望,希望有人專注地傾聽。
傾聽不僅是對(duì)他人的理解與尊重,更能拉近心與心之間的距離,帶給人縷縷溫暖。
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