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逆境造就人才議論文

時(shí)間:2023-08-01 07:40:56 體裁作文 我要投稿
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逆境造就人才議論文

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。你寫論文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的逆境造就人才議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逆境造就人才議論文

逆境造就人才議論文1

  俗話說(shuō)逆境是檢驗(yàn)弱者和強(qiáng)者的試金石,也是造就英雄豪杰的先決條件,逆境方知誰(shuí)是真英雄。

  孟子曾說(shuō),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性曾益其所不能。是啊,成就一個(gè)人,必先經(jīng)歷苦難,讓自己的心智得到鍛煉,讓意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),不為世俗所擾,不因挫折而廢。

  身處逆境才能有所感悟,有所奮斗,有所進(jìn)步。越王勾踐被吳國(guó)屈辱三年有余,但勾踐忍常人之所不能忍,默默訓(xùn)練士兵,每晚睡覺不用被褥,只鋪些柴草,又在屋子里掛上一只苦膽,不時(shí)常?嗄懙奈兜,為的就是不忘恥辱,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終勵(lì)精圖治,成功復(fù)國(guó),成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。

  逆境讓意志更堅(jiān)定,助人走向成功。在生活的寒冬酷暑、清風(fēng)細(xì)雨里,有的人退縮屈服了,而有的人昂首挺胸,無(wú)悔迎接生命的挑戰(zhàn)。

  唐宋八大家之一的蘇東坡,讀過(guò)他的詩(shī)的人,無(wú)不為其積極樂(lè)觀的詠唱所感動(dòng),但并不是每個(gè)人都能了解他不幸的遭遇,他的一生顛沛流離,多次被貶下獄,或許正是生活的磨難,將他的'詩(shī)句錘煉得爐火純青,如若置身于紙醉金迷,花天酒地的生活又怎能吟出“大江東去浪浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這樣激情昂揚(yáng)的千古名句呢?

  或許很多人并不想歷經(jīng)挫折,只想一帆風(fēng)順的走下去,但在天才的造就中,只有歷經(jīng)磨難失敗,才能醞釀出最卓越、最杰出的技能。寶劍鋒——磨礪出,梅花香——苦寒來(lái),挫折磨練心境,逆境造就人才,蔚藍(lán)的天空,正因經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,才能展現(xiàn)出炫麗的彩虹。

逆境造就人才議論文2

  人的一生中難免會(huì)遇到許多挫折,很多人在經(jīng)歷劫難后便一蹶不振,而有些人卻愈加積極進(jìn)取,提高自己。在困難的重重打擊之下,我們應(yīng)該選擇低頭放棄?還是抬頭挺胸向前看,勇敢面對(duì),不懈努力,展望美好未來(lái)?

  一個(gè)屢屢失意的年輕人去向得道高僧請(qǐng)教。高僧溫水泡茶,請(qǐng)他喝,他喝起來(lái)索然無(wú)味。但用沸水三次沖茶,茶葉上下沉浮,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。這茶葉也許就是一個(gè)人。溫水泡茶,就如人一生平平淡淡,毫無(wú)作為,本來(lái)的個(gè)性和激情,也在這平凡中抹去了,變得平庸。而沸水沖茶,則如人遇到多次艱難和困苦,在人生的道路上浮浮沉沉,但正是這種磨難激勵(lì)著我們,使我們的一生更加成功,更加輝煌,更加有意義。

  《孟子》中說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!敝挥写煺鄄拍苷嬲挸鲆粋(gè)人的心志,使人們意志更加堅(jiān)強(qiáng),造就更多人才。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷困苦,又怎能體會(huì)到成功喜悅?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能體會(huì)到成功的喜悅呢?正所謂百煉成鋼。在克服重重困難的同時(shí),我們的思想境界自然而然的得到了升華,這對(duì)于人生來(lái)說(shuō)何嘗不是一件好事?正是由于經(jīng)歷磨難,才更加激發(fā)出我們的無(wú)限潛力,促使我們?nèi)ヅ,一步步走向成功?/p>

  不在逆境中爆發(fā),就在逆境中滅亡。所以,聰明人往往會(huì)將上帝施加給他們的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,把困難當(dāng)作激勵(lì)自己前進(jìn)的`動(dòng)力,將絆腳石當(dāng)作墊腳石,踩踏著磨難不斷進(jìn)取,贏得人生的重大勝利,在逆境中造就自己的成功。

  不被挫折打倒,就把挫折征服。這就像無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),不是你死,就是我活。但現(xiàn)實(shí)的確這樣殘酷,所以我們要選擇在逆境中奮起,逆著不利于自己的一切因素,在重重困難中成才。

逆境造就人才議論文3

  俗話說(shuō),疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火見真金。唯有?jīng)得起逆境的考驗(yàn),在逆境中奮發(fā)向上的人,才是生活的強(qiáng)者,人上之人。

  巢穴里的鷹雛,無(wú)法傲視大地;不經(jīng)脫繭的蝴蝶,只能仰望蒼穹。早在兩千多年前,我國(guó)偉大的思想家孟子就曾說(shuō)過(guò),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這段話很好地說(shuō)明了逆境對(duì)人才的磨礪作用。其實(shí)人生好比水中泛舟,但凡順順利利,順風(fēng)順?biāo),都飛快地朝著下流而去;唯有那些搏擊風(fēng)浪,不懼艱險(xiǎn),逆流而上的人,才能力爭(zhēng)人生的上游。

  盛唐時(shí)期的李白,是天降奇才,然而其一生郁郁不得志。雖然豪筆一揮,書就千般壯麗,張口一吐,就是半個(gè)盛唐。到心高氣傲的`他,有怎能同流合污,摧眉折腰而事權(quán)貴呢?故得連遭貶遷。然而身處逆境的李白并沒(méi)有灰心喪氣,而是仰天大笑出門去。他沒(méi)有懼怕困難,卻把困難踩在腳下,放情于山水之間,書就了千般壯麗篇章。試想李白若是留在宮廷貪福享樂(lè),人世間無(wú)非多了一個(gè)肥頭大耳之輩。所幸李白被砭在外,才有了千年傳奇的浪漫詩(shī)仙。

  相比之下,西楚霸王項(xiàng)羽一生則順順利利。從起兵到將軍,從將軍到霸王,他幾乎百戰(zhàn)百勝,無(wú)一敗績(jī)!傲Π紊劫鈿馍w世!北砻嫔峡匆暺狡届o靜,實(shí)則早已風(fēng)起云涌。不經(jīng)逆境的堅(jiān)強(qiáng),在逆境面前迅速退化成脆弱,土崩瓦解。垓下一戰(zhàn),四面楚歌,美人自刎,霸王也意氣將盡了。滾滾的烏江水里傳來(lái)項(xiàng)羽千年不息的聲音,天亡我也,非戰(zhàn)之罪。天?天!或許確實(shí)是天,沒(méi)有讓項(xiàng)羽遭遇更多的逆境。

  而今,歷史長(zhǎng)河依舊奔流不息,歲月早已銘記了各種風(fēng)流倜儻之人。君不見,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳,《兵法》修列……

  唯有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的天空,才能出現(xiàn)彩虹;唯有破繭化蝶,才能翩翩起舞;也唯有經(jīng)歷過(guò)逆境的人,才能成為人上之人。

逆境造就人才議論文4

  唯有搏擊風(fēng)浪,不懼艱險(xiǎn),逆流而上的人,才能力爭(zhēng)人生的上游;唯有經(jīng)歷逆境,才能用意志力為生命留下痕跡;唯有逆境才能造就人才。

  人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的失敗,不過(guò)有的人栽的跟頭多一些,有的人栽的跟頭少一些罷了。可以說(shuō),人生就是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來(lái)前行的漫長(zhǎng)過(guò)程。

  19世紀(jì)初,有一位英雄將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,躲進(jìn)農(nóng)舍的草堆里避風(fēng)雨,又痛苦,又懊喪。茫然中,他忽然發(fā)現(xiàn)墻角處有一只蜘蛛在風(fēng)中拼力結(jié)網(wǎng),蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結(jié),毫不氣餒。功夫不負(fù)有心人,它把網(wǎng)結(jié)成了。將軍因此深受鼓勵(lì),后來(lái)重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役打垮了對(duì)手拿破侖。這位將軍,就是歷史上赫赫有名的威靈頓。

  威靈頓將軍的故事,不正好說(shuō)明唯有逆境才能造就人才這個(gè)道理嗎?

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!叭绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生就是輝煌的。

  當(dāng)我們抱怨鞋子不夠漂亮的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有的人沒(méi)有腳。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。沙漠失去了飛沙狂舞,就會(huì)失去壯觀;大海沒(méi)有了巨浪翻滾,就失去了雄渾;人生如果只去求得一帆風(fēng)順,生命也就失去了生存的魅力。

  沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因逆境而放棄抗?fàn)帯R驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。

  帕格尼尼是不幸得,上帝給了他一個(gè)糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無(wú)奈之中。然而他又是幸運(yùn)的,因?yàn)檎巧畹目嚯y成就了這位天才。他沒(méi)有在苦難面前低頭,在無(wú)奈中徘徊,而是用自己頑強(qiáng)的`毅力去戰(zhàn)勝它,使自己從苦難者成為一個(gè)音樂(lè)的天才。

  正如人們所說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。許多人因?yàn)橄聧、上?dāng)受騙等陷入人生低谷。有人會(huì)因此患上憂郁癥,甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí)當(dāng)你將一切歸零,給自己時(shí)間,給自己空間,重新認(rèn)識(shí)世界,就會(huì)感到原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的那樣糟。轉(zhuǎn)念間,就是一個(gè)全新的生命。

  生命是一朵長(zhǎng)開不敗的花,那逆境必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它的養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性……“這是偉大思想家說(shuō)的,闡明了艱難困苦造就人才的觀點(diǎn)。

  經(jīng)受磨難是有好處的,因?yàn)榛茧y困苦是磨練人生的最高學(xué)府;因?yàn)槲ㄓ性谀婢车娜松卸冗^(guò),才能達(dá)到人生巔峰!

逆境造就人才議論文5

  當(dāng)鷹寶寶快長(zhǎng)大時(shí),母鷹便把窩里的草鋪去掉,把雛鷹從懸崖上趕下去,讓它們學(xué)會(huì)鷹的生存本領(lǐng)——飛翔

  在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽非常稱職。陪我讀課文,背古詩(shī),寫生字,甚至連加法答題卡都要陪我算。

  一到二年級(jí)來(lái),媽媽不責(zé)怪我,當(dāng)我考的一蹋糊涂時(shí),媽媽說(shuō):”努力,我相信你一定會(huì)考好的!

  但——我升入三年級(jí)時(shí),我一向稱職的媽媽竟變笨了,不稱職了。

  我想,我已經(jīng)懂得了獨(dú)立只要我做每一回,作業(yè)時(shí),她不像從前一樣輔導(dǎo)我了,當(dāng)我為一道題白頭搔更短時(shí),我便向她請(qǐng)教,她卻在一旁悠閑的'吃巧克力。說(shuō):“自己想,我相信你一定能想出來(lái)的!

  我傷心的想:“媽媽老了,變笨了,看來(lái)只能靠自己了!

  華盛頓上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),對(duì)家人說(shuō):“我走了,從此,你們獨(dú)立了!”

  最后,我在絞盡腦汁思考后終于做出了那道難題。

  這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到媽媽那番話的真諦:原來(lái),媽媽是讓我獨(dú)立,如果媽媽不在了,我又去依靠誰(shuí)呢?

  媽媽是讓我在逆境中飛翔,像一只雄鷹,翱翔藍(lán)天。勇于在逆境中扭轉(zhuǎn)局面,獨(dú)立面對(duì)困難的精神,在逆境中搏回自我。

  如鄭板橋這般以“歲寒三友”作為精神偶像的文人墨客,定是歷經(jīng)風(fēng)霜磨難、體會(huì)過(guò)社會(huì)之殘酷的。而李商隱、白居易這種“財(cái)大氣粗”的得運(yùn)文豪,自是體會(huì)不到也寫不出來(lái)的。只有那些從逆境中生存下來(lái)的人,才可以像竹、松、梅一樣,歷經(jīng)風(fēng)雪交加還是一片蔥翠。

  是的,就是這些頑強(qiáng)的靈魂,用那如此優(yōu)美流暢的線條,在歷史的畫卷中,留下濃濃一筆,使之偉大而熠熠生輝。

  能被這世界溫柔相待。

逆境造就人才議論文6

  苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

  “自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”大量的歷史事實(shí)證明,沒(méi)有誰(shuí)的人生能夠坦蕩無(wú)阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái),并著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。他的事跡依然被后世所銘記;音樂(lè)巨人貝多芬先天性殘疾,面臨著常人無(wú)法想像的痛苦,卻沒(méi)有怨天尤人,他說(shuō)我要扼住命運(yùn)的咽喉,是逆境,讓一位音樂(lè)大家橫空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不會(huì)讓他頹廢,而是用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職鈶?zhàn)勝惡魔,成就人生。

  從自動(dòng)生活在“簪纓之族,花柳繁華節(jié),富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑,深感世態(tài)炎涼,也正是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)嬋情竭慮,奮筆疾書地創(chuàng)了中國(guó)小說(shuō)的巔峰之作《紅樓夢(mèng)》,他“于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次。”傾注了畢生心血,在逆境中鑄就輝煌。

  可見,面對(duì)逆境,喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟,怨天尤人,不知道怎么脫離困境,只有扼住命運(yùn)咽喉的.人,只有在逆境中不屈服的人,才能使生命綻放光彩。

  朔風(fēng)凜冽,他與冷月相伴,北風(fēng)呼嘯,終吹不滅對(duì)大漢的忠誠(chéng),北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。

  胡笳幽怨,他與孤為伍,仰望大漠飛雪,冰凍萬(wàn)里,將“榮華富貴,千斤封侯”的許諾拋清腦后,地窖冰冷,饑寒交迫,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,忍受著饑餓,渾身沸騰的血卻堅(jiān)持著一個(gè)至死不渝的信念,即使環(huán)境如何艱難,厄運(yùn)多么可怕,精忠報(bào)國(guó)。冰雪飄零,他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。

  好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇武,他用睿智和堅(jiān)強(qiáng),在漫天風(fēng)雪中且行且歌,他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱,書寫了一段千古清奇。

  好一個(gè)北海的蘇武,那流放于荒山野嶺的鐵血男兒,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的堅(jiān)強(qiáng)譜寫勝任的秩歌。

  好一個(gè)逆境中的英雄,面對(duì)種種屈辱和威逼利誘,沒(méi)有向命運(yùn)屈服,忍受著困苦的折磨,用奮斗與努力塑造了一個(gè)貧賤不能移,威武不能屈的大丈夫形象。

  面對(duì)逆境,聰明的人把它當(dāng)成人生的一筆寶貴的財(cái)富,學(xué)會(huì)在逆境中磨難,于是才有歌而不淚,舞而不的蘇武,我明白了。在逆境與順境之間,我們不做幸運(yùn)兒,在奮進(jìn)與頹廢之間,我們?nèi)耘f英姿相抗,那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答:逆境鑄就人才。

逆境造就人才議論文7

  梅花經(jīng)歷嚴(yán)寒的磨練散發(fā)出清幽的香氣,蓮花出于淤泥而一塵不染。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中妖精受眾中磨練,使自己增長(zhǎng)才干。因此,只有現(xiàn)在逆境中才能真正的展示自我。只有在逆境中才能出人才。

  逆境,怎如何解釋?古代儒家學(xué)派孟子的解說(shuō)讓人贊不絕口,"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……增益其所不能。"這其中的意思是說(shuō):"想要一個(gè)人承擔(dān)重任,承擔(dān)重任還需磨練,只有在逆境中才能磨練自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),增加才干。

  回顧歷史,我看到了宋濂在嚴(yán)冷的.冬天手自筆錄的刻苦學(xué)習(xí),我看到了司馬遷在受牢獄之苦時(shí)仍不忘《史記》,我看到了文天祥的寧死不屈。展望現(xiàn)代,我看到了林俊德在確治為“膽管癌晚期”仍堅(jiān)持不懈的工作。我看到了身患?xì)埣驳氖疯F生的堅(jiān)韌不拔。放眼世界,我看到了貝多芬在創(chuàng)作樂(lè)譜,我看到了列夫·托爾斯泰面對(duì)世人不理解仍繼續(xù)寫作,我看到了米開朗琪羅被迫為沙皇服務(wù)仍堅(jiān)持自己。他們都是身處逆境,都經(jīng)受了種種磨難,他們何嘗不是人才,不是文人呢?

  一個(gè)人就像是一顆小樹苗,在我們年輕時(shí),有過(guò)太過(guò)順利,都會(huì)瘋長(zhǎng)出許多驕傲的枝條,這些枝條往往徒有其表,卻無(wú)氣質(zhì),白白浪費(fèi)了生活賜予他們珍貴養(yǎng)料。到了結(jié)果是他們拿不出什么來(lái)奉獻(xiàn)給自己唯一的春節(jié),而另一類人呢,在他們年輕時(shí),卻被那一把看似殘酷的刀砍去了那驕傲的枝條,等到結(jié)果時(shí),它們的果實(shí)則芬芳無(wú)比,果實(shí)累累。

  逆境也需正確面對(duì),李大釗先生曾說(shuō):“青春之字典,無(wú)困難之字,青春之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ)。”逆境對(duì)于我們來(lái)好是很好的面對(duì),可是有些人面對(duì)困難便知難而退,臨陣退縮,我們要始終有一個(gè)信念:“沒(méi)有什么磨難是不能戰(zhàn)勝的,沒(méi)有什么困難是不可以克服的。”相信,逆境會(huì)給我們帶來(lái)積極影響,并幫助我們走向成功,打開理想之門。

  逆境是一本好書,需要我們咬文嚼字,細(xì)細(xì)品味。逆境是一杯咖啡,先苦后甜。逆境是一杯香茗需要去慢慢品味其中的味道,希望我們能夠在逆境中不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。走向成功!

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