孤獨話題作文

時間：2022-01-15 16:59:54 話題作文我要投稿

孤獨話題作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的孤獨話題作文，歡迎大家分享。

孤獨話題作文

孤獨話題作文1

　　有人說孤獨是一團(tuán)裊裊升起的煙霧，抑或只是一杯苦樂交融的淡茶，一口口啜飲著的苦澀的悶酒。而在我眼中，孤獨是一種超脫的美，孤獨是一種境界，是一種情調(diào)，它比承諾更可靠，當(dāng)孤獨在人的內(nèi)心深佇后，它也就成了一種無奈。但是在這種無奈里，我們可以學(xué)會自尊、自信、自立、自強。

　　我是一個被生活遺忘了的人，一個人潛居在小屋里，凝望著外面的美好。人需要孤獨，孤獨沒什么不好。孤獨不代表寂寞，更不代表自卑、自閉!孤獨是我們的財富，孤獨讓我們有一定專屬的時間和空間。讓自己凈化情操，思索未來。

　　在再所難免的孤獨中，人們害怕它，逃避它。在他們眼里，孤獨是一種難言的痛苦，孤獨是惡魔。他們害怕孤獨，害怕被生活遺忘在某個角落里，他們需要的是當(dāng)今社會的浮華。

　　在我的世界里，孤獨是美麗的，我不害怕孤獨，所以我不會因為某些事情煩心;我懂得享受孤獨，所以我能守住心靈的凈土。孤獨是一道美麗的風(fēng)景線，唯有曾經(jīng)孤獨過的人才能讀懂，才能體會;孤獨是一種超然于塵世之上的心境，是遠(yuǎn)離俗世的浮華自己為自己尋找到的一片精神家園。

　　我孤獨，所以我有足夠的時間與精力在書海中遨游：談孟子，閱莎翁，與杜甫對話，同伏爾泰談心……

　　我孤獨，所以我有時間用頭腦思索：看古往今來，思滄海桑田……

　　我孤獨，所以我更懂得生活：伏在桌上寫一兩句小詩，閉上眼睛靜靜的聆聽那份和諧……

　　孤獨，思想不能寂寞，意志不能消沉。魯賓遜荒島20xx年，他沒有被孤獨打倒，而是成為了一條鐵錚錚的`漢子。魯賓遜的孤獨，是常人難以想象的。當(dāng)人類都在稱贊歌頌他的勇敢與智慧時，當(dāng)人類都在為他的頑強意志而感到震撼時，誰有能體會到他內(nèi)心的那池凈水呢?

　　魯賓遜是一個懂得體會的人，雖然他也曾失落過，悲傷過，放棄過。但是，這些過去以后，魯賓遜成為了一個自立、自強的人。孤獨成就了他，孤獨告訴他該如何面對挫折，如何得以生存。

　　屈原用一生完成了不朽的《離騷》，曹雪芹也用一生的孤獨鑄就了《紅樓夢》……

　　古今內(nèi)外名人的孤獨都可以向我們證明：孤獨不是難言的痛，更不是惡魔，而是一種美的詮釋。

　　孤獨是一種美，一種優(yōu)雅的美麗，一種成熟的豐韻。讓我們理解孤獨，踩著青春的節(jié)奏，追逐夢想的腳步，揮動希望的翅膀，在孤獨中擷取我們美麗的青春年華，為我們的成長留下一串美麗的孤獨印記。

孤獨話題作文2

　　習(xí)慣了一個人的無助，習(xí)慣了寂寞所有的孤獨，久而久之，我已習(xí)以為常了。

　　有人問，孤獨是什么？我說孤獨是一種感覺。它雖辛酸可卻美好，就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。記憶中的那次失敗考試，看著冰冷刺骨的試卷，黯然心碎。坐在操場旁，萬籟寂靜，獨自承受。過后，童話說雨后會有一道彩虹。如今回憶起，感謝曾經(jīng)自己能孤獨地承受使如今的我更堅強。

　　有人問，孤獨是什么？我說孤獨是一種寂寞的`悲哀。一個人的下午茶，靜靜享受，味道醇厚可惜形單影只。聽著一個人的傷感歌，一個人回憶過去，味道甘苦悲涼�？墒穷^很清醒，絕沒有像熱鬧一般來打亂情緒。因為孤獨給了我安靜，在沒有喧囂中讓我懂的孤獨的意義。

　　有人問，孤獨是什么？我說孤獨是一種心境。記得蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，一個人清靜一個人清歡，孤獨著我的孤獨，快樂著我的快樂。仰望天空，或許我應(yīng)該像云一般不停歇地去追逐夢想，即使路上免不了有一些悲傷，但是我可以…這樣的孤獨讓我感受到一種不曾有過的美，因為孤獨能讓人的心靈得到一種很高的凈化，因為孤獨讓我對自己更有信心使我得到內(nèi)心的鼓勵，因為孤獨讓我可以更好地去看待所有人與事…

　　孤獨讓我感覺自己好像與世隔絕一般了，但我還是要感謝它，因為它讓我學(xué)會了如何去釋放自己，如何去學(xué)會獨立，不再依靠我的父母，畢竟我已經(jīng)長大了，面對過去的所有坎坷和風(fēng)雨，漸漸發(fā)現(xiàn)，自己在孤單中成長！

孤獨話題作文3

　　我是一個性格比較開朗，外向的孩子。在班里和同學(xué)們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，在家中，我會和父母開玩笑。

　　可當(dāng)我一個孤獨抑郁不振，內(nèi)心想著我真的快樂嗎？還是會笑？裝出一副開朗的模樣。

　　我從小成績不好，一直處在中等。記不突出也不落后，有時不到考試前一晚我都不會復(fù)習(xí)，因為我知道，我要是臨時抱佛腳，我是絕對不會有用的，只會越來越差。

　　手工課上，我積極踴躍，老師每次做手工的時候，我都是第一個完成不僅快，而且做的很好。

　　有一次，媽媽過生日，我提一個繡球，老漂亮了，不過，要花費很多時間，一張張彩色的紙折成花瓣，一瓣瓣的花瓣組成的花朵，一朵朵花朵組成了繡球，這個不大的繡球，花費了我許多時間，每天我都要抽出一小時時間折花瓣，花了我將近一個月的時間。

　　我的`繡球做好了，媽媽的生日也到了，媽媽生日的那天晚上，我將靜心制作也拿出來，送給媽媽，媽媽看到繡球臉色也變了，就問我：“每天一個小時，學(xué)這個，不好好學(xué)習(xí)，折這干什么”。我說著也講手中的繡球扔到了地上，隨著繡球落地的聲音，我的眼淚也刷刷的落了下來，似乎聽到了心碎的聲音。我沒說話，更沒有看媽媽，猶豫了一下，我轉(zhuǎn)過頭，回到了房間，只給媽媽留下了一個孤獨的背影。到了房間，蓮燈都沒有開，只是傻傻的坐在曾睡過了無數(shù)次睡過的床上。就一直靜靜的坐著。

　　內(nèi)心的孤獨不會有人理解我，受傷了也只不過是自己一個，獨自在一個角落，默默舔舐自己的傷口。誰也進(jìn)入不了我的世界，世界上只有自己保護(hù)自己才最可靠。

孤獨話題作文4

　　1. 作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意

　　2. 全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)

　　3. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

　　4. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確襯托手法運用得好

　　5. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

　　6. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…

　　7. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點題起到了畫龍點睛的作用

　　8. 文章真實生動情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思

　　9. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

　　10. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　11. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的`語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　12. 本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

　　13. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　14. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

　　17. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　19. 借景抒情托物詠志很特色

　　20. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

孤獨話題作文5

　　我早已習(xí)慣了孤獨的感覺，那感覺非�？酀珔s不能一口吞下，非要你慢慢的品味，感受那孤獨的苦澀。

　　總是傻傻的嘲笑自己，笑自己傻，笑自己蠢。為什么會覺得自己傻，其實自己也不清楚。我習(xí)慣了孤獨的滋味，習(xí)慣了回憶。我總是會被落單，在旁邊扯出一個最完美的微笑，而在內(nèi)心默默流淚。我遇到事情時總會逃避，就像我遇到一個真心想要做朋友的一個人一樣；我強迫自己去面對而不是去逃避。但我做不到……

　　我總是靜靜的守護(hù)著定格在時光里的記憶。那些微如毫發(fā)的`細(xì)節(jié)，仍清晰地保留著最初的姿態(tài)。比如，記憶中的某些人，某些事。閉上眼，還是彼此稚嫩的臉，抬起頭，望著天，她們便像清風(fēng)一樣散在天邊。我曾在夜里醒來，滿心是憂傷，窗外的月光依然明亮，卻再也找不回真摯的友誼。我該如何去面對這個真實的世界，這個沒有童話的世界。

　　深夜，我總是躲在被窩里靜靜地哭泣，品嘗這苦澀的孤獨的滋味……

　　從前的我我還天真地認(rèn)為，這個世界只要付出了就一定會有回報，世界是不會冷落你的，不一定。就算你對人家再好，對人家掏心掏肺，可他會嫌棄你那股血腥味。打你一巴掌，再給你揉幾下——這就是人心�？墒怯械臅r候，不一定會有人給你揉幾下。我一直想做一個遇到任何事都會微笑的女孩子，可是總有人在背后說你矯揉造作。為什么？為什么世界會變成這樣？原來小學(xué)里的那些人情味都去哪了？

　　孤獨的滋味，太苦澀……

　　一些事情隨時間流轉(zhuǎn)匿沉過去，新的齒輪再次劃過，一些撕心裂肺的苦澀也不想重提，提多了，再多的都是難受。

孤獨話題作文6

　　說起馬拉松的時候我會想起很多酷愛運動的朋友。

　　在酒店上班時經(jīng)常約我一起跑步的小曹，他是一個很有毅力的少年，比我小好幾歲，但他做的那些事情好像很有意義，至少在今天我感覺到他的陽光和熱愛生活。

　　和我在一起的時候，他總是滔滔不絕地講一些有趣的事情，他說外星人是我們?nèi)祟惪床灰姷�，在我們四周的一種看不見的空間里存在，他們就在我們的空間里看著我們的生活，但從來不參與我們的事情。

　　他看過很多的書，每一件他覺得有意思的事情都會記得很清楚，不得不承認(rèn)他的'記憶力非常好，我是無法比的。直到今天我想寫這些事情的時候都記不起來，所以我寫的這些事情都是很模糊的。

　　他說李連杰是不會拍愛情電影的，他會的只是一些功夫片段，每當(dāng)要演繹愛情劇情拍吻戲的時候，李連杰就會害羞近而臉紅，臉紅起來的時候化妝師就用胭脂一類的東西涂在他的臉上。這些東西聽起來真的很有意思。

　　很久以前我都崇拜過李連杰，他演繹的英雄場面簡直就是神話。后來不崇拜他了，也不崇拜任何人，只是看好我身邊的每一個人。慢慢地我仿佛從夢境中醒過來，現(xiàn)實和夢想我只喜歡現(xiàn)實。

　　他講以前他們一班的那些運動愛好者的同學(xué)們，說有的練鐵頭功，有的練習(xí)長跑，有的把肌肉鍛煉的跟李小龍似的。這些都是年輕人事跡，年輕的故事，聽來好像也使我年輕起來。

　　我想起以前無故浪費掉的那些青春，那些再也找不回來的時光，那些隨著時光的推移離我越來越遠(yuǎn)的朋友們。

　　我羨慕著他的年輕，和現(xiàn)在追求的這些事情，有追求的人讓我熱血澎湃。

　　他也講過他的孤獨，說父母出差的時候，把他一個人丟在家里，他一個人獨守著一間空房，然后看很多電影，他看過的一些鬼片都是在那種環(huán)境中進(jìn)行的，我不敢想象他怎么敢一個人在夜晚看鬼片？而且是在夜深人靜沒有人陪在身邊的時候。也許是他的膽量和堅強。

　　他講這些東西的時候我會想起以前同學(xué)們?nèi)ビ鞍煽垂砥�，看到可怕的故事情�?jié)時我總是捂著耳朵閉著眼睛，等畫面過去了以后再慢慢地睜開眼睛。

　　他問我“你喜不喜歡跑步，我說談不上喜歡，但也不是不喜歡”，

　　“你是不是每天早上都跑步鍛煉？”

　　他說“是啊，就是一個人跑步?jīng)]意思，很無聊”

　　“那我可以和你一起跑，我想試一試”我很沒自信的隨便說。

　　“那好啊，明天早上我叫你！”他很開心，一臉認(rèn)真的樣子。

　　我只是想看看工作中被我們已經(jīng)遺忘了很久的日出，那種景象一定能讓我重新認(rèn)識生活。

　　此后他每天早上六點都會把我從睡夢中拉出來，然后我才若無其事地記起我答應(yīng)過他的事情，然后忍耐著起床。

　　一直同他跑步一個禮拜，后來不知因為一件什么事情耽擱了一天，然后我的事情又接二連三，最后就不跑了。

孤獨話題作文7

　　人性的弊端莫過于感情用事，但正是由于此，才使得世界如此的豐富可愛，充滿生機。而在感情的深處，有一處黑暗神秘的裂谷，猶如殘忍的傷痕，重重地刻在那，猶如那深夜里邪惡的黑暗法師，在這里布了陣法，使這里留下了深深的傷痕與詛咒，這里是——孤獨。

　　殊不知，孤獨是什么，當(dāng)世界停轉(zhuǎn)，人類消失，只剩一人，也許這就是孤獨。孤獨的滋味抑郁沉重，像一把枷鎖，想掙脫卻無力，想傾訴，有無從訴說。孤獨可怕之處在于心中那微妙的感情，即使說了出來也沒有人聽，可是只有一人獨當(dāng)一面才可繼續(xù)在人生之路上行駛下去。孤獨會像一尊石像，而里面則是你的喜悅與歡樂等一些好的情感，像蟬一樣，要在土地里呆上不知多少年才可換來少許時間的自由。

　　而孤獨則是囚禁的牢籠，黑暗可怕，駭人驚悚，使人無從體會，而只要一纏上身就難以脫身，會像一個鬼影，抓也抓不牢，只有黑暗的深淵，恐怖的牢籠與血腥的屠刀，在你的心靈深處慢慢的蔓延開來，直至窒息，死亡。

　　當(dāng)一個孤獨的人走在大街上時，一個微弱但卻又十分堅定的`念頭會出現(xiàn)在腦子里，他只想換取一絲的安靜，就是那種世界停轉(zhuǎn)，人類毀滅的安靜，而在他周圍則是喧鬧聲與叫賣聲，這是人的內(nèi)心深處的裂痕在作怪，不知為何，每天起床與睡覺沒有任何區(qū)別，走在大街上就像和做夢一樣，無法停止腳步，逐漸走向深淵。每天的生活一塵不變，沒人會注意，沒人會關(guān)心，久而久之，人的孤僻就會展露得一覽無遺。

　　孤獨是可怕的，而可怕之源頭，是由于感受到內(nèi)心的那種黑暗的一面所帶來的感覺，是絕望，孤獨，無助，弱小等因素結(jié)合而成所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)。而孤獨則是單純的使得心中顯得十分無助，而且人本身也覺察到這種情況的現(xiàn)象的心里的體會。

　　所以我們大家要敞開心扉，積極與大家交往，多交朋友，這樣就不會有這種緊張可怕的心里反應(yīng)了。

孤獨話題作文8

　　孤獨，給人的感覺總是不好的，有很多人生活在孤獨中，而我，只是其中的一個而已。

　　不過，幸運的是我認(rèn)識了怎樣去面對孤獨，孤獨同時讓我學(xué)會了許許多多，正因為它而改變了我，讓我更優(yōu)秀。

　　家里因經(jīng)濟(jì)困難，爸媽在我很小的時候就出去打工了，我從那時起，是孤獨把我?guī)У酱�，是孤獨教會我了很多。我生活在孤獨中，不是寂寞的，反而，孤獨讓我見識到我真真實實的自己，讓我走向成熟的一個美好的過程。孤獨，可以讓我平靜下來，讓我不好的脾氣“飛”走，可以自我反省，有沒有不好的一面，然后改掉，自我去學(xué)習(xí)一些好習(xí)慣。

　　我在孤獨中，學(xué)會了自立，自己的事情自己干，不需去依賴別人，正因孤獨，讓我學(xué)會沉默，看透誰才是我真正的朋友，誰才是有著“虛偽”的面具。

　　當(dāng)然，孤獨有讓我絕望的時候，讓我不知該怎樣去做，就像一只失去了翅膀的.小鳥被抓到籠子里，想逃出去，但又不可能的一樣。我在孤獨中一直去磨難我自己，學(xué)會承受，學(xué)會忍耐，學(xué)會挑戰(zhàn)，一次又一次的失敗，一次又一次的嘲笑，是孤獨，讓我鼓起勇氣站起來，一次又一次的向前，是孤獨讓我有了堅持不懈的毅力。

　　慢慢的，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是受欺負(fù)的小孩了，不會讓別人去指揮我去做這做那的了。我要用我的靈魂在孤獨世界里去主宰一切，不讓它吞噬我，讓它變成我的朋友來幫助我。

　　我在孤獨中去尋找希望，珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，我不會去憎恨我生活在孤獨中。我會感謝你！是你讓我變的更頑強；是你讓我變的更優(yōu)秀；是你改變了我，是你讓我看清這世界的一切的一切。

　　我想，我生活在孤獨中，是很快樂很幸福的！

孤獨話題作文9

　　走在華燈初上的街邊，肩頭擦過或溫暖或甜蜜的私語，卻又漸行漸遠(yuǎn)了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫，明明置身于此，又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅毅和高傲，活在生活的“象牙塔“中，這便是孤獨者。

　　孤獨不是寂寞、空洞，也不是內(nèi)心的空虛，孤獨是一種心境。是一個能夠撥開迷霧，看破紅塵的人的內(nèi)心狀態(tài)。孤獨者可以拋卻一切，沒有什么可以被羈絆，被牽擾，源于他超與常人的心境。那是一方?jīng)]有陳雜，沒有污穢的凈土，是異于現(xiàn)實世界的另一片更空靈動人的天地。在這片天地間，孤獨者就是那兒的王，在中國文字里解釋，孤是王者，獨是獨一無二，獨一無二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨，他不需要接受任何人的認(rèn)同，更加不需要任何人的憐憫，王者絕對可以在很平靜的環(huán)境下獨行。擁有孤獨的心境的.人，便是王。

　　紀(jì)伯倫說：“孤獨是精神活動的密友�！焙振憷枵f：“越偉大、越有獨創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨�！辈浑y看出，偉大的人，總是獨來獨往，喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的，便是過早就看到了“人的一生，注定是孤獨的。”正因為如此，他們的思想可以自由的飛揚，沒有羈絆，沒有牽擾，可以在科學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)……在各種領(lǐng)域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性，讓他們高人一等。由此我們得出結(jié)論，孤獨者的思想是自由的。

　　在孤獨者的世界里，總有一種思緒在時刻飛揚，就如同午后陽光下的紅蜻蜓，悠悠然的飛飛停停，沒有狂風(fēng)暴雨的侵?jǐn)_，沒有陰霾黑暗的籠罩，在這樣理想的一方土地，靈感如泉水噴涌而出，如斑駁的陽光灑滿了心中的每一個角落。因此我們說，遇到挫折后內(nèi)心的失落，缺少疼愛時內(nèi)心的恐懼，這都稱不上是孤獨，這只是內(nèi)心的空虛和寂寞。

　　真正的孤獨者都是思想者，無論什么情況下，他們的內(nèi)心都是平靜的，都能自得其樂。

孤獨話題作文10

　　有時，我會抬頭看看天空，靜靜的看著魚缸里的金魚，看著家里的狗狗，看著作業(yè)，看著書本，看著家里的一切，這也許是我惟一的娛樂方式了吧。我就是那么的孤單。

　　偌大的空間里，整齊的家具那么嚴(yán)肅，那么一絲不茍，雪白的墻，玻璃窗上的透影，它們像一雙雙奇怪的眼睛，緊緊地盯著我。渾身地不舒服。

　　我不是一個性格孤癖的人，甚至說，我有時挺開朗、活潑、挺合群的。但是，我有我的另一面，那就是安靜。這或許就是人類學(xué)中所說的“性格反差”吧。

　　我一直認(rèn)為孤獨是一樂趣，一種不同于朋友一起談笑的樂趣，一種無法解釋清的.樂趣。當(dāng)孤獨的時候，你可以隨心所欲，你不必去顧慮他人的眼神。

　　這樣的一份自在，足以令身心徹底的放松。而感受到這份自在，便已是孤獨中的一大樂趣。

　　老爸又一次出差，老媽又一次加班。失落的氣息縈繞著我，空氣里彌漫開來的孤獨開始發(fā)酵。我去年的一天，無意間，看到的日歷，呵呵，四月二十號啊，昨天是我的生日啊，他們居然忘了，生日，在我的世界里，就是一個很遙遠(yuǎn)的名詞了…

　　我坐在窗戶的旁邊，看見別的小朋友在一起玩，我也好想有一個能一直和我玩的朋友��！永遠(yuǎn)不分離！我多么想��！看見別的孩子的爸爸、媽媽在陪著他玩，我多么想讓爸爸、媽媽陪我玩！我多么想�。】墒前职�、媽媽工作太忙！沒法陪我玩！我一個人靜靜地坐在那，心里孤獨，總想讓爸爸、媽媽來陪我！

　　我并不清楚秒針為什么轉(zhuǎn)的那樣慢，讓人看著心慌：也不清楚在這一片寂靜中究竟是什么叨擾著我的耳朵。我只覺得心頭恍若壓了一塊重物，它讓我無法喘息，讓我無所適從。

　　我討厭這樣的孤獨！

孤獨話題作文11

　　我家對門有個小妹妹，今年三歲了，每聽見我放學(xué)的腳步聲，她就會隔著安全門在里面興奮地喊：姐姐，姐姐，薇薇姐姐。有時我會和她說上一二句，有時就聽見她爺爺或奶奶把她領(lǐng)走了，說：薇薇姐姐放學(xué)了還要吃飯，寫作業(yè)，沒時間和你玩。

　　她好像知道我放學(xué)的時間，專門在門口守候一樣，天天準(zhǔn)時準(zhǔn)點。她多么渴望與小朋友交流呀，而整個單元與她年齡最接近的小朋友就是我，雖然我們還差五歲呢！小妹妹由爺爺奶奶帶著，她的父母每到雙休日才來看她，爺爺奶奶再好，由于沒有小伙伴兒陪她玩兒，她還是孤獨的。

　　有時，我給她送幾本我小時候看的書，她就拉著我不放，讓我給她講故事，讓我給她讀書。

　　那天我在酸奶店無意中看了《地球上的星星》這部電影錄像。電影中的男主角是八歲的小男孩伊桑，一個充滿了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可愛、充滿色彩，他喜歡天空、白云、飛鳥、河流、小魚，甚至可以津津有味地注視小水坑，欣賞它被人踩出的水紋和倒影。

　　伊桑常常上課搗亂，然后他的家長被叫去學(xué)校，被老師一頓批。但他自己卻一點也不害臊。最后，他竟然逃學(xué)！還編謊寫請假條，讓哥哥尤汗來寫。成功后，又一個人在街上閑逛。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了，罵了一頓，直接把伊桑送進(jìn)了寄宿學(xué)校。他剛剛進(jìn)去，十分害怕，還好有班里成績最好的`一個朋友和他一起玩。

　　后來，來了一位代課老師，這位老師出場時穿著一身小丑的服裝，吹著我們中國傳統(tǒng)的笛，十分可愛、善良、頑皮。伊桑在他的開導(dǎo)下，漸漸變好，學(xué)習(xí)成績也慢慢跟了上去。后來又舉辦了一次畫畫比賽。老師和伊桑的畫不相上下，但最后還是伊桑的畫，贏得了冠軍！開家長會的一天，伊桑的父母以為又要挨批了，結(jié)果迎來的是老師們對伊桑的贊揚。當(dāng)場伊桑父母高興不已。

　　伊桑很幸運，因為他遇到了一位真正關(guān)心他、了解他的好老師——尼克。尼克老師用很多有趣的方法幫助伊桑學(xué)習(xí)讀寫。他們在沙堆里用手指寫字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，尼克老師還帶著伊桑到操場上，在臺階上跳來跳去地練習(xí)計算，就這樣，伊桑慢慢地對學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績也有了很大進(jìn)步。當(dāng)看著伊桑拿著獎狀，跑向尼克老師時，我也同樣流下了激動的眼淚。

　　其實伊桑在遇到尼克老師前，他的內(nèi)心是孤獨的，他所想所做的沒人能夠理解，他生活在自我封閉的世界中。

　　我雖然生活得很幸福，爸爸媽媽都很疼愛我，但我有時也會感到孤獨，我曾經(jīng)寫過這樣的簽名：我的心，只有自己懂。

　　孤獨，是一種心靈無助、無人理解的狀態(tài)，與衣食無憂無關(guān)。

　　真的，每個人的心，無論是大人的還是小孩兒的，都需要更多的理解和關(guān)懷，不是嗎？

孤獨話題作文12

　　美麗是什么？

　　美麗是朋友的一聲問候；美麗是老師的一句鼓勵；美麗是母親的一聲叮嚀；美麗是父親的一個微笑……

　　但孤獨也是一種美麗。

　　一個人的時候，你能感覺“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的恬靜；你能感受“迥臨飛鳥上，高出世塵間”的氣勢；你能領(lǐng)悟“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；你能領(lǐng)略“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的浩渺；你能感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆；你能體會“夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋钡?冷寂；你能體味“曲徑通幽處，禪房花木深”的優(yōu)雅；你能細(xì)品“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的閑適；你能慢賞“剪不斷，理還亂，是離愁”的悵然；你還能讀懂“悟以往之不諫，知來者猶可追”的意義；你還能明白“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤絕境界……

　　不管獨自面對的是喜，還是憂，但選擇了孤獨，心里便多了一份恬靜，一份閑適，一份肅穆，一份屬于自己的自由。哪怕就是愁苦，就是悵然，也是難得的心情散步。

　　當(dāng)你孤獨地徜徉在月光之下，暫別喧鬧的人群，獨沐月光之浴，獨聽心靈之聲……讓心底的波瀾暫歸一種平靜，讓疲憊的身心暫得一種解脫，讓精神家園敞開門戶，給自己一片放飛的天空，自由翱翔，放心追逐，也不失為一種美麗。

　　當(dāng)你獨坐在燭光之下，窗外的萬家燈火作你的陪襯，手里捧著一本自己喜愛的詩集，桌上放一杯冒著熱氣的清茶，心中的感覺真的妙不可言。一切恍如隔絕塵世，告別一天的忙碌，掙脫生活的羈絆，走出為世事所糾纏的日子，便覺得那是一種何等的美麗��！

　　請不要逃避孤獨，只有孤獨的時候，你才會找回自我，提升自我……

　　你聽，寂寞在唱歌，歌聲在那里徜徉著，美麗便在那里流淌著……

孤獨話題作文13

　　“孤獨”一詞對我來說并不是一個陌生的詞語，它使我慢慢的習(xí)慣了它，并且還有一種想要感謝它的沖動！

　　記得，在我十歲的那年，爸爸媽媽每天都在外面工作，經(jīng)常加班。只有我一個人守在家里。有時，我就會在想一個幼稚的問題，那就是他們到底愛不愛我，如果他們愛我，那為什么總把我一個人丟在家里呢？我常常想著想著就睡著了。但醒來時又從不向他們提起，因為我怕這會換來更多的“一個人”。媽媽也常常告訴我要學(xué)會生活自理，因為她說他們不可能永遠(yuǎn)都陪在我身邊的'，可他們卻從來都沒有陪過我，所以我不愿答應(yīng)，但也只能默默地答應(yīng)了。

　　夜晚對于我來說是多么的可怕！一間屋子里就只有自己的影子作伴。為什么別的孩子就可以在晚上和家長聊天，而我卻不能呢？我覺得這對我很不公平！我沒有辦法改變這一切，所以也就只能消磨時間，學(xué)著與孤獨對抗。從而也就學(xué)會了掃地、刷碗、洗衣服等等的一些家務(wù)活。即使爸爸總說我讓我不要干了，等他下班之后，他會干的。但他永遠(yuǎn)都不知道孤獨的恐懼一直埋藏在我的內(nèi)心深處，讓我隨時都感到害怕。而我做這些也是希望自己的孤獨能夠少一些！在七年級住校時，老師就問我們家長有沒有幫我們檢查過作業(yè)，許多同學(xué)們都低下了頭，而我卻舉起手說了句“沒有”這是我第一次驕傲的舉起了孤獨的手！

　　現(xiàn)在我常想如果我從小被保護(hù)的很好，那我七年紀(jì)就不能夠自己一個人面對住校的集體生活。孤獨雖然很可怕，但它卻讓我學(xué)會了自理、堅強、自信，所以我很感謝它！

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