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孤獨(dú)為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的孤獨(dú)為話題作文,希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)為話題作文1
歲月是孤單的輪回,成長(zhǎng)是顛簸的宿命。
當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長(zhǎng)為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人,在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長(zhǎng)路,我們蹣跚前行。不知何時(shí)起,不見(jiàn)了童話書(shū)多彩的封面,看到的只是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉,一切浮躁歸于平靜。同時(shí),還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)!澳憧纯慈思倚,每次考試多優(yōu)秀,你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B,就知道學(xué)習(xí),父母讓他休息會(huì)兒都不干;還有小C,參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng);小D也是,他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,心情本就郁悶,又見(jiàn)母親那樣說(shuō),眉頭不覺(jué)更加緊鎖!疤焯於歼@一套,真煩!
“什么你說(shuō)我煩?你這個(gè)臭丫頭,我說(shuō)你是為你好,我還能為我自己啊?”母親氣極,沖我吼道。我猛地站起身,碰倒了剛剛坐著的椅子!澳銥榱宋液茫銥榱宋液!天天就這句話,你有完沒(méi)完?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然,身離開(kāi)餐桌進(jìn)到自己的`臥室,反鎖上房門。我趴在自己的大床上,剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺(jué)中,我竟睡著了。睡夢(mèng)中,有冰涼的液體落在我的臉頰上,是誰(shuí)?我終是同母親道歉了。我想了一夜,終于想明白了:成長(zhǎng)中,最重要的是,體諒父母。
任時(shí)光靜靜流淌,像月光滑過(guò)肌膚般悄無(wú)聲息。我們,在成長(zhǎng)。
孤獨(dú)為話題作文2
習(xí)慣了一個(gè)人的無(wú)助,習(xí)慣了寂寞所有的孤獨(dú),久而久之,我已習(xí)以為常了。
有人問(wèn),孤獨(dú)是什么?我說(shuō)孤獨(dú)是一種感覺(jué)。它雖辛酸可卻美好,就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。記憶中的那次失敗考試,看著冰冷刺骨的`試卷,黯然心碎。坐在操場(chǎng)旁,萬(wàn)籟寂靜,獨(dú)自承受。過(guò)后,童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹。如今回憶起,感謝曾經(jīng)自己能孤獨(dú)地承受使如今的我更堅(jiān)強(qiáng)。
有人問(wèn),孤獨(dú)是什么?我說(shuō)孤獨(dú)是一種寂寞的悲哀。一個(gè)人的下午茶,靜靜享受,味道醇厚可惜形單影只。聽(tīng)著一個(gè)人的傷感歌,一個(gè)人回憶過(guò)去,味道甘苦悲涼?墒穷^很清醒,絕沒(méi)有像熱鬧一般來(lái)打亂情緒。因?yàn)楣陋?dú)給了我安靜,在沒(méi)有喧囂中讓我懂的孤獨(dú)的意義。
有人問(wèn),孤獨(dú)是什么?我說(shuō)孤獨(dú)是一種心境。記得蝴蝶花盛開(kāi)的那年,我一個(gè)人站在海邊,一個(gè)人清靜一個(gè)人清歡,孤獨(dú)著我的孤獨(dú),快樂(lè)著我的快樂(lè)。仰望天空,或許我應(yīng)該像云一般不停歇地去追逐夢(mèng)想,即使路上免不了有一些悲傷,但是我可以…這樣的孤獨(dú)讓我感受到一種不曾有過(guò)的美,因?yàn)楣陋?dú)能讓人的心靈得到一種很高的凈化,因?yàn)楣陋?dú)讓我對(duì)自己更有信心使我得到內(nèi)心的鼓勵(lì),因?yàn)楣陋?dú)讓我可以更好地去看待所有人與事…
孤獨(dú)讓我感覺(jué)自己好像與世隔絕一般了,但我還是要感謝它,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何去釋放自己,如何去學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再依靠我的父母,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,面對(duì)過(guò)去的所有坎坷和風(fēng)雨,漸漸發(fā)現(xiàn),自己在孤單中成長(zhǎng)!
孤獨(dú)為話題作文3
有時(shí)候,我會(huì)坐在書(shū)桌前,一本書(shū)攤平在桌上,手中拿著一只筆,在書(shū)本上劃批注。那淡淡的油墨香,令人神清氣爽。我聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲,我進(jìn)入了故事的情節(jié)中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng),像看電影一般在眼前飄過(guò),讓我感到很舒服。
有時(shí)候,我會(huì)給我養(yǎng)的幾朵花澆水,周圍靜悄悄的,只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息,讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著她的花瓣,我的手指好像在與它交流,和她訴說(shuō)著一些有趣的事情。這讓我感受到了無(wú)比的舒坦和幸福。
有時(shí)候,我獨(dú)自一人在黑板上布置黑板報(bào),剛剛還在抱怨同學(xué)們不負(fù)責(zé)任的我在黑板上賣力的畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們走后,我好像畫(huà)得比以前更好了點(diǎn),點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒(méi)有了阻礙,慢慢地?cái)U(kuò)展開(kāi)來(lái)。我就像一個(gè)畫(huà)家,在黑板上揮灑著自己的筆墨,抒發(fā)自己的壯志豪情。畫(huà)完后,我看了看我做的黑板報(bào),滿意的笑了。
“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處”,這是朱自清先生在《荷塘月色》中說(shuō)的。與朱自清先生相比,我更愛(ài)冷靜、孤獨(dú)。有些人很不解我的行為,總是問(wèn)我:“你總是一個(gè)人待著,不無(wú)聊嗎?”我總是笑了笑說(shuō):“不無(wú)聊啊!我感覺(jué)我還挺幸福的!逼鋵(shí)孤獨(dú),可以讓你更加專注更加舒服;可以讓你更加貼進(jìn)大自然,感受到滿滿的'幸福感;還可以讓你的思維得到延伸,更加會(huì)思考……
一些喜歡湊熱鬧的人,看似生活十分充實(shí),實(shí)則他們的內(nèi)心是寂寞的—因?yàn)榭仗,才總是想著要湊熱鬧。而我,看似孤獨(dú),實(shí)際我的內(nèi)心非常充實(shí),我的每一天,也都非?鞓(lè)的。
享受孤獨(dú)吧!也許孤獨(dú)才能真正告訴你,什么是真正的快樂(lè)。
孤獨(dú)為話題作文4
當(dāng)我獨(dú)自乘著孤單之舟時(shí),是誰(shuí)把我引向大洋的彼岸。
——題記
路燈昏昏暗暗的,枯葉轉(zhuǎn)眼間落了一地。我想一片孤單的枯葉,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!鞍职,我這次考了滿分哦!”一個(gè)童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看著這父女倆幸福的樣子,不禁覺(jué)得更加孤單。我是一個(gè)孤單的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真心的和我交朋友,他們純粹是想獲取些利益,當(dāng)把我榨干之后,甩甩袖子,隨便找個(gè)理由就把我甩掉了。當(dāng)我看著這些丑惡的嘴臉后,不想?yún)s高興不起來(lái),頓覺(jué)這世界如此陰暗,如此骯臟!我好孤單!
但,她的出現(xiàn)改變了這一切。她,總是在我悲傷的時(shí)候,用她那甜甜的微笑感化我;總是在我感到無(wú)助的時(shí)候,用它那明亮的眼神激勵(lì)我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心靈上中滿友誼的花朵。從此,我不在孤單,我不再憎恨這世界的.陰暗,人心的險(xiǎn)惡,我開(kāi)始喜歡這個(gè)世界了,甚至很感激。
路燈亮了,大叔又變得郁郁蔥蔥。我這一片孤單的葉子,也不會(huì)瑟瑟發(fā)抖了。我獲得了更多的友誼之花,不哦撒了更多的有一種子,讓更多孤單的人不再孤單,讓他們心靈的冬季很快過(guò)去,讓這些感動(dòng),重新在心頭蕩漾,花了這一季的冰雪。
我懷揣這友誼,離開(kāi)了孤單之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤單。
——后記
孤獨(dú)為話題作文5
天使墜入凡間,孤零零的,便化作了人。
原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立,直入云天;萬(wàn)里長(zhǎng)城孤單側(cè)臥,蜿蜒不絕;身人面孤單倚仰,冥冥注視。奔騰千年的歷史/不曾停息/依舊/孤單/沉睡不醒。
遙想當(dāng)年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴,都未曾將它們喚醒。依然酣睡,沉靜而又純凈。
既然原本孤單,那么繼續(xù)孤單。
孤單,可守住一份純凈;孤單,可沉淀一切是非。孤單是一張極細(xì)極細(xì)的網(wǎng),過(guò)濾后,便不含一點(diǎn)雜質(zhì)。
人心原本透明,足以讓你看清自己,看清整個(gè)世界。但紛繁復(fù)雜變化無(wú)常的社會(huì),常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個(gè)蜃人的迷團(tuán),越是接近它的答案,就越感到莫名的恐懼。那冷,滲透心脾。
或許是因?yàn)槲覀冎車刑嗵嗟氖挛铮鼈兺旌显谝黄,就象一團(tuán)迷霧,讓我們迷路,找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑,結(jié)果竟成了一塊碳,令我們?nèi)绾我部床灰?jiàn)它的內(nèi)心。
一切繁華:榮譽(yù),利益,高權(quán)都只是一場(chǎng)雪,下的時(shí)候很精美,化的時(shí)候很凄美。接著,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一個(gè)人在那悵然。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
人們追求一生,往往只是在追求一個(gè)虛幻的.影子,在遙遠(yuǎn)的天涯,遼闊的海角,或許,你可以看到它曾經(jīng)走過(guò)的足跡。當(dāng)你奮力追到下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),他卻又早已起程。所以,何必在那虛無(wú)之后白費(fèi)力氣,何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應(yīng)珍視的,應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,它伴你而來(lái),又會(huì)伴你而去。它神秘而又清晰,無(wú)形而又有意。
它永遠(yuǎn)在那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。同時(shí),當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身去,會(huì)發(fā)現(xiàn)/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/還有一個(gè)你。
孤獨(dú)為話題作文6
在人生漫漫長(zhǎng)路中,孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來(lái)的出現(xiàn)在我們面前。在"行人欲斷魂"的路上,在幽靜的校園里,在深夜黑暗的房間中,你都能隱約感覺(jué)到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的'小精靈,它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的,其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美,它美得含蓄,美得讓人落淚,讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞,其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí),可以讓朋友陪你鬧,一鬧,寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同,孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感,英國(guó)著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫(xiě)下了讓人回味無(wú)窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書(shū)問(wèn)世時(shí)說(shuō):"《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物,是孤獨(dú)給了我靈感,給了我力量!"孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn),而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒(méi)有聲音的,它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過(guò)后,再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去,你會(huì)感到無(wú)比的暢快與興奮。
看見(jiàn)一只弱小的鳥(niǎo)兒努力地在天空中翱翔,我也許會(huì)感動(dòng),也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡,喝上一口,很苦,但苦過(guò)之后,你會(huì)愛(ài)上它,因?yàn),它回味無(wú)窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美,那么,何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)?
孤獨(dú)為話題作文7
你知道什么是孤獨(dú)嗎?
孤獨(dú),就是一個(gè)人,沒(méi)有任何人和你玩,沒(méi)有一個(gè)人在乎你,就當(dāng)你的存在是空氣。
孤獨(dú)的感受真不好。有的人,無(wú)論他做什么,都會(huì)被人注意、夸獎(jiǎng);而你,無(wú)論做得多么好,別人總是視你如“糞土”。
我,就經(jīng)受過(guò)孤獨(dú)。在班里,大家都說(shuō)我胖。除了這一句,就不會(huì)再理我了。但是我沒(méi)被孤獨(dú)所擊敗,我仍然天天笑著。
我為什么會(huì)天天笑?因?yàn)槲矣X(jué)得,笑可以帶來(lái)好運(yùn),所以我天天笑。其實(shí),我也哭過(guò)。悲傷的時(shí)候,想哭了,我就特別想躲在一個(gè)安靜的地方哭一場(chǎng)?衫潇o下來(lái),我告訴自己,哭有什么用。擦干眼淚,將剛剛發(fā)生的.不愉快的事情,統(tǒng)統(tǒng)忘記,笑著去找朋友聊天。
有人說(shuō),我不記仇。其實(shí),你們對(duì)我的一舉一動(dòng),我記得一清二楚。我告訴你們,我忘了,不記得了,那都是騙你們的。因?yàn)椋偃缥矣浟顺,你們就再也不理我了?墒堑阶詈,我記仇不記仇,你們還不是一樣不理我?
有的時(shí)候,一個(gè)人孤零零地站在走廊,和自己說(shuō)話,也就是自言自語(yǔ)吧!自己的內(nèi)心有多么的難受,只有自己知道,旁人是永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。
經(jīng)常有人跟我說(shuō)這樣,跟我說(shuō)那樣,我都聽(tīng)見(jiàn)了,看見(jiàn)我難受了,也就是一句對(duì)不起。呵呵,說(shuō)得我沒(méi)有一點(diǎn)兒尊嚴(yán),沒(méi)有底線,你們覺(jué)得很好玩嗎?我是人,有尊嚴(yán),有底線。請(qǐng)你們不要欺負(fù)人,好嗎?
孤獨(dú)的感受,永遠(yuǎn)只有一個(gè)人知道,沒(méi)有人會(huì)理解。你們也有過(guò)這樣的感覺(jué)嗎?
孤獨(dú)為話題作文8
越長(zhǎng)大越孤獨(dú),這話是真的!小時(shí)的我們還不怎么覺(jué)得,因?yàn)槟菚r(shí)的我們天正笑臉真的很開(kāi)心!然而隨著時(shí)間的改變,我們逐漸的成長(zhǎng),逐漸的成熟。越來(lái)越多的責(zé)任壓在我們身上,從此。在也不快樂(lè)了,再也不會(huì)快樂(lè)了!愿世界溫柔相待,別讓自己更孤獨(dú)!
童年
相信每一個(gè)人都有一個(gè)童年,然而每一個(gè)人的童年都不盡相同!童年時(shí)代的我們不想那么多,每天都是笑聲不斷。心情非常的好,也許快樂(lè)時(shí)光總是在童年吧!整天無(wú)憂無(wú)慮的, 真象一個(gè)活神仙似的!真向往那樣的生活呀!
成長(zhǎng)
也許成長(zhǎng)的過(guò)程是每一個(gè)人必須所經(jīng)歷的。成長(zhǎng)了許多,也明白了許多!成長(zhǎng)的道路艱辛有困苦。或許我們本該成長(zhǎng),本該成熟。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有在乎的人,所以為了自己的夢(mèng)想更加的努力,相信,成長(zhǎng)中的我們會(huì)更加的成熟!
樂(lè)觀
樂(lè)觀相信事情總會(huì)有好的發(fā)展,成行之路,越長(zhǎng)大越孤獨(dú),但我們還是要積極的`面對(duì)。面對(duì)一切,面對(duì)自然!以樂(lè)觀的心態(tài)去處理事情,別讓自己更孤獨(dú),讓自己開(kāi)心每一天,愿世界溫柔相待!
人生
人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但人生卻是艱辛的。要經(jīng)受許多艱辛的事情,要面臨更大的困難。所以,要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切事情。這樣,我們的人生才會(huì)有更好的向往。自己的人生才不會(huì)感到枯燥無(wú)味!
越長(zhǎng)大越孤獨(dú),單位IM恩也要懂得自然生長(zhǎng)規(guī)律。成長(zhǎng)的孤獨(dú)換來(lái)的卻是成長(zhǎng)的成熟!何不感到高興呢?成熟后的我們了結(jié)許多,懂得許多,追求完美,追求優(yōu)秀。為了自己今后的美好生活,讓自己變得更加的優(yōu)秀!
被讓自己更孤獨(dú),因?yàn)橛袎?mèng)想,讓自己變得更加優(yōu)秀!
孤獨(dú)為話題作文9
暑假的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上的靠椅上,默默地看著天空的紅霞點(diǎn)點(diǎn)消散。
還記得暑假的第一天,我飽嘗了輕松的喜悅:上午寫(xiě)完作業(yè)悠閑地躺在床上看書(shū),下午坐在搖椅上吹著空調(diào),嘿!一個(gè)人就是好,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、這種日子我喜歡,要是天天如此就好了。
沒(méi)想到,這種日子只過(guò)了幾天我就不想過(guò)了。
這一天,我坐在椅子上對(duì)著答案批改自己的奧數(shù)題,整個(gè)房間安靜的仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。我機(jī)械地?fù)]著筆,嘴里念念有詞——沒(méi)人和我說(shuō)話,我只好自言自語(yǔ)。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn),我做的奧數(shù)全對(duì)!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無(wú)可戀地?fù)涞酱采,自言自語(yǔ)到“睡吧,睡過(guò)這一天吧”!
一覺(jué)醒來(lái)天已經(jīng)到下午了,我看了會(huì)書(shū)后坐在床上發(fā)呆,干悶的空氣很不舒服,這時(shí)我隱隱聽(tīng)見(jiàn)好像一個(gè)熟悉的聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒(méi)穿就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了門口,套上了運(yùn)動(dòng)鞋,扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門,沒(méi)跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時(shí)候掉了一只,都沒(méi)發(fā)現(xiàn),再一看我怎么穿的.是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋呀!
到了樓下,我心中涌過(guò)一陣陣狂喜,猶如火山爆發(fā)前激動(dòng)。我走到了大廳映入眼簾的只是一個(gè)陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速?gòu)浡,我挪著沉重的步子回到了家,看到晃?lái)晃去的搖椅,真想把它拆了。
之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨(dú)”中度過(guò)一天又一天,內(nèi)心無(wú)比渴望:快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧!
孤獨(dú)為話題作文10
小時(shí)候,陪伴是一張好看的糖紙,我吃完糖后把糖紙展平留下,與媽媽走到哪都固執(zhí)地放在口袋里,沒(méi)人陪我玩時(shí)便拿出來(lái),把它疊成不同的形狀。
后來(lái),我把它弄丟了,我坐在地上大哭了一場(chǎng)。此后無(wú)聊時(shí),便只能自己數(shù)手指玩兒。
小學(xué)時(shí),陪伴是每晚睡前的一句“晚安”。我與同學(xué)的友情濃到不能再濃,每天互道晚安是一次也不能遺忘的事,這句問(wèn)候就這樣,與我共渡了好多個(gè)夜。
后來(lái),我們畢業(yè)了。與她分別時(shí)我痛哭許久,此后再也沒(méi)人對(duì)我說(shuō)晚安,我便一人拖著一天的疲倦,沉沉的睡去。
幾年前,陪伴是癱瘓的爺爺對(duì)我說(shuō)出的聽(tīng)不懂的話語(yǔ),每隔幾周我便隨爸爸去看爺爺,他用粗糙的手撫摸著我的額頭,嘴里嘟囔著飽含愛(ài)意地,卻難以理解的語(yǔ)言。
后來(lái),爺爺走了。我在他的床前默默地流淚,看他蒼老的臉。此后我再也沒(méi)去過(guò)爺爺家,就是有時(shí)不經(jīng)意地看到他的照片,會(huì)突然停下來(lái),靜靜地望一會(huì)兒。
我擁有過(guò)許多陪伴,不管是一張?zhí)羌,還是友情和親情。它們?cè)谏磉厱r(shí)我沒(méi)想過(guò)珍惜,可它們離去時(shí),卻送給我人生中莫大的悲慟和孤獨(dú)。
從前,我以為陪伴是解除孤獨(dú)最有用的方法,可是后來(lái)我就明白了,正是陪伴讓每個(gè)人成為孤單的個(gè)體,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人,可以陪你走完一生。
每個(gè)人生下來(lái)都是孤獨(dú)的',那些揚(yáng)言要陪你走完一生的人,總在半途就不見(jiàn)了。可陪伴就是這樣,有人會(huì)離開(kāi),也有人會(huì)來(lái)。愿我們擦干淚水,再擁有新的歡樂(lè)。
感謝你的陪伴,不遺憾你離開(kāi)。你從我的世界路過(guò),教會(huì)我許多。等我們學(xué)會(huì)了品嘗孤獨(dú),便不會(huì)在失去陪伴時(shí)痛哭,四處傾訴以求寬慰。
孤獨(dú)為話題作文11
孤單是一種顏色,淡淡的紫,淡淡的幽怨與凄涼。
孤單是一種感覺(jué),澀澀的苦,幾多的無(wú)奈與彷徨。
孤單是一種香氣,如同茶一樣的香氣:化開(kāi)了,滿屋清香;化不開(kāi),便是負(fù)擔(dān),便是失落。
孤單的世界里,只是孤雁的形單影只,沒(méi)有多余者的喧囂。在這里,多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。
孤單時(shí)的心情,說(shuō)不上難過(guò),卻勝過(guò)難過(guò)。如果說(shuō)難過(guò)是一場(chǎng)疾風(fēng),那么孤單,則是流過(guò)心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷,讓人想要掙扎,卻無(wú)從開(kāi)始。
孤單的時(shí)候,很冷,在這個(gè)季節(jié)里,冰封的不只是凋零的草木,還有憔悴的心。只不過(guò),還沒(méi)有完全凋落如秋風(fēng)中的枯蝶。
孤單的人,很多很多,但真正能享受這份上帝的眷顧的人,卻又很少很少。在人生的旅途上,每個(gè)人,都會(huì)是這個(gè)驛站的一位過(guò)客,而過(guò)客,終究注定嘗不到這個(gè)終點(diǎn)的.滿足,可孤單,恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹,素面朝天。
孤單,是一種距離,是穿越時(shí)空也難以撫平的痕跡,有緣份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而無(wú)緣,即使近在咫尺,可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的遙遠(yuǎn)。孤單,正是這種看似有緣卻勝過(guò)無(wú)緣的距離――與其面對(duì)視而不見(jiàn)的感覺(jué),倒不如相隔無(wú)涯。
孤單,又何嘗不是一種美麗。美,是需要贊揚(yáng)的,而孤單,卻并不如此,孤單的美,在于一縷自在的芬芳,承認(rèn)也好,否定也罷,孤單只會(huì)在風(fēng)光、在樹(shù)梢,搖落一地的愁悵淡如流水;同時(shí),也搖落一身的凄艷如天邊晚霞,醉人,也醉己――醉下一個(gè)個(gè)麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈卻無(wú)悔。
孤單就是如此,“眾芳搖落獨(dú)軒妍,占盡風(fēng)情向小園”,倘若要我在如此的世間茍安,我想,我寧可選擇作一個(gè)孤單的夢(mèng)。
孤獨(dú)為話題作文12
說(shuō)是孤獨(dú),我感覺(jué)這是唯一一個(gè)能形容我童年的詞了。那時(shí),我才七歲,剛上一年級(jí)不久。本來(lái),我是很向往學(xué)校的,也很容易把學(xué)生們想成是很陽(yáng)光,樂(lè)于助人的好孩子。很可惜,我想錯(cuò)了。
一開(kāi)始還好,可到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有人討厭我了,還在其他人面前說(shuō)我壞話。因?yàn)槲沂且幻n代表,要把作業(yè)沒(méi)完成的人記下來(lái),不允許讓他們?cè)趯W(xué)校里補(bǔ),所以一旦被我發(fā)現(xiàn)了,就統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。我照做了,沒(méi)有留情。行為我覺(jué)得那是一名課代表的職責(zé),如果我不照做,對(duì)沒(méi)完成作業(yè)的人進(jìn)行寬恕,那是在害他們。可他們不明白,說(shuō)我小氣,說(shuō)我很賤,雖然很委屈,但我沒(méi)說(shuō)出來(lái),我想,他們一定會(huì)明白的`。
又是如此,他們很惱火,不停的罵我,帶頭的,是咱班班長(zhǎng)。我一直認(rèn)為,作為一名合格的班長(zhǎng),需要的不是高分,而是一顆熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)同學(xué)的心。由于她是一班之主,又有許多人不與我玩了,都和我作對(duì)。慢慢的,除了我們班真正的好學(xué)生賈怡萱之外,他們都在排斥我,我犯了什么錯(cuò)?
一年級(jí),他們把粉筆灰往我身上撒,我并沒(méi)說(shuō)什么,默默地承擔(dān)了。二年級(jí)時(shí),他們開(kāi)始向老師冤枉我,我反對(duì),那有什么用?老師不信啊!看我不聽(tīng)話,把我給”辭”了。她們笑的很開(kāi)心。我的父母長(zhǎng)期不在家,使我在七,八歲時(shí)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了接受孤獨(dú),喜歡一個(gè)人,喜歡把委屈藏在心里,因?yàn)槲矣X(jué)得,那才是最安全的地方,只有它,才沒(méi)有任何抱怨的傾聽(tīng)我的話,無(wú)論我說(shuō)什么,它都能接受,它,成了我唯一的伙伴。所以,請(qǐng)不要輕易說(shuō)你了解我。因?yàn)椴涣私舛咏,因(yàn)榱私舛珠_(kāi),我與孤獨(dú)互相了解,只有它了解我。
孤獨(dú)為話題作文13
孤獨(dú)是什么??jī)簳r(shí)的我傻傻稚問(wèn)著。有人告訴我孤獨(dú)?是寂寞,是痛苦,是空虛,是失落也有人告訴我,孤獨(dú)是自由,難得的快樂(lè)!
孤獨(dú)伴隨我而過(guò),我獨(dú)自一人哭一人笑,沒(méi)人會(huì)關(guān)心我!~兒時(shí)的我好迷茫,孤獨(dú)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么呢?遺忘!讓這個(gè)疑問(wèn)埋藏我心底。永遠(yuǎn)封印在我內(nèi)心深處,開(kāi)始隱藏。
在一個(gè)清涼之夜,微風(fēng)像是一條穿梭于時(shí)空的游鴛,寂寞無(wú)聲的飄遠(yuǎn)。兒時(shí)的記憶在我腦海浮現(xiàn),心中的孤獨(dú)也被隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。我的心覺(jué)得好空虛,有種寂寥的悲痛,無(wú)奈,恐慌,寂寞折磨著我的心,心冷了,一個(gè)無(wú)盡的黑夜彌漫于我的天空,一只無(wú)盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。
兒時(shí)的我如何走過(guò)?不敢回憶,排斥著!我不敢面對(duì),怕孤單的滋味。
痛心,那時(shí)的我,像一個(gè)沒(méi)人憐,沒(méi)人愛(ài)的孤獨(dú)小孩,跌倒了自己爬起來(lái),所有的痛苦與悲傷都自己扛。一直生活在這個(gè)黑夜中。我等待著,一顆星星劃破我的黑夜,等待黎明的降臨。黑夜好漫長(zhǎng),好長(zhǎng)。我等待著,等著~~~~但是,等來(lái)的卻是一次次的.失望和撕心裂肺的痛。就這樣,被遺忘在角落里。我形同一個(gè)透明人,沒(méi)有人會(huì)注意到,或許根本有我的存在吧!~就這樣,我豎立起一道與世隔絕的無(wú)形屏障,抗拒著任何人,不準(zhǔn)任何人接近。
現(xiàn)在回憶起,好失落,寂寞,空虛,無(wú)奈,折磨著我那柔弱的心靈。自卑在我心中架起一道千斤重的石門,永遠(yuǎn)打不開(kāi),也撬不開(kāi)。不允許任何人來(lái)傷害我。
我明白了,孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么,是給我心靈留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷的魔鬼。是我一定要戰(zhàn)勝越過(guò)的坎。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它,勇敢面對(duì)自我!
孤獨(dú)為話題作文14
美麗是什么?
美麗是朋友的一聲問(wèn)候;美麗是老師的一句鼓勵(lì);美麗是母親的一聲叮嚀;美麗是父親的一個(gè)微笑……
但孤獨(dú)也是一種美麗。
一個(gè)人的時(shí)候,你能感覺(jué)“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的恬靜;你能感受“迥臨飛鳥(niǎo)上,高出世塵間”的`氣勢(shì);你能領(lǐng)悟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;你能領(lǐng)略“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的浩渺;你能感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的肅穆;你能體會(huì)“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋钡睦浼牛荒隳荏w味“曲徑通幽處,禪房花木深”的優(yōu)雅;你能細(xì)品“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑適;你能慢賞“剪不斷,理還亂,是離愁”的悵然;你還能讀懂“悟以往之不諫,知來(lái)者猶可追”的意義;你還能明白“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的孤絕境界……
不管獨(dú)自面對(duì)的是喜,還是憂,但選擇了孤獨(dú),心里便多了一份恬靜,一份閑適,一份肅穆,一份屬于自己的自由。哪怕就是愁苦,就是悵然,也是難得的心情散步。
當(dāng)你孤獨(dú)地徜徉在月光之下,暫別喧鬧的人群,獨(dú)沐月光之浴,獨(dú)聽(tīng)心靈之聲……讓心底的波瀾暫歸一種平靜,讓疲憊的身心暫得一種解脫,讓精神家園敞開(kāi)門戶,給自己一片放飛的天空,自由翱翔,放心追逐,也不失為一種美麗。
當(dāng)你獨(dú)坐在燭光之下,窗外的萬(wàn)家燈火作你的陪襯,手里捧著一本自己喜愛(ài)的詩(shī)集,桌上放一杯冒著熱氣的清茶,心中的感覺(jué)真的妙不可言。一切恍如隔絕塵世,告別一天的忙碌,掙脫生活的羈絆,走出為世事所糾纏的日子,便覺(jué)得那是一種何等的美麗!
請(qǐng)不要逃避孤獨(dú),只有孤獨(dú)的時(shí)候,你才會(huì)找回自我,提升自我……
你聽(tīng),寂寞在唱歌,歌聲在那里徜徉著,美麗便在那里流淌著……
孤獨(dú)為話題作文15
我早已習(xí)慣了孤獨(dú)的感覺(jué),那感覺(jué)非?酀珔s不能一口吞下,非要你慢慢的品味,感受那孤獨(dú)的苦澀。
總是傻傻的嘲笑自己,笑自己傻,笑自己蠢。為什么會(huì)覺(jué)得自己傻,其實(shí)自己也不清楚。我習(xí)慣了孤獨(dú)的滋味,習(xí)慣了回憶。我總是會(huì)被落單,在旁邊扯出一個(gè)最完美的`微笑,而在內(nèi)心默默流淚。我遇到事情時(shí)總會(huì)逃避,就像我遇到一個(gè)真心想要做朋友的一個(gè)人一樣;我強(qiáng)迫自己去面對(duì)而不是去逃避。但我做不到……
我總是靜靜的守護(hù)著定格在時(shí)光里的記憶。那些微如毫發(fā)的細(xì)節(jié),仍清晰地保留著最初的姿態(tài)。比如,記憶中的某些人,某些事。閉上眼,還是彼此稚嫩的臉,抬起頭,望著天,她們便像清風(fēng)一樣散在天邊。我曾在夜里醒來(lái),滿心是憂傷,窗外的月光依然明亮,卻再也找不回真摯的友誼。我該如何去面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界,這個(gè)沒(méi)有童話的世界。
深夜,我總是躲在被窩里靜靜地哭泣,品嘗這苦澀的孤獨(dú)的滋味……
從前的我我還天真地認(rèn)為,這個(gè)世界只要付出了就一定會(huì)有回報(bào),世界是不會(huì)冷落你的,不一定。就算你對(duì)人家再好,對(duì)人家掏心掏肺,可他會(huì)嫌棄你那股血腥味。打你一巴掌,再給你揉幾下——這就是人心。可是有的時(shí)候,不一定會(huì)有人給你揉幾下。我一直想做一個(gè)遇到任何事都會(huì)微笑的女孩子,可是總有人在背后說(shuō)你矯揉造作。為什么?為什么世界會(huì)變成這樣?原來(lái)小學(xué)里的那些人情味都去哪了?
孤獨(dú)的滋味,太苦澀……
一些事情隨時(shí)間流轉(zhuǎn)匿沉過(guò)去,新的齒輪再次劃過(guò),一些撕心裂肺的苦澀也不想重提,提多了,再多的都是難受。
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