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記敘文的作文【集合9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記敘文的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
圣誕節(jié)是外國人最主要的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們中國的春節(jié),圣誕節(jié)的前一天是平安夜,這個(gè)平安夜也是我過得最快樂的一次。
過平安夜的這天晚上,我受在一聰學(xué)習(xí)的`小朋友的邀請去一聰參加活動(dòng),我通過了媽媽的同意,頓時(shí)喜出望外。我們來到一聰,門口就有人給我們發(fā)棒棒糖吃。我看到每個(gè)教室都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,而且每個(gè)教室都安排了各種游戲。我先來到投乒乓球的教室,這里排著很長的隊(duì)伍,我也加入到隊(duì)伍中,輪到我時(shí),我不慌不忙地拿起乒乓球,對準(zhǔn)一只桶,一連投了五個(gè),只投進(jìn)了二個(gè),我很遺憾沒有拿到兌獎(jiǎng)?。我又來到了玩易拉罐的教室,我們?nèi)昙?jí)要捧五個(gè)疊在一起的易拉罐,我輕輕地拿起易拉罐,小心翼翼地走了一圈,我成功了,我歡呼起來,旁邊的小朋友也為我高興。接下來,我一個(gè)一個(gè)教室的游戲都參加了,換來了不少禮物。
時(shí)間總是過得那么快,在回家的路上,天雖然很冷,但我的心是火熱的。這個(gè)平安夜我過得真快樂。
記敘文的作文 篇2
在別人眼中,我是一個(gè)沒有媽媽的孩子,然而,在我看來我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,一個(gè)被愛包圍的幸福的孩子。
回想媽媽在的時(shí)候,我找不到衣服了,就會(huì)大聲喊:“媽,我的藍(lán)色毛衣呢?”;媽媽在的時(shí)候,我不會(huì)做作業(yè)了,就會(huì)問媽媽,“媽,這題怎么做?”;媽媽在的時(shí)候,我遇到不愛吃的菜,就會(huì)嚷著要媽媽再炒個(gè)青椒炒蛋……雖然媽媽偶爾也會(huì)講我太依賴她,要是將來她老了,我自己怎么生活,但她依然會(huì)很快把衣服找給我,會(huì)不厭其煩的耐心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),會(huì)點(diǎn)著我的小腦袋瓜說:“小饞貓”。
我以為這樣的生活會(huì)一直持續(xù),這份屬于媽媽的味道會(huì)一直伴我成長,但老天給我開了個(gè)大玩笑,媽媽離開了我,而且是永遠(yuǎn)的離開……
媽媽的離開,這對于小小的我是一個(gè)不小的打擊,我想我再也不能享受到被媽媽愛撫的味道了。
其實(shí)不然,這一切都被疼愛我的.爸爸看在眼里,痛在心里,這兩年來,爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,從不說一句苦一句累。為了更好地照顧我,爸爸在學(xué)校附近租了房子,每天為我做
我愛吃的飯菜,每周和班主任交流,晚上下晚自習(xí)時(shí)總是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我回家,爸爸怕我想媽媽,甚至說:“麗麗,你今后要是想媽媽了,就管爸爸叫媽媽,好吧?”看著小心呵護(hù)著我的爸爸,我淚流滿面,我一遍又一遍地叫著:“媽媽,媽媽……”。我很慶幸,每當(dāng)我吃飯的時(shí)候不經(jīng)意的叫出來:“媽媽,給我拿下筷子”,爸爸會(huì)快速拿給我;我找不到東西的時(shí)候脫口而出一句:“媽媽,我的筆呢?”,爸爸也會(huì)立馬找給我,甚至睡覺時(shí)大聲哭著找媽媽時(shí),也有爸爸及時(shí)的安撫。
我也要感謝我班主任李老師,她總是像媽媽一樣耐心,一樣用慈愛的眼神看著我,還有我的任課老師們,是你們語重心長的教誨,才有了我的茁壯成長,才有了我全班第三的優(yōu)異成績,謝謝你們。
雖然媽媽走了,但我一直覺得媽媽就在我身邊,陪著我,關(guān)心著我,愛著我。而讓我更加幸運(yùn)的是,屬于媽媽的那份味道,無論是在我的心里,還是在我的生活中從未消失過。
記敘文的作文 篇3
一眨眼的時(shí)間,初中都要畢業(yè)了,這時(shí)我才感覺時(shí)光就像飛一樣。在這即將逝去的花季里,我駐足回望,這些年中,我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛,可能很小的時(shí)候我做到了,那時(shí)我給這個(gè)家庭帶來了無限的歡樂;爸媽希望我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在小學(xué)的時(shí)候也做到過幾次,也博得了家長們的微笑;但這些一到初中以后,卻越來越少了,倒有許多讓我愧疚的事。
我在爹媽的期待中長大,卻沒有讓他們感受過更多的快樂和幸福,更多的卻是惦念和不安,不免有些傷感,甚至悔恨。有的時(shí)候,我竟然還惹禍,為了泄私憤,找人幫忙打架,給爹媽帶來很大的麻煩。本來父母生養(yǎng)我就不容易了,我卻還這樣任性的折磨著他們,每每回憶起任性的我時(shí),心頭不免有種沉重的感覺。
回望走過的路程,我還明白了友誼是多么的珍貴,為什么人們都愿意結(jié)交一些朋友呢?俗話說,多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多面墻。當(dāng)然我一開始是并不知道這些的',但我確實(shí)感覺到,如果一個(gè)人一輩子都沒有一個(gè)真正的好朋友,那么這個(gè)人的一生,一定是很可憐的;緯r(shí)的朋友,是最真誠的,是最可愛的。然而,當(dāng)有一位好朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)的小矛盾和我分道揚(yáng)鑣的時(shí)候,我是那么痛苦,每每相遇時(shí),淡淡的眼神、尷尬的表情,讓你不知所措,能做的,唯有沉默了。當(dāng)時(shí)真后悔自己的任性,如果當(dāng)初能讓一步,多好啊!可是世界上沒有后悔藥可吃,假如能重新來過,我還要選擇朋友間純真的友誼。
有句話說得很對:“走的最快的是最美的風(fēng)景,傷的最深的是最真的感情。”最美好的季節(jié)將被我們走過了。既然我們現(xiàn)在長大了,就應(yīng)該懂得親情的可貴,友誼的難得。就讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人,珍愛每一天,讓親人朋友更加快樂和幸福。
記敘文的作文 篇4
我的這個(gè)同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的日子也就到了,再說那個(gè)鼻子小巧玲瓏,沒事的時(shí)候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因?yàn)槲易谒那懊,又和臭味相投,所以呀。每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的,即使有什么煩惱,不一會(huì)也會(huì)煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時(shí)候會(huì)因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時(shí)候我問她為什么時(shí),她說:“有一句名言是走自己的'路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會(huì)活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,有時(shí)候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵(lì),我或許在成績低估的時(shí)候不會(huì)繼續(xù)奮勇向前,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。
總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時(shí),她又能及時(shí)開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時(shí)候他又會(huì)調(diào)皮的和我們每一個(gè)人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”
記敘文的作文 篇5
同學(xué)們心中都有愿望吧?小時(shí)候,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)小小的愿望——長大要當(dāng)一名老師。
有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動(dòng):一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識(shí) !從那時(shí)起,這個(gè)愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長大,也要當(dāng)一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識(shí)的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍(lán)天白云, 畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個(gè)希望長大做一名老師的呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時(shí)候老師很嚴(yán)厲,但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識(shí)。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績不好而失眠……他們無私奉獻(xiàn),所以我對我的決定一點(diǎn)也不后悔。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí),一切從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地的`學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來做!凹佑,為了實(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵(lì)的話便成了我的座右銘。
這是我的愿望,是我一個(gè)高遠(yuǎn)的理想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!
記敘文的作文 篇6
上學(xué)期有兩節(jié)讓我至今依然記憶猶新的數(shù)學(xué)課。可能是我的思路比較活躍,兩節(jié)課我都有積極參與。
第一節(jié)課,我們稱之為“十全十美”。那是一道有趣的數(shù)學(xué)題,葉老師鼓勵(lì)我們用多種方法來解題,并寫在黑板上。同學(xué)們迅速開動(dòng)腦子,積極思考,你一種方法,我一種方法,結(jié)果這道題我們想出了十種不同的解題方法!在葉老師的鼓勵(lì)下,我想出了四種不同的解題方法,雖然其中有幾種方法跟其他同學(xué)想到的一樣;其他同學(xué)也想出了好幾種不一樣的解題方法。黑板上已被我們寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù),全是解題方法!其中有簡單的,有復(fù)雜的,方法之多讓我驚嘆!更值得一提的是,我們不用整整齊齊地坐在自己的座位上,教室成了我們的樂園,我們在自己的樂園里開心地跑來跑去,探討著各種方法。我們是這堂課的主角,我們主動(dòng)用自己的思維解決這道題目,我們開心地稱之為“十全十美”。雖然整學(xué)期只有一節(jié)“十全十美”課,可我們真的很喜歡這樣的`課堂方式,更希望每周都能上一節(jié)這樣的課。 我想,葉老師的蘊(yùn)意是讓我們大家都明白一道題的解題方法往往都有很多種,這種方法想不下去了,可以換種思路想。
第二節(jié)課,是針對考卷上一道很難的題目。說它難,是因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)都沒做對。葉老師批改了我的考卷并告訴我最后一道題的答案,讓我第二天給大家核對。可是,這道題,我是做錯(cuò)的啊,為什么這么做還沒弄懂呢。后來我一個(gè)人靜靜地想……原來,好簡單!說實(shí)話,在考試的時(shí)候,我就是按照我分享的那種思路想的,只不過前一半是對的,后一半想錯(cuò)了。原來只要把其中一條邊分成三等份,而題目已經(jīng)告訴我們每一等份有多少個(gè)硬幣了,這樣就知道了這一條邊總共有多少個(gè)硬幣組成了。老師和徐梓航的算法是方程,我們還沒學(xué)過方程,所以這種方法對我們來說有點(diǎn)難度。我感覺我的方法比較簡單易懂,可同學(xué)們好像還不能理解,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)過頭的時(shí)候,同學(xué)們都似懂非懂、一臉迷惑的樣子看著我。也就施想、佳諾徹底懂了。這堂課,告訴我們:要用自己會(huì)的方法解開不會(huì)的難題。
總而言之,這兩節(jié)課我都很喜歡!
記敘文的作文 篇7
過年對于我而言最期盼的就是壓歲錢了!
歡歡喜喜地吃完年夜飯后,新年的鞭炮“啪啪”地響起來,我就忙拉著爺爺奶奶坐在沙發(fā)上。我開始按習(xí)俗給爺爺奶奶磕頭,然后笑笑嘻嘻地說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!边@時(shí),爺爺奶奶像是毫不著急,慢吞吞的。我總是非常猴急,伸出小手,嚷道:“壓歲錢,壓歲錢!”爺爺奶奶各從口袋里磨磨蹭蹭地掏出兩個(gè)大紅包,里面是早已換好的簇新的咯吱咯吱響的錢,滿面含笑地遞給我。
這就夠了,一旦拿到紅包,我就呼嘯地跑開了,躲到一邊數(shù)錢去了,惹得大家哈哈大笑。
我相信,每個(gè)春節(jié),在每一個(gè)屋頂下,在每一盞燈光里,每個(gè)小朋友都有這樣的溫暖的`家與這樣一份濃濃的親情!
我們拿著壓歲錢,邁向另一個(gè)新年!
記敘文的作文 篇8
星期四,是我們造美好明天的一天,地點(diǎn)是“火車站”,第三~四節(jié)是我們開始的時(shí)候。
第三節(jié)課上課了,老師叫我們坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老師發(fā)給我們每人一個(gè),我們來到操場集和了,因?yàn)槭钦麄(gè)七年級(jí)一起的嗎?我們排好隊(duì),過車了,我興奮的擠上了車,車上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了,我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上,媽呀,我這一坐把同學(xué)她們都笑死了,因?yàn)?個(gè)位子,我們坐了5個(gè)人,過了一會(huì)兒,火車站到了。
我?guī)狭耸痔着d奮的.走下車,還集了和,和散了,我們沖向停車的地方,因?yàn)槔湍睦锒嘈矣械耐瑢W(xué)都沖向公共車?yán)飺,我們在外面撿了好多檳榔頭,還有煙頭,我就撿了好多檳榔頭,不過我還是很開心,因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。
那天,天氣特別的熱,我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾,我們就坐在地上坐了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)超市,便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去,一走進(jìn)是那么的舒服,那么的涼快,那么的自由,因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的,我們買了半天,到最后買了一瓶水,我們又來到了那個(gè)收票的地方,我們準(zhǔn)備進(jìn)去的,剛走到那個(gè)地方,那里那個(gè)收票員,叫我們到那窗戶的行禮車間去,我們走到那里面,我們看見了一蝌蚪,我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來了,我們到處走了一下,看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿,剛準(zhǔn)備撿,少鈴響起來了,我們便跑過去集合,因?yàn)槲覀兲,搞得校車都走,所以我們就站在那里等校車,差不多等了半個(gè)多小時(shí),校車終于來了,老師叫我們女同學(xué)先上車,我笑了。
這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動(dòng),雖然我沒有認(rèn)真做,但是我還是很開心,因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生,我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。
記敘文的作文 篇9
告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹……
曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地接受。
我們終于累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來,接著跳,再累得躺在地上說些貼不著邊的話,再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒有一個(gè)人講再見,因?yàn)槲覀儫o法再見,我們彼此明白,只要你的左手離不開右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最后,化為烏有,留下的,只有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。
該來的終歸會(huì)來,當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……
時(shí)間流逝,已經(jīng)過去多少年了?你還會(huì)記得那場告別舞會(huì)嗎?還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?
。⊥甑奈液同F(xiàn)在的我進(jìn)行的'圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。
童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的快樂,那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒頭沒腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹……
告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……
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