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記敘文的作文

時間:2023-08-17 08:30:31 體裁作文 我要投稿

[精選]記敘文的作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]記敘文的作文10篇

記敘文的作文 篇1

  記得有一次,在我的提議下,我們家進行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。

  吃過晚飯后,我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經(jīng)過猜拳,最后決定,裁判由媽媽擔任。她一聲令下:“喜!”只見爸爸舉起右拳,向空中一揮,說:“噢耶,今天釣魚釣了好多,大豐收!”這滑稽的表演,逗得我“撲哧”一聲笑了起來。

  媽媽又大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,接著馬上反應(yīng)過來。他把牙一咬,眉頭一皺狠狠地說:“氣死我了!”

  媽媽又馬上改口說:“樂!”爸爸反應(yīng)真快,一抹臉就“哈哈”笑了起來。

  “哀!”媽媽搞了個突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子,逗得我和媽媽笑彎了腰。

  輪到我表演了,我一會兒裝出高興的樣子說:“耶,我語文考了91分!”一會兒生氣地說:“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會兒又裝出很悲傷的表情說:“完了,今天我被老師罵了!弊詈笪覛g呼的`蹦了起來說:“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。

  “喜怒哀樂”表演賽結(jié)束了。媽媽宣布:“爸爸得了99。5分!甭牭竭@兒,我緊張的不得了。媽媽說:“雯雯嘛,不錯,100分。”“噢!”我開心的一下子蹦了起來。

  瞧,這就是我既開心又甜蜜的一家子,我們的生活總是這樣笑聲不斷。

記敘文的作文 篇2

  今天是開學的第一天,上課前,我們的班主任王老師告訴我們:“同學們,這學期我們學校來了許多優(yōu)秀的老師。所以我們其它學科的老師全換了。”聽到這個消息,我對新老師充滿了好奇:新老師到底長的什么樣子呢?

  “叮呤呤,”上課了,這節(jié)是英語課。英語老師長得眉清目秀,又直又長的頭發(fā)烏黑光亮。只見英語老師步態(tài)輕盈地走上講臺,面帶微笑地對我們說:“同學們,我姓米,以后就叫我米老師!闭f著就在黑板上工工整整寫了一個“米”。

  米老師講課很有趣。讀英語課文時,會讓我們分角色讀,男生扮演小猴子,女生扮演小朋友;還讓我們一組一組比賽讀呢!看,比賽開始了,每一組讀得都很用心,可最后,老師卻宣布第四組贏了,還表揚了第四組兩句。看著他們樂滋滋地笑著,我們很不服氣。米老師看我們板住了臉,就笑著對我們說:“別灰心,只要你們多讀幾遍,就一定能超過他們。”

  相信在米老師的指導(dǎo)下,我的'英語水平一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高。

記敘文的作文 篇3

  圣誕節(jié)前幾天,天氣越來越冷。天空總是陰沉沉的,還不時飄著小雨。走在上學的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹好像也沒了精神,樹上的小鳥也不知道哪里去了!后天就是圣誕節(jié)了,我照例背著書包,早早地來到了學校。雨依然下個不停,我的心也陰沉沉的,心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯誤,我怎么注意也沒效果。媽媽總是批評我。

  哎,即使天氣再不好,心情再糟糕,大隊長的工作還是不能有半點偷懶的。我邁著無精打采的步子走進了大隊部。

  我很快干完了工作回到教室。這時上課鈴響了,我快速坐下來,準備拿出課本。忽然,我的視線落在了課桌的角落上,一個透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來,打開透明的小袋子,里面是一張卡片?ㄆ情L方形的,賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上,旁邊有一棵圣誕樹,樹上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫著六個鮮艷的大字:“高歌收艾迪雅”我急忙打開賀卡,上面有四行整整齊齊的話:“高歌,你是我最最好的朋友,在圣誕來臨之際,我祝你圣誕快樂,別忘了向你爸媽要禮物哦!你永遠永遠的好朋友艾迪雅“看完了賀卡,我心里頓時暖暖的,心情一下就好了起來。我的思緒也飛向了遠方……

  記得我四年級競選大隊長的時候,我一直擔心自己聲音小會影響競選成績。于是,我和最好的朋友艾迪雅說了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑,說:“沒事,只要相信自己,就一定能克服一切困難,我相信你!”從那以后,我去每一個班演講,艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時候,艾迪雅就鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。每走過一個班,艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單,為我加油。我們的友誼布滿了學校的'每一個角落,填滿了我們在一起的每一分每一秒。

  正式競選的那天早晨,我踏著鈴聲來到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開紙條,上面寫著簡簡單單的一行大字:“不用緊張,不用擔心,你是最棒的,我永遠支持你,為你加油!你的支持者艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵的話,我的眼睛濕潤了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動了。在艾迪雅的鼓勵下,我終于贏得了競選,當上了大隊長。

  友誼是什么?友誼是溫暖,友誼是力量,友誼是信心。艾迪雅,讓我們手拉手,用我們的友誼作帆,向著我們心中的目標前進吧!

記敘文的作文 篇4

  明天就是三八婦女節(jié)了,我總想為媽媽做些什么,但又沒機會,今天是一個天次良機--我要為媽媽做一件事。

  媽媽從來沒要求過我為她做些什么,我今天一定要給壓她一個驚喜。

  晚上,媽媽回來了,我趕緊去廚房往早就泡好了的茶里加了一點熱水,調(diào)到溫度適中后,我端著茶走到媽媽的面前,把茶遞給媽媽,并說:“媽媽,您為了我日夜操勞,十分辛苦,趕快喝口茶,休息休息!眿寢屄犃,說:“謝謝你,女兒,這些天你又為媽媽洗腳,又給媽媽端茶,你真的改變了,長大了!蔽衣犃藡寢尩脑,說:“媽媽,明天就是婦女節(jié)了,是您的.節(jié)日,我當然要為您做一件事。我還想對您說,媽媽,您辛苦了,我愛你。”看得出來,媽媽非常高興,為了我的舉動而高興?晌易龅膬H僅是為媽媽端了一杯茶而已,可見媽媽是多么疼愛我。今后,我還會經(jīng)常為媽媽做一些事,比如說端一杯茶給媽媽喝,送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛。

  愛是陽光,愛是雨露,只有學會愛媽媽愛爸爸,愛身邊所有的人,你才會懂得愛的真諦。在婦女節(jié)這天,我也學會了關(guān)愛媽媽,使我感到無比地開心。

記敘文的作文 篇5

  妹妹和我去年一起升入初中,而且在同一所學校讀書,這讓我們感到非常高興和期待。在學習上,我和妹妹互相幫助,共同進步。在學年度末的期末考試中,妹妹和我雙雙被評為班級“三好學生”。在生活中,我們互相關(guān)心,形影不離。

  妹妹英語科最拿手,可是數(shù)學成績不太好;我正好數(shù)學成績優(yōu)秀,英語學得有些吃力。暑假中,我和妹妹達成協(xié)議:新學期中,我們要互相幫助對方,以彌補自己的不足,達到共贏。

  爺爺今年七十六歲了,腿部出現(xiàn)一些問題,走起路來一瘸一拐,因此他很少出門。暑假中我和爺爺商量好了,每天傍晚我要陪爺爺?shù)酱逯袕V場散步,鍛煉。

  新學期開始了,我跟爸爸到鄰鎮(zhèn)的一所初中讀書,離開了妹妹和爺爺,離開了溫馨的家。原來一切美好的設(shè)想和計劃統(tǒng)統(tǒng)成為泡影,這不禁讓我黯然神傷。

  在新學校已經(jīng)生活了兩周,覺得自己好像總是缺些什么,仔細一想,才發(fā)現(xiàn)是對妹妹和爺爺?shù)臓繏。好多次坐在桌子前陷入沉思:爺爺今天出去散步了嗎?妹妹在學校數(shù)學課聽懂了嗎?……好幾次在睡夢中夢見和爺爺、妹妹一起在村子廣場上徜徉,我歡快的跳躍著。醒來后,不禁流下一行熱淚。

  在新的學校的生活又翻開了新的.一頁,離開爺爺和妹妹的生活注定是孤獨的,但生活的車輪依然前行。

  雖然暫時不能和他們生活在一起,但是并不影響兌現(xiàn)我們暑假中的約定。我已經(jīng)作出決定了:在以后的星期天、節(jié)假日,我要幫助妹妹學好數(shù)學,在英語方面我,我則要向妹妹討教;同時我要利用在家的一切時間,多陪陪爺爺說話,多陪爺爺出去散步,讓爺爺感到生活充實快樂。

  新的一周又要開始了,多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會兒!但是不管我離家多遠,我永遠愛他們,時時刻刻想念他們!

記敘文的作文 篇6

  小玲每天都有寫日記的習慣。今天,她翻開日記本,準備寫日記,寫日期的時候,發(fā)現(xiàn)今天是教師節(jié)。

  這天是老師的節(jié)日,小玲一定要送一份禮物給老師!可是送什么禮物好呢?她家又窮,突然,一股香氣涌入她的鼻中,定眼一看,原來是野菊花的香呀!對了!就送一束野菊花給老師!說干就干,小玲連忙走到菊花地里,摘了許多顏色鮮艷又特別香的菊花,然后悄悄地放在老師的'辦公桌前,心想:老師收到花會怎么樣呢?哦!她一定很高興,不管別人認為我的禮物怎么樣,我只覺得我這份禮物是最好的禮物!

  想著想著,老師回來了,小玲連忙躲到墻邊,只聽見老師看見她的禮物后大聲地說:“是誰這么好,送這么美麗的菊花給我呢?呵!我真要謝謝這個人!甭犃死蠋熯@句話,小玲的心甜甜的,盡管老師不知道這束花是她送的,但她已經(jīng)非常滿足了。

  教師節(jié)最好的禮物,那就是同學們的心意。對小玲而言,幾束野菊花代表她的愛,也是老師最好的禮物。

記敘文的作文 篇7

  清明節(jié)的那天。早晨,我們一起床,看天正下雨在我眼前晃動,時間大概在六點十三分左右,爸爸問我要不要和他一起去掃墓,我爽快的答應(yīng)了。在路上我突然發(fā)現(xiàn)爸爸手里比以前少拿了一樣?xùn)|西,呦!是少了鞭炮,我大聲說:“爸爸你好像少帶了鞭炮啦!”

  爸爸聽了我的話,回過頭來,親切的對我說:“是啊!爸爸今天確實沒有帶鞭炮,”爸爸的話音剛落,我立刻接上來說:“為什么不帶呢?”我?guī)е蓡柨粗职郑职置业念^,溫和的對我說:“那是因為今年的火災(zāi)太多了,所以不準放鞭炮,難道你不知道嗎?”聽了爸爸的話,我腦海中浮現(xiàn)出張告示牌:上面確實有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個大字。

  沒想到爸爸聽遵紀守法的呢!

  在掃墓的時候我看到許多來掃墓的人,他們好像沒有把高是放在眼里,在墓前噼里啪啦炮竹放個不停,他們跟我爸爸比起來,真是不如我爸爸呀!

  看到此時的情景,我心里想到社會上有許多不遵紀守法的人,雖然這只是件小事,卻能折射出一個人的.品德,要是人人都能遵守法律的話,我們這個文明的社會就會更加文明。

記敘文的作文 篇8

  冬,銀裝素裹地來了,家鄉(xiāng)特有的美景淋漓盡致。松樹上,蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開的雪蓮,雪花,想柳絮一樣,飄飄悠悠灑落下來,舉目遠眺,朦朧卻不蒼茫,萬物都用乳白的線條勾勒出來?20xx年冬天那場大雪……(讓我們回到20xx冬天)

  下雪了!紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞,不一會兒,整個學校變成了銀色的世界,地面成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐枝上開滿了“梨花”,柏樹上,竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩意。

  學住了,太陽出來了。陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”,這就是樹掛,那奇麗的形狀令人贊嘆,銀條和學球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了,玉宵似的雪沫兒隨風飄散,美不勝收。

  第二天,風刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落,左右兩邊墻角各有一條白色的`路,好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。

  這場雪一連下了好幾天了,還沒有停。我們小區(qū)幾乎每天都要停電12小時,更別說湖南那邊了,昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現(xiàn)身。

  當我們走出了家門,雪都達到了我的膝蓋,學校不得不早早的放假。回到家里在電視上又看到南方多個地區(qū)遭受五十年來罕見的自然災(zāi)害。

  冰雪嚴寒的南方,依然有大批抗擊風雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電,為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通,為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng),為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手中,從黨和國家XX,到相關(guān)行業(yè)的員工,每個伸出援助之手的民眾,都在盡心盡力,萬眾一心,承受考驗。

  這場抗擊暴風雪的戰(zhàn)斗中,活躍著許許多多的青年。天寒地凍中,鏟雪除冰,站在廣場上,維護治安,危難之時,緊急救援。他們徒步深雪之中,運送抗災(zāi)物資,攀爬電桿之上,檢修線路,奔走冰雪路段,疏散交通,盡己所能,為抗災(zāi)義演,募捐,一支支突擊隊,一群群志愿者,一個個緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的笑臉。羅海文、羅長明、周景華,還有其他知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守,無私奉獻,驅(qū)趕著嚴冬的冰雪、災(zāi)難的陰影,讓節(jié)日充滿溫情與感動,讓雪災(zāi)中的中國祥和溫暖。

  雖然這場無情的大雪帶給我們終生難忘的災(zāi)情,但國家XX帶給我們無限的溫暖!

記敘文的作文 篇9

  成長的歲月里,我漸漸地懂得母愛。

  我在西餐廳里張望,很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉!霸谶@里,這里!”母親伸手招我過去。

  坐定,聽母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過得好不好,成績?nèi)绾,會不會有壓力……諸如此類。

  我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對她說:“先點菜。”

  母親恍然大悟,趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什么,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說不用。

  氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談,談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來,要一個人住,不結(jié)婚,旅行還有工作……說得這樣開心,我忽然止住了,因為母親的眼里流出淚來。

  “頭發(fā)弄到眼睛了!蹦赣H流著淚笑,望著她發(fā)紅的眼睛,我心里忽然有些難過。

  母親在我6歲時就丟下我和父親離去,我不想說這帶來的不快,但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長時間都懷疑她根本就不愛我。

  可是……可是當看見她落淚時我忽然明白,事情過去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒有丈夫、孩子,見面也是少之又少,對彼此的了解甚至不及班里不太熟識的同學。

  忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點一滴。

  她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。

  她對我并不壞,殷切和關(guān)心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來都認為那是她欠我的,從來不曾想過珍惜?此眉埥聿裂蹨I的時候我繼續(xù)滔滔不絕。母親啊,以后一起住一起旅行好不好?母親啊,你是不是也過得很好沒有壓力?

  ……

  成長的過程中,我明白了,母親總是把無私的愛給她的子女;母愛是我們的成長過程中的`一泓清泉,時時處處滋潤著我們。成長中的我們,可不要忽略了這樣的受!

  愛在細處,文中母親的“微笑”“絮叨”“大嗓門”里盡是對“我”的愛,作者很敏銳地察覺了,細膩地刻畫了;痛在深處,“我”不再是懵懂無知的孩子,看到母親背后的孤苦人生,母親因此而顯得深沉,文章也因此而特別感人。平實之中不乏精彩,簡練之中更添細膩,“忽然止住了”“忽然有些難過”“忽然明白”“忽然間想擁她入懷”,四處“忽然”的心理轉(zhuǎn)變顯得那么真切,那么自然。不再是懷疑,而是明白;不再是憎恨,而是珍惜;不僅是珍惜,更要銘刻!篇末的點題升華令人感動,發(fā)人深思。

記敘文的作文 篇10

  首先說我所理想的學校和我現(xiàn)在的學校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學,而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風與班風。這是極為重要的。

  現(xiàn)在的`中學生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴重的還會被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:

  那一天我放學回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢?

  初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

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