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記敘文的作文匯總【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的記敘文的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
當(dāng)最后一片枯黃的葉子落下，當(dāng)一陣北風(fēng)帶著陣陣寒意撲面而來，當(dāng)一片片晶瑩的雪花飄落，冬天就來了。
在寒冬的日子里，許多人感到一片寂莫，沒有生機，沒有活力，而我，在這寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里，更加渴望春天!
我守望春天開始的一聲雷鳴，那雷聲，猶如巨浪滔天的轟鳴，猶如千軍萬馬的腳步聲;那雷聲，使大地震顫;那雷聲，是新一年的鐘聲;那雷聲，是春天沉重而穩(wěn)定的步伐聲;是我守望已久的春天的夢想。
我守望那一聲聲春雷，它像一把鋒利的寶劍，趕走了霸占大地、發(fā)狂而放肆的嚴冬。它像一曲婉轉(zhuǎn)的贊歌，在歌聲中，憨憨的熊兒出洞了，成群的駿馬在草原上盡情馳騁，沒有了冬的束縛，沒有了那種沉寂的'感覺，人們走出家門，聞著迎春花的芳香，聽著小鳥悅耳動聽的歌唱，漫步在小路上，溫暖的陽光照射在身上，柳枝在微風(fēng)中輕輕擺動，迎接著春天的到來。這一切，使人感到自然、愜意，而這一切正是春雷打開了新年的大門。
春雷帶來了春天的風(fēng)光旖旎，也帶來了美好的未來，望著湛藍的天空，人們想：未來由誰來接班?當(dāng)然是我們呀!春雷象征著美好的未來，也是春使者對我們好好學(xué)習(xí)天天向上的囑咐。
有一首歌這樣唱：“越過高山，飛過叢林，快把稚嫩的翅膀煉硬……”
而我們，跨世紀的少年，祖國未來的接班人，更要好好學(xué)習(xí)，不辜負春使者對我們的殷殷期盼啊!
從春天的遐想中醒過來，望著“千里冰封，萬里雪飄”的景象，情不自禁又勾起了我對春雷的渴望之情。
記敘文的作文 篇2
父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶到這個世界上，養(yǎng)育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。
然而，父母在一點一點地變老，我們孝敬父母的，孝養(yǎng)父母的時間也在一日一日地遞減。如果不能及時行孝，會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時間來孝敬他們，等到你想要來報答親恩的時候，為時已晚。但愿我們在父母健在的時候，孝養(yǎng)要及時，不要等到追悔莫及的時候，才思親，痛親之不在而現(xiàn)在，我們唯一能報答父母的就是用心地學(xué)習(xí)，不讓他們失望。
父母的愛，可能真的是這個世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛，也應(yīng)該是絕對純粹的。
當(dāng)夏天的夜晚來臨時，我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著涼？冬天時，是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。
《禮記》中說：“恒言不稱老”。為人子女永遠不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀的增長。為了讓父母親過上幸�？鞓返纳睿氡M種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自內(nèi)心的對父母孝順奉養(yǎng)，父母會感動的.，我們也會感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這就是純潔之孝，也就是每個人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的，而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀時，更需要的是精神上的關(guān)愛。行動起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！
記敘文的作文 篇3
從我出生的那一刻起，我生命的樂章里，母親就是一個不可缺少的音符，有了母親我的生命才會更加完美！有了母親，我才能奏響屬于自己的樂曲！
母親的關(guān)愛，從一點一滴的小事里，都能體現(xiàn)出來，可有一些，至今，我還記憶猶新。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸出差了，家里只有我和媽媽，我偏偏就在這時候發(fā)起了高燒。母親焦急地在我身邊走來走去，忽然，母親一咬牙，像是做了什么重大的決定，鄭重的點了點頭。
母親拿起了一件雨衣披在了我的.身上，而自己卻直打著一把雨傘，將我背在身上，打開門�？觳降淖咴谌メt(yī)院的路上，盡管天氣怎樣惡劣，只要可以趴在母親的身上卻那么的溫暖。終于來到了醫(yī)院，跟隨只一陣疼痛從手上傳來，我立刻失去了知覺。
當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)是第二天的早晨，一縷陽光刺痛了我的眼睛，母親坐在床邊，用關(guān)切的眼神看著我，親切的說道：“雯雯你醒了啊，昨天可把我急壞了。”媽媽的話音剛落，不聽話的眼淚頓時在眼眶里打。
病好后，我更加愛母親，不是給母親洗洗腳，端杯水，只要我力所能及的我都會問媽媽做好辦好！
我知道，這個世界上我的母親，不一定是最偉大的母親，但我知道，我的母親一定是世上最愛我的人，同時，我也愛我的母親。
記敘文的作文 篇4
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會，美味的團圓飯，小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕，我最難忘的就是吃團圓飯。
我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團圓飯忙活起來，他們?nèi)チ瞬耸袌�，買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的'豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個上午的忙碌，又把屋里屋外打掃得干干凈凈，再把爺爺奶奶、外公外婆接了過來。最后，就等著晚上吃團圓飯了。
到了晚上，請長輩入座以后，大家開始吃團圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴，他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒，祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時候，還贏得了一片贊揚，他們連連夸我乖巧，是個孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒，雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話，但從心底愛著他們。
大家一邊吃團圓飯，一邊閑聊。我問爸爸：“以前吃團圓飯都去飯店，今年為什么在家里呢？”爸爸說：“雖然去飯店吃比較省力，但在家里有氣氛，更能表達自己的心意啊�！眿寢寽愔f：“是��！你看，你爸爸的廚藝也不錯，他的菜是色香味俱全了！”爸爸連忙說：“哪里！哪里！沒你的指導(dǎo)，我哪能做得這么好啊！”爺爺奶奶、外公外婆連連點頭，也都被爸爸的話逗樂了。
一頓團圓飯在歡聲笑語中結(jié)束了，至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容，希望他們年年都這么快樂！
記敘文的作文 篇5
我的暑假生活真是豐富多彩，我同哥哥釣過魚;跟朋友溜過冰;和同學(xué)對打過 qq 堂……其中，有一件事最讓我自豪，那就是我與爸爸一起“長征”。
在 7 月 26 日 晚上，我跟爸爸打賭：“我只須四個小時，就能從家騎自行車到丹頂鶴保護區(qū)�！彼恍�，用懷疑的目光看著我，說：“你一個小毛孩，一百里路呢!連我都沒騎過，你還能?”“我怎么不能，明天一早，我們四點鐘就開始騎，我一定能騎到那兒�！�
第二天一早，我準時起床，只喝了口水就上路了。清晨汽車的感覺真好，路上沒有一輛汽車，只聽到陣陣鳥鳴，空氣是那樣的清新，我們繞過大銅馬，一直向東，上了鹽海公路，我很激動，牙咬的很緊。一開始，車騎的飛快，可一會而就沒勁了，爸爸說：“你騎自行車要勻速，否則一會兒就累了。”我聽了爸爸的話，便以勻速行駛。很快我們來到了南陽鎮(zhèn)，爸爸打算買幾個油餅當(dāng)早飯，看來他已經(jīng)不行了，可我沒吃餅，因為我要堅持到底。他吃完餅，我們又上路了，走了一段，我們來到了雷達村。爸爸說：“這里之所以叫雷達村，是因為這里曾經(jīng)有一個雷達連�！薄芭叮磥碜咭惶耸斋@還真不少”
不知不覺我們已走了三分之二的路程，爸爸已經(jīng)累的氣喘吁吁，說：“啊，啊，看來我是該減減肥了�！蔽乙怖鄣脻M頭大汗，真是“奕舒車輪行萬里，縱橫天下二萬五”這時，忽然刮起了風(fēng)，我們逆風(fēng)而行，我真想休息一會兒，但轉(zhuǎn)念又想：“我不能就此服輸，堅持就是勝利!”我唱著自編的歌：“堅持就是勝利，勝利就在眼前，穿越時空，竭盡全力，奇跡一定會出現(xiàn)。”我邊唱邊騎。終于，我看到了保護區(qū)的停車場，我奮力騎過去。勝利的喜悅涌上我的'心頭，我真不敢相信我已經(jīng)行了一百里路。再回頭看看爸爸，只見他氣喘吁吁地說：“真要減肥了，真要減肥了……”
這次“長征”不僅鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，還增強了我的自信，再有，我和爸爸打賭第一次贏啦!
記敘文的作文 篇6
歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了，在短短的小學(xué)期間，在老師的辛勤培養(yǎng)下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學(xué)情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。
一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我，看見他們我差點從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說：“要好好養(yǎng)傷，缺的課我會給你補起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的`傷情。自學(xué)情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言，我一語，屋里充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬著嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學(xué)要回去了，我們又面臨分別，我真舍不得他們走，緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療，才能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我，班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。
記敘文的作文 篇7
人生不是一種享受，而是一件非常沉重的事�！}記
有一天看到四個字：享受生活。在我今天看來，真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎？答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西：責(zé)任、義務(wù)、友情、親情……背負著這些東西，我們還能放下時間去享受生活嗎？
在小時候，也許有那么幾年是無憂無慮的，是在享受生活的。但是當(dāng)我們開始上學(xué)的時候，就已經(jīng)開始背負責(zé)任了，既然上了學(xué)，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓家人、朋友失望。當(dāng)我們走上社會，父母老去，我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結(jié)婚了，養(yǎng)家糊口也是一份責(zé)任。我不能放下這些責(zé)任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐，他們受益了嗎？至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長，吃飽穿暖，亦是他們的一份責(zé)任。不說親人，再說說我們不認識，甚至沒見過的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢少，還很臟。對于他們來說，這樣一份工作也是來之不易的，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不抱怨，專點這一份苦臟累的工作，為我們城市的`美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責(zé)任感，只是默默無聞的奉獻著。
所以說，那些學(xué)習(xí)著的人們，那些工作著的人們，都肩負著這樣的責(zé)任，是他們所必須承擔(dān)的，就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累，心中那一份責(zé)任卻在不停的給他力量、希望……
現(xiàn)在你覺得我們還能放下那些責(zé)任，去享受生活嗎？
記敘文的作文 篇8
我們從五年級開始的“掌舵手”——余老師，用她那獨特的人格魅力在短短幾天內(nèi)融入了我們這個大家庭。她，長長的頭發(fā)垂至腰間，小小的眼睛炯炯有神（雖然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡（據(jù)說有一千度，看來余老師這個才女的稱號名副其實�。ｋm然余老師相貌平平，但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”，所以文采，那是非常的好啊。雖然余老師是我們的班主任，但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。
每次有同學(xué)來我們教室轉(zhuǎn)告通知什么的，余老師總是笑瞇瞇的，用非常嗲的聲音說：“好滴，沒問題！”記得有一次，我們已經(jīng)在排隊放學(xué)了，有一個同學(xué)急匆匆地跑過來，對余老師說了幾句話，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，親愛滴，我知道啦！”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉(zhuǎn)頭，用起了“河?xùn)|獅吼”：“快快快，排隊下樓，誰再不出來今天就留在這吧！”這種巨大的轉(zhuǎn)變還真不是一般人能做到的。此時，余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘，同時卻又帶著幾分小孩子特有的天真、可愛，甚至是——傻傻的。
我們上學(xué)期有一篇課文《草蟲的村落》，中間有一個部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個場景，并模擬一下他們當(dāng)時的對話，一時間，大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后，余老師叫了小駱同學(xué)來回答問題，平時吵吵鬧鬧的他，這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言，于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音：“親愛的你回來啦，今天一天辛苦了！”又立刻轉(zhuǎn)換成粗粗的聲音：“不累，孩子們呢？帶我進去看看他們�！薄昂冒�，走吧！”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪還有什么心思來思考呀！我忍不住心里暗道：余老師呀，我發(fā)現(xiàn)你真的是可愛到了極點��！你的心是不老的！
當(dāng)然啦，老班是個女的，是個女的怎么可能一點都不關(guān)心自己的形象呢？咱余老師可是非常淑女形象的哈！我做作業(yè)時偶爾抬起頭，就看見余老師對著大屏幕整理頭發(fā)，這兒梳梳，那兒捋捋，儼然一個愛臭美的小姑娘的形象！
余老師，你用智慧帶給我的'知識我很感謝，但你用你的純真，你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的！我對您的感激之情是無法用言語來表達的，您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里，我永遠不會忘記，也無法忘記！
記敘文的作文 篇9
我是個挺愛讀書的小學(xué)生，我的生活中幾乎少不了書。
我剛上小學(xué)的時候，性格十分膽小，不愛與別人說話，但是，在我讀三年級的時候，媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書，卻改變了這一切！級的時候，媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書。卻改變了這一切。
我一開始讀這本書的時候，就十分喜歡里面的小主角---金玲。她就是一個剛升六年級的小學(xué)生，雖然成績不怎么好。但她性格活潑，有許多好朋友，我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請假而落下功課時，都會有同學(xué)及時地幫她補習(xí)，當(dāng)她遇到困難時，身旁也總是會有好朋友的`幫助。
這與我剛好相反，因為我不太愛說話，所以交不到這么要好的朋友。因此，我想從現(xiàn)在開始，多與別人說話，使自己的膽子變得更大一些，試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。
在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里，同學(xué)們對我的一舉一動都感到好奇，一個個的都問我“你這幾天怎么變的這么熱情，性格也變得這么開朗？”之后，我就向大家推薦了這本書，和大家一起分享書中有趣、精彩的內(nèi)容。
書改變了我的性格，把我從一個膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個開朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書寫的特別真實，讓我也融入到了整個故事中，使我感受到了另一個世界中的自己。
書就像是一種神奇的“藥物”，它可以使一個內(nèi)向，不善于表達的人成為一個陽光、開朗的“社會成員”。
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