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【熱門】禮物的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的禮物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
星期五放學(xué),我剛走到學(xué)校大門口就目瞪口呆!今天是我姐姐接我放學(xué),而不是天天接我的爸爸來帶我。我高興得像離弦的箭一樣跑到姐姐的身旁。姐姐面帶微笑地說:“回家以后,我給你一件禮物!
我開心得跳了起來:“真的?什么禮物?太捧了!”
姐姐神秘地說:“現(xiàn)在不告訴你,等你回家后就知道了!
剛到家,我就急切地對她說:“禮物呢?快拿給我瞧瞧啊!
“就在你床上,你自己去看吧!苯憬阈χf。
我迅速沖到床邊,驚喜得叫了起來。一個美麗的芭比娃娃!那水汪汪的大眼睛,小小的`鼻子,紅紅的嘴唇,長長的黃色的秀發(fā),真是太漂亮了!我恨不得天天抱著它睡覺。
我高興地抱住了姐姐。姐姐一般情況下是非常大方的,可這次,她臉都紅了。我激動地對她說:“姐姐,謝謝你,我一定會好好珍惜它的。”
禮物的作文 篇2
從小到大收過不少禮物,許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵,可有個禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去,就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向,失去信心時,那句充滿力量的話語就會在我的耳畔響起。
小學(xué)五年級馬上要月考時,我的心中有了一絲“陰云”,語文成績開始下滑,媽媽時常催促我多寫閱讀筆記,可我認(rèn)為那并不重要。我問了班里的“才人”是否讀書,她說她不讀,我也就納悶了,難道人家天賦好?
我稀里糊涂上完一早上的課,中午回家路過市場,陣陣喧囂吵得我心神不寧,霎時后悔走這條路了。
原本就擔(dān)心語文成績的我更加慌亂了。
下午,云朵遮住了太陽,我就像那太陽似的,顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗,溫暖的春風(fēng)有些變涼,她輕撫著我,讓我不由得打個寒戰(zhàn),白色T恤衫也都抖動起來,似乎也受不了這突如其來的涼爽。
我穿著單網(wǎng)旅游鞋,靜靜向班級走去。上了鐵樓梯,我感覺身后有一個人,他是年過五旬的老人,額頭裸露著,沒有頭發(fā)的遮陽,陽光直射在額頭上,顯得閃閃發(fā)光,淡淡的'眉毛與笑容十分默契。他是那個禮物的使者--班主任賈老師。
我扭過頭,他的手剛好放在我的肩上,我嚇了一跳,朝著老師尷尬地笑笑,不失禮貌地說:“老師好!”他和藹的笑了,眉毛飛舞起來,皺紋更加明顯。他問我緊張嗎?我躊躇不敢回答,他隨即又說:“老師相信你!
他和藹的笑容印在我的腦海,他樸實的話語銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾,激起了我奮斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇3
今天是我姐姐的生日,姐姐喜歡看書,所以我去書店給姐姐買了一本叫《紅樓夢》的書和一張賀卡。
在慶祝姐姐的生日時,我把禮物藏在身后,讓姐姐猜我送她什么,姐姐猜的是一本書,在我拿出禮物向姐姐祝賀生日時,姐姐卻說:“首先我要謝謝你,但賀卡的.原料是由樹木做成,如果生日過節(jié)都送賀卡,那要用掉多少樹木。∵@可是不愛護(hù)環(huán)境的行為哦!”我說:“謝謝姐姐讓我懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性!
通過這次讓我懂得:自己親手做的禮物才是最好的,我們還要愛護(hù)環(huán)境。
禮物的作文 篇4
記得三年級媽媽的生日時,媽媽做家務(wù)都忘記了。爸爸工作太忙,也忘記了。只有我和妹妹,還清楚的記得。
晚上,媽媽打電話問爸爸:“你晚上回來吃飯嗎?”爸爸說:“不了,晚上要加班!眿寢尠β晣@氣:“哦!”于是,晚上就媽媽和我、妹妹一起去吃飯了。
吃飯的.時候,我和妹妹偷偷地帶上手機(jī),跑到廁所里。我們打電話給爸爸,“喂!”“爸爸,”我用左手捂住自己的嘴巴,小聲地說:“今天是媽媽的生日啊!”“今天?今天是……”爸爸驚訝道,“對!今天果真是媽媽的生日!你看我,怎么把這么重要的事給忘了,我也沒買禮物!怎么辦呢?”我靈機(jī)一動,“我知道了!爸爸,待會兒八點半,我們在樓下集合。”“好吧!”爸爸說。
到了八點半,我們急忙對媽媽說:“媽媽,我們有事,出去一下!薄霸缛ピ缁!”媽媽說。
我問匆匆忙忙地跑下樓,看到爸爸一個人在那里等我們。之后,我們仨三遍了無數(shù)家店,幾十條街?墒且驗楫(dāng)時太晚了,幾乎每家店都關(guān)門了,整條街一片漆黑。我們都跑得筋疲力盡只見前面有一處燈光,我們沖了上去。原來,是一家“兒童趣味服裝店”,上面還寫著24小時營業(yè)。我們便走進(jìn)去看了一下,妹妹指著兩套禮物盒型的衣服,說:“哇!真不錯呀!爸爸沒有跟我們商量,就買下了這兩套衣服!
回到了家,我和妹妹都不知道爸爸在打什么算盤,在家門口,爸爸讓我們穿上這兩套衣服!斑诉!”地敲了門,媽媽打開一看,只見爸爸抱著我和妹妹,而且我們倆像禮物一樣。爸爸喊“祝你生日快樂!這是我送給你的生日禮物!眿寢屵@才反應(yīng)了過來,把我和妹妹親了又親。
原來,爸爸要送給媽媽的生日禮物是我和妹妹,叫我們倆都嚇到了。這禮物是“最大”的!
禮物的作文 篇5
每當(dāng)我看到巧克力,就會想起在我9歲那年我給媽媽買的禮物。
三八婦女節(jié)的前一天晚上,我拿了存錢罐里的零錢打算偷偷地給媽媽買件禮物,這是我第一次給媽媽買禮物,想想還有點小激動呢!下午放學(xué)后,我急忙向超市走去。買什么呢?超市的.每一件物品仿佛都想成為我的禮物。香水?媽媽可從來都不用;薯片?那是我的最愛我四處看了看,瞄到了巧克力。巧克力的香甜代表快樂的心情,就買巧克力吧!付了錢,我揣著巧克力走出超市,因為里面裝滿了愛,所以我感覺沉甸甸的。回到家,爸爸媽媽還沒回來,我在巧克力盒子上面寫了張“祝媽媽節(jié)日快樂”的紙條,便藏了起來。
晚上,我寫完作業(yè),爸爸媽媽在看電視,我把巧克力遞給媽媽,媽媽愣了下,隨后接過巧克力開心地說:“什么時候買的?你竟然給媽媽買了禮物?太意外了!”媽媽順手給爸爸遞了一塊,說:“快嘗嘗兒子買的巧克力,可甜了!”我也吃了一塊,一股香甜的味道和愛意涌入我的心田。
看到媽媽開心的樣子,那一刻,我覺得自己長大了。
禮物的作文 篇6
一陣微微的涼風(fēng)吹過,秋,我知道,是你親切的問候;秋,我知道,你悄悄地來了。還有你送給我們的禮物—樹葉……
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!泵慨(dāng)吟誦起這首詩,我都會想念這紅于二月花的楓葉。走近樹葉,馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹,它們你挨著我,我挨著你,好像在說著關(guān)于秋天的悄悄話,又宛如在開一場楓葉舞會。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親,深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風(fēng)吹過,楓樹“沙沙沙,沙沙沙”地響著,楓葉又落下了幾片,那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲,又好似一位歌聲動聽的歌唱家,開始了它的歌唱生涯,娓娓動聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間,小道上已被楓葉掩蓋,哇,真是楓葉的海洋!我的`腳每踩一下,就會發(fā)出“嚓嚓”的聲響,十分動聽。這聲音,或許是楓葉給我們的祝福,也可能是楓葉和楓樹的合奏呢!
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳:這片楓葉通紅,葉莖由粗到細(xì)向前延伸,五個小尖頭宛如一個小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起,如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍,如次有趣呀!
謝謝你,秋天,你送我們的禮物真美!
禮物的作文 篇7
12月26日一早醒來,我馬上去看床頭的襪子!鞍,圣誕老爺爺送我禮物了!”我高興地大叫起來。于是,我馬上把拿了出來!鞍,是一個可愛的兔子蒙奇奇。它全身綠綠的,大大的眼睛,特別是手里的小奶嘴愈發(fā)顯得萌。我把它緊緊地抱在懷里。來到客廳,我東找找,西找找。突然,我發(fā)現(xiàn)在我書桌旁有一個神秘的.大袋子。我趕緊跑過去,迫不及待地打開來,“啊,是一個大大的蒙奇奇,是一個彼得兔蒙奇奇!眿寢屔衩氐卣f,“大概圣誕老爺爺知道你很努力,就獎勵你兩個禮物,你真是太幸運(yùn)了!”我抱著娃娃,大聲地說:“謝謝您,圣誕老爺爺!我會更加努力的!”
禮物的作文 篇8
在一年的“六一”中,老師送了我們一件特別的禮物。
那天早上,我來到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開始。我走到自己的位置旁,坐了下來,和邊上的同學(xué)一起游戲,還有的在聊天。
突然,從門外傳來一聲巨響,我轉(zhuǎn)頭一看,原來老師站在教室門口,想讓我們安靜下來。所有同學(xué)聽見這個聲音,立馬坐到位置上。
我們安靜下來之后,從廣播里傳來一句話:“六一慶典現(xiàn)在開始!”老師讓我們安靜下來,仔細(xì)聽廣播在講什么。
廣播結(jié)束后,老師跟我們玩了一個游戲,名叫“傳禮物”。在“六一”之前,老師讓我們每人帶一個禮物送給同學(xué)。
游戲開始了,我們先圍坐成一個圈,然后把禮物傳給下一個人,就這樣一直傳,直到音樂結(jié)束,停在手中的禮物才真正屬于我們自己。
停在我手中的是一個精美的禮盒,不知道里面裝了什么。但我猜想,這個禮物一定是林華銘帶來的'。因為只有她才會把禮盒包裝成這個模樣。一問果然是林華銘送的。拆開一看,里面原來是一盒熒光筆,這個禮物我非常喜歡。
這個“六一”老師送給我一個特別的禮物——愛。盡管這個禮物不是老師親手送給我的,但是她已經(jīng)用她的心和行動來告訴我了。
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